historia
historia en cuantas se divide
edad antigua
media
moderna
contemporanea
fechas de las edades
edad antigua 4000 a.C a 746 d.C
media 746 a 1453
moderna 1453 a 1789
contemporánea 1789 a actualidad
media, moderna contemporánea
caida de constantinopla
absolutismo
con la Rev. Francesa
q es el absolutismo??
se concentra el poder en una sola persona
revolución industrial
inglaterra s 18
masuina a vapor
piramide de clases sociales
clero
no leza
todos
burguesia
clase poseedora de medios de producción
proletariado
clase desposeida de medios de producción
mercantilismo
escuela económica q vonsidera la riqueza de un pais conforme a los metales acumulados
fisiocracia
escuela economica q considera la tierra fuente de toda riqueza
leyes de naturaleza
quien considera q la tierra es fuente de toda riqueza?
david quesnex
liberalismo economico
propiedad privada
estado derecho
libre comercio
libertas
padre del liberalismo
john locke
2° rev. industrial
siglo19 1850
europa y EUA
electricidad gas y petróleo
quien creo penicilina
flemin
1° vuelo motorizado
hermanos wright
cinematrografo
hermanos lumier
3° rev industrial
finales del siglo xx y principios del
s xxi
energias renovables y limpias
eolicas solares y nucleares
europa eu y japon
imperialismo
sistema económico q supone la dominacion de un estado sobre otro
en q se divide el imperialismo?
paises periféricos :aportan mano de obra y recursos naturales america
paises centrales :controlan la capital
europa
modelos económicos
capitalismo
socialismo
comunismo
keynesiana
neoliberalismo
capitalismo
en el estado no interviene
propiedad privada
leyes de comercio
burguesía
socialismo
propiedad publica
el estado adm. la economía
no hay clases sociales
la producción se basa en las necesidades de la población
comunismo
no hay clases sociales
no hay estado
propiedad es de la comunidad
keynesiana
interviene el gobierno
gato publico
demanda
estado de bienestar
neoliberalismo
libre mercado
privatización
producción de gastos
mercado mas importante
estado fuerte
libertad
leyes de burgos
ddhc
dudh
leyes de burgos
27 sept. 1512
abolición de esclavitud
libertad a indios
ddhc
propiedad
libertad
seguridad
los ciudadanos tuvieran derechos
1789 26 oct.
dudh
10 dic. 1948
plan de accion global para la libertad
movimientos obreros
ludismo
cartismo
1° Internacional
ludiamo
como las maquinas los iban a remplazar se levantaron en armas los obreros destrozando las máquinas
cartisml
buscando mejor xondiciones laborales enviaron cartas a Inglaterra
1° Internacional
para generar mejores condiciones se levantaron entre armas contra las clases sociales con marx y engels
mártires de Chicago
1886 demandaron una jornada laboral de 8hrs
ilustración
movimiento cultyral europeo elaborado por la burguesia contra el absolutismo y sociedad
Montesquieu
division de leyes
revolución francesa
20 de junio 1789juramento pelota(q es)
14 de julio 1789 toma bastilla
asamble nacional
abolición de privilegios para la nocleza y clero
ddhc
lema libertad igualdad y fraternidad
conversacione revolucionaria
92-95
jacobinos radicales Robespierre
girlndinos moderadores
q paso con maria antonieta y luis xiv
nsjsbd
libro riqueza naciones
addam smith
economista britanico fundador ze una escuelas económica q establece la intervencion de un estado
keyness
como explicala historia el marxismo
la historia de la sociedad es la lucha de clases
clases sociales antagonicas de la rev industrial
burguesía y proletariado
marca el sentido d pertenencia a cualquier clase social
meduos de produccion
milton friedman
escuela chicago
primer pais en implementar el modelo neoliberal
chile
piramide2
uno monarquia tirania ejecutivo
pocos aristocracia oligarquía legislativo
muchos democracia acleocracia judicial
federacion
f entidades formadas por nacione
e camra de diputados una persona
m autonoma monocratica
democracia directa
las romas de desiciones imporstantes son del estado
democracia indirecta
la soberanoa recae sobre el representante electo
democracia semidirecta
la desicion tomada por el representate debe ser respaldada por el estado
democracia popular
poder política cae sobre el pueblo pero no la rige si no su presentante electo por el voto
modernidad
martin lutero le molestaba la sindulgencias el poder y riqueza
proceso 500 años
por el descubrimiento de america
hombre centro del todo
la iglesia de fragmento
edad media
libertad eleccion felicidad
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| Intención comunicativa del texto periodístico y de opiniónLa intención comunicativa de un texto periodístico y de un texto de opinión varía según el propósito y el enfoque del autor. Aquí están las diferencias clave:
1. **Texto periodístico:**
- **Intenció... |
| Inferencia de ideas en el texto periodístico y de opiniónLa inferencia de ideas en el texto periodístico y de opinión implica extraer conclusiones y entender significados implícitos a partir de la información presentada, más allá de lo que está explícitamen... |
| Interpretación de ideas (texto periodístico y de opinión)La interpretación de ideas en textos periodísticos y de opinión implica comprender el mensaje principal, identificar el punto de vista del autor y analizar cómo se respalda esa opinión con argumentos ... |
| Interpretación de ideas (texyo periodístico y de opinión)La interpretación de ideas en el contexto periodístico y de opinión implica analizar y entender el significado detrás de las noticias, artículos o argumentos presentados. Esto implica comprender el co... |
| tercer parcial |
| Clasificación de los textos periodísticosLos textos periodísticos se pueden clasificar de varias formas, pero una clasificación común incluye:
1. **Informativos**: Proporcionan hechos y datos sobre eventos o situaciones.
2. **Opinión**: Exp... |
| Tipología textual (en la totalidad o en fragmentos del texto periodístico/opinióLa tipología textual en textos periodísticos y de opinión puede variar, pero generalmente incluye:
1. **Informativo**: Proporciona hechos, datos y noticias sin opiniones explícitas del autor.
2. **Op... |
| Jerarquización de ideas en el texto periodístico y dé opiniónLa jerarquización de ideas en el texto periodístico y de opinión es crucial para comunicar eficazmente información y argumentos. Esto implica organizar las ideas de manera que las más importantes o re... |
| Noticia (qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué?¡Claro! Aquí tienes un desglose de cada punto en una noticia:
1. **Qué**: Es la información principal o el evento que está siendo reportado. Describe el tema o la acción que ocurrió. Por ejemplo, "Un... |
| Figuras retóricas(metáfora, símil, hipérbole, personificación, paradojaClaro, aquí tienes una breve descripción de cada una de esas figuras retóricas:
1. **Metáfora**: Consiste en establecer una relación de semejanza entre dos elementos, uno real y otro imaginario, sin ... |
| Intención comunicativa del texto narrativo y poéticoLa intención comunicativa de un texto narrativo es contar una historia o relatar hechos, mientras que la de un texto poético es transmitir emociones, ideas o sensaciones a través de la belleza del len... |
| Inferencias de ideas (texto narrativo y poético)Inferir ideas en textos narrativos y poéticos implica leer entre líneas, captar significados más profundos y comprender las emociones y mensajes subyacentes que el autor intenta transmitir. Es como de... |
| Interpretación de ideas (texto narrativo y poético)Interpretar textos poéticos y narrativos implica analizar su contenido, estructura, estilo y elementos literarios para entender su significado profundo y mensaje subyacente. En la poesía, se presta at... |
| Textos narrativos: novela, cuento, leyenda, mito, fábula y epopeya¡Por supuesto! Aquí tienes un breve desglose de cada uno:
1. **Novela:** Es una narrativa extensa en prosa que presenta personajes complejos y desarrolla tramas detalladas. Las novelas pueden abordar... |
| Jerarquización de ideas en el texto poético y narrativoLa jerarquización de ideas en el texto poético y narrativo puede diferir en enfoque y estructura. En el texto poético, la jerarquía puede estar más orientada hacia la belleza estética y la evocación e... |
| Texto narrativo: narrador, tipo de personajes, espacio, tiempo y acciónClaro, aquí tienes la estructura de un texto narrativo con esos elementos:
**Tipo de narrador**: En primera persona, desde la perspectiva de un testigo presencial de los eventos.
**Tipo de personaje... |
| Estructura textual del texto narrativo y poéticoLa estructura textual del texto narrativo y poético puede variar, pero aquí hay una descripción general de ambas:
**Texto Narrativo:**
1. **Introducción:** Presenta los personajes, el escenario y est... |
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| Intención comunicativa (texto expositivo y argumentativo)Entendido. El contenido discursivo en un texto argumentativo se centra en presentar y defender una postura o argumento sobre un tema específico. Se utilizan evidencias, datos y razonamientos lógicos p... |
| Inferencia de ideas(texyo expositivo y argumentativo)La inferencia de ideas en textos expositivos y argumentativos implica la habilidad de deducir o entender información que no está explícitamente declarada en el texto. Esto puede implicar la comprensió... |
| Interpretación de ideas (texto argumentativo y expositivo)La interpretación de ideas en textos argumentativos y expositivos implica comprender y analizar el contenido para extraer el significado principal y las ideas clave. En un texto argumentativo, se busc... |
| Jerarquización de ideas (texto argumentativo y expositivo)La jerarquización de ideas en un texto argumentativo o expositivo es crucial para comunicar claramente el mensaje. Para ello, es importante seguir un orden lógico que comience con una introducción que... |
| Organizador textual(tipo de relaciones para exponer información y argumentación)Para organizar un texto expositivo y argumentativo, puedes utilizar una variedad de tipos de relaciones para exponer información y establecer argumentación. Algunas de estas relaciones incluyen:
1. *... |
| Estructura textual(partes del texto expositivo y argumentativo)Claro, tanto los textos expositivos como los argumentativos tienen una estructura básica:
1. **Introducción**: Presenta el tema y puede incluir una declaración de tesis en el caso de textos argumenta... |
| Participación ciudadana en el entorno mexicano, político y socialLa participación ciudadana en México es crucial tanto en el ámbito político como en el social. Los ciudadanos se involucran a través de votaciones, protestas, organizaciones comunitarias y actividades... |
| Apertura democrática y princiales artículos constitucionales del estado mexicanoLa apertura democrática en México se ha fortalecido con el tiempo, promoviendo la participación ciudadana y el respeto a los derechos humanos. Algunos de los principales artículos constitucionales del... |
| Estructura del Estado mexicanoLa estructura del Estado mexicano se basa en tres poderes: ejecutivo, legislativo y judicial. El Poder Ejecutivo está encabezado por el Presidente, el Legislativo por el Congreso de la Unión (que incl... |
| Derechos humanos y la participación de las organizaciones sociales en MéxicoLas organizaciones no gubernamentales (ONG) y los grupos de presión desempeñan un papel vital en la promoción y defensa de los derechos humanos en México. Estas entidades trabajan en diversos frentes,... |
| Impacto en la sociedad de las principales organizaciones y partidos políticosLas principales organizaciones y partidos políticos en México tienen un impacto significativo en la sociedad en varios aspectos:
1. **Política y gobierno:** Estas organizaciones y partidos son los pr... |
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| Ventajas y desventajas de la globalizaciónLa globalización tiene ventajas como el acceso a una variedad de productos y servicios, intercambio cultural y avances tecnológicos. Sin embargo, también puede causar desigualdad económica, pérdida de... |
| El proceso de globalizaciónLa globalización es un proceso complejo que implica la interconexión y la interdependencia de las economías, sociedades y culturas a nivel mundial. Incluye aspectos como el comercio internacional, la ... |
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1. Interconexión: A través de avances en tecnología y comunicación, el mundo está más interconec... |
| Funcionamiento de los sectores económicos y sociales en MéxicoLos sectores económicos en México incluyen primario (agricultura, ganadería, pesca), secundario (manufactura, construcción) y terciario (servicios). Estos sectores interactúan en la vida cotidiana: po... |
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| Impacto de los modelos económicos implementados en MéxicoLos impactos de los modelos económicos implementados en México pueden variar dependiendo de diversos factores, como la estabilidad política, la inversión extranjera, el crecimiento del PIB, el empleo ... |
| Características de los modelos económicos de México de 1940 hasta ahoraLos modelos económicos de México desde la década de 1940 hasta hoy han experimentado varios cambios significativos. Aquí hay algunas características clave:
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| Modelos economicos (en México)En México, a lo largo de su historia, se han implementado diversos modelos económicos. Algunos de los más destacados incluyen:
1. **Modelo de sustitución de importaciones (1940-1982)**: Se basaba en ... |
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| Guerra fríaLa Guerra Fría fue un período de tensión política, militar y económica que se extendió aproximadamente desde el final de la Segunda Guerra Mundial en 1945 hasta la disolución de la Unión Soviética en ... |
| Organismos internacionales (entorno socioeconómico de México)Después de la Segunda Guerra Mundial, se establecieron varios organismos internacionales que tuvieron un impacto significativo en la reordenación geopolítica y económica de México. Organizaciones como... |
| Tratados inetarnacionales (entorno socioeconómico de México)Durante la posguerra, México participó en varios tratados internacionales que contribuyeron a su reordenación geopolítica y económica. Por ejemplo, el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (T... |
| Nuevo orden geopolítico (reordenación geopolítica y económica de la posguerra))Después de la Segunda Guerra Mundial, el nuevo orden geopolítico tuvo importantes repercusiones en el entorno socioeconómico de México. En el ámbito geopolítico, México emergió como un actor relevante... |
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| Segunda Guerra mundialClaro, la Segunda Guerra Mundial es un tema vasto y complejo. Aquí tienes algunos de los aspectos principales que pueden ser desarrollados:
La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto que involucró a n... |
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| Globalización y nuevo orden económico (neoliberalismo en México)La globalización y el neoliberalismo han tenido un impacto significativo en la economía de México. La apertura de mercados, la privatización de empresas estatales y la reducción de barreras comerciale... |
| Modelo liberal en México y sus repercusionesEl modelo liberal en México ha tenido diversas repercusiones a lo largo de la historia del país. Desde la independencia en el siglo XIX, se han implementado políticas económicas y sociales basadas en ... |
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| Crisis del porfiriatoLa crisis del Porfiriato se refiere al conjunto de factores económicos, sociales, políticos y culturales que llevaron al declive y eventual colapso del régimen autoritario de Porfirio Díaz en México. ... |
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| Proceso de independencia (historia de México contemporáneo)El proceso de independencia de México, que abarcó desde 1810 hasta 1821, fue un periodo de intensa lucha y transformación que resultó en la emancipación del país del dominio español. Este movimiento e... |
| Estructuras coloniales (historia de México contemporáneo)Las estructuras coloniales establecidas en la Nueva España, el nombre dado al territorio de México durante el período colonial, fueron fundamentales para la administración, economía, sociedad y cultur... |
| Proceso de conquista (historia de México contemporáneo)El proceso de conquista de México, llevado a cabo por los españoles entre 1519 y 1521, es un evento fundamental que marca el inicio de la historia colonial de México y su transformación en la Nueva Es... |
| Proceso de conquista (historia de México contemporáneo)El proceso de conquista de México es un periodo crucial en la historia de México contemporáneo, que abarca desde la llegada de los españoles hasta la caída del Imperio Azteca y la consolidación del co... |
| Europa de los siglos xv y xvi (historia de México contemporáneo)La historia de Europa de los siglos XV y XVI tiene una conexión crucial con la historia de México contemporáneo debido a los eventos que condujeron al descubrimiento, conquista y colonización de Améri... |
| Culturas mesoamericanasMesoamérica es una región cultural que abarcó gran parte de lo que hoy es México, así como partes de Centroamérica. Antes de la llegada de los europeos, esta región fue hogar de diversas civilizacione... |
| Corrientes de interpretación histórica (historia de México contemporáneo)En el estudio de la historia de México contemporáneo, existen diversas corrientes de interpretación histórica que han influido en la forma en que se entiende y se analiza el pasado. Algunas de las pri... |
| vigilância sanitária legislação e normas |
| Informatica |
| vistoria administrativa vigilância sanitária |
| noções de saúde pública, epidemiologia e saneamento |
| Conceptualización de la historia de México contemporáneoLa historia contemporánea de México puede ser conceptualizada a través de varios eventos clave y cambios estructurales que han moldeado la nación moderna. A continuación, se presenta una visión genera... |
| legislação específica das áreas de vigilância sanitária |
| qualidade da água, noções de tratamento de água e abastecimento |
| doença transmitidas por alimentos, exemplos, e definições |
| meio de transportes / means of travels |
| jmherrera 2 |
| advérbio |
| contaminação cruzada |
| Boas práticas de fabricação |
| normas da vigilância sanitária |
| Dévianceokok |
| salario |
| Presentation 14 |
| early devlelopment in the contect of caregiver-child relationship |
| conceptos basicosmodulo uno del diplomado |
| Chapitre 3 |
| Chapitre 1 & 2 |
| Physics Unit (gr 9 science) |
| Escuela |
| preguntas escuela imclusiva tema 4 |
| latino |
| psychological expla for schiz |
| Hist de la justice |
| sistema - copia |
| sistema |
| eutrofizacionquizz |
| PTS |
| Arkitektur |
| espagnolmot vocab |
| Geografi åk 8 - Vatten & atmosfär (presentationen) |
| biology |
| Parcial 3 |
| presentation 11 |
| Orgánica primer parcial |
| Educación ciudadana |
| unit 4 religion |
| Derivados financieros 2 |
| Derivados financieros |
| Derivados 1 |
| Vamos! Adelante! 4 Unidad 5; Bloque B |
| Guía de Estudio |
| NapoléonQuizz Napoléon |
| presentation 10 |
| Tecnologia |
| linguistica |
| language development |
| cat functions |
| emotional development |
| Engels -> Nederlands [3] WORDS Carnival and Fairs |
| presentation 9 |
| TTT-diagram |
| Fasdiagram |
| Nederlands -> Engels [2] |
| Engels -> Nederlands [1] |
| latijn 13 |
| preguntas escuela inclusiva tema 2 |
| módulo 3 |
| S13 antropometría, aplicación clinica |
| INFORMATICA |
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| vocabulario/ metodo novo |
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| Los artículos |
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| Les figures des styles |
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