la méditerranée médiévale
quelle est le bilan du professeur dans les territoires musulmans
une grande mosaïque de peuples ( Arabes,Berbères,Perses,Turcs) dans le cadre de grands empires politique et religieux
bilan du professeur : Royaumes chrétiens latins
un espace politiquement morcelé avec une distinction nette entre le pouvoir politique des roks rt le pouvoir religieux
bilan du professeur: empire byzantin
un empire unifié et une théocratie: l'empereur est un chef politique religieux c'est l'héritier de l'empire romain d'orient
bilan du professeur: communauté juives
plus ancienne religion mais singularité : communautés dispersés qui ne forment mas un état
déf de "civilisation"
on parle de civilisation pour désigner l'ensemble des caractéristiques d'une société, dans un espace donné: valeurs, comportements,arts deux éléments clé,souvent: langue, religion
quelle est la conséquence de la poussé musulmane
territoires controlés mar les chrétiens latins et byzantin reculent
de quand à quand à eu lei la poussé musulmane
VIIIe - Xe s
féodalité latine très dynamique et offensive date ?
2nde 1/2 du XIe siècle
prise de palerme
1072
1085
prise de Tolède
1ère croisade création des Etats latins d'orient
1099
1187
prise de Jérusalem
prise de Constantinople
1204
fin des états latins d'orient ( prise de saint jean d'Acre)
1291
1391
conversion des juifs en Espagne
prise greande par les rois catholiques la reconquista est terminée
1492
1492
expulsion des juifs d'Espagne
prise de Constantinople par les turcs fin de l'empire byzantin
1453
minorité présente 2 adjectifs
discrimination
ségrégation
quatres étapes pour le paradoxe
affrontements
conquête
cohabitation forcée
echanges culturels