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Les déterminants sociaux de la santé

Les conditions socioéconomiques et le
gradient social de santé

Les mesures de mortalité et de morbidité suivent en
escalier le statut socioéconomique dans la population.

Devrait-on investir davantage dans les
soins de santé ?

« Les données des pays industrialisés montrent
que les pays qui investissent beaucoup dans les

soins de santé N’ont PAS une meilleure

espérance de vie… »

Pourquoi ce NE sont PAS les pays qui ont le plus de médecins et de
lits d’hôpitaux qui ont les meilleurs indicateurs de santé?

Serait-on en présence d’une manifestation de la
« loi des rendements décroissants » (cf. Renaud et Bouchard) ?

 Chaque nouveau dollar investi rapporte moins en résultats que

les dollars préalablement investis (à partir d’un certain seuil).

Investir en santé ou en éducation?

« Les populations les plus en santé
sont celles qui se trouvent dans les

sociétés prospères où la richesse

est répartie de façon équitable. »

L’étude Whitehall

Résultats des études longitudinales (plus de 30 ans) :
les personnes occupant les emplois les moins qualifiés

(manœuvres, portiers, etc.) avaient un taux de mortalité 3 fois

plus élevé que pour les personnes occupant les postes les plus

élevés (gestionnaires). Cette corrélation a été constamment

confirmée.

=> Le risque relatif de mortalité suivait en escalier la position dans la

hiérarchie de travail…


« Le taux de mortalité imputable aux facteurs de risque connus

(tabagisme, cholestérol, tension artérielle) est moins

important que celui attribuable à «quelque chose»

d’inexpliqué dans l’environnement social, économique et

culturel des gens. »


« Chez les personnes plus élevées dans la hiérarchie

de l’entreprise, il y avait augmentation de la

pression sanguine en arrivant au travail mais au

retour à la maison, la pression avait davantage

tendance à chuter que chez ceux qui se situent plus

bas dans la hiérarchie sociale. »

les impacts du stress PROLONGÉ…

Les périodes PROLONGÉES de
stress rendent les systèmes

cardiovasculaire et immunitaire

vulnérables à plusieurs problèmes

de santé, tels les infections, le

diabète, l’hypertension, les

cardiopathies, les AVC, la

dépression et l’agressivité.

étude sur les babouins du Kenya :

le système endocrinien des babouins
dominants retourne plus rapidement à la

normale que celui des babouins dominés.

Les impacts du niveau d’autonomie au travail

 Un faible niveau d’autonomie dans son travail est
fortement associé à un risque élevé de douleurs

lombaires, d’arrêts de maladie et de maladies

cardiovasculaires.

(voir l’encadré du texte de Renaud & Bouchard qui porte sur

l’autonomie de travail des infirmières)

La position dans la hiérarchie sociale est déterminée par...

le milieu de vie à la naissance ET la scolarité…

L’influence de la scolarité sur la santé?

1) + scolarité => emploi mieux rémunéré, plus de sécurité
et plus de stabilité


2) + connaissances et aptitudes

=> meilleur accès à l’information,

=> meilleur esprit critique,

=> meilleur sentiment de contrôle sur sa vie.

L’effet protecteur du soutien social

Le soutien social permet éventuellement
- d’améliorer l’estime de soi

- d’améliorer les conditions de vie

- d’améliorer le contrôle sur sa vie


Donc le soutien social permet de diminuer les stress

qui perdurent dans le temps et les effets nocifs qui

lui sont associés.

théories explicatives des inégalités en santé
1. La théorie des conditions de vie :

les conditions de vie (insalubrité du logement,
chômage, mauvaises habitudes de vie, etc.) dans

lesquelles évoluent les personnes défavorisées

détériorent leur santé et les rendent plus

vulnérables aux maladies.

théories explicatives des inégalités en santé
2. La théorie de la distance culturelle :

Les normes véhiculées par le discours de santé publique
sont différentes des normes et valeurs de certains groupes

sociaux;

il y a des différences importantes entre les groupes sociaux

en ce qui a trait aux conceptions et attitudes à l’égard

du corps, de la maladie et de la santé.

Pourquoi étudier le lien entre santé et société dans le
cours de socio des APS?

Pratique d’activités physiques
Amélioration

de la condition physique

Prévention des maladies /

Amélioration de la santé

Comment MESURE-t-on la SANTÉ d’une population?

Notamment par…
 l’espérance de vie

 le taux de mortalité

 le taux de morbidité

Quelle est l’espérance de vie (à la naissance) d’un
Québécois?

Femmes : 84,1 ans
Hommes : 80,5 ans

Professionnels (masc) : 82,4 ans

Ouvriers (masc) : 78,2 ans

1. Quels sont les déterminants sociaux de la santé?

« Les déterminants sociaux
de la santé sont les

CIRCONSTANCES dans

lesquelles les individus

naissent, grandissent, vivent,

travaillent et vieillissent ainsi

que les systèmes mis en place

pour faire face à la maladie. »

OMS, 2009

Pourquoi s’intéresser aux déterminants sociaux
de la santé?

1. Parce que leur impact sur le bilan de santé de la
population est très important


2. Parce qu’ils causent des iniquités en santé

(inégalités sociales de santé)


3. Parce que nous pouvons agir sur ces

déterminants

Pourquoi les déterminants génétiques NE sont PAS abordés
dans la publication de l’OMS?

1. Ce NE sont PAS les facteurs génétiques, mais les facteurs
SOCIOÉCONOMIQUES…  qui ont contribué à l’AUGMENTATION de l’espérance de vie;

 et qui peuvent EXPLIQUER l’accroissement ou la diminution des

ÉCARTS de santé entre les groupes sociaux.


2. les déterminants génétiques agissent davantage au niveau

individuel qu’au niveau populationnel;


3. les CAUSES de la morbidité des populations sont davantage liées

aux MILIEUX DE VIE qu’aux modifications génétiques;

Les inégalités sociales de santé (iniquités en santé)

Définition
Les inégalités sociales de santé font référence à des écartsde

santé entre des groupes sociaux,

écarts qui sont associés à des avantages ou à des désavantages

sociaux (p. ex. revenu, niveau de scolarité, genre).

Par exemple:

« Le taux de diabète chez les résidents des quartiers où le revenu

moyen est le plus bas est considérablement plus élevé que dans le

reste de la ville. Ceci représente une inégalité sociale de santé. »

comment pouvont nous agir sur les déterminants sociaux

 Réduisant les inégalités de revenu entre les groupes sociaux
 Améliorant l’accès à l’éducation pour tous

 Améliorant la qualité des milieux de vie pour tous

 Facilitant la pratique d’APS dans tous les milieux de vie et

tout au long de la vie et l’accès à des aliments sains

 Etc.

État des connaissances sur les déterminants
sociaux de la santé selon l'OMS

 Les conditions socioéconomiques
 Le travail

 Le chômage

 La petite enfance

 Le stress

 Le soutien social

 L’exclusion sociale

 Les dépendances

 L’alimentation

 Les transports

État des connaissances sur les déterminants
sociaux de la santé selon santé Canada

 Niveau de revenu et situation sociale
 Emploi et conditions de travail

 Développement sain durant l’enfance

 Réseaux de soutien social

 Niveau d’instruction Services de santé

 Environnement physique Habitudes de vie

 Genre

 Culture

 Race et racisme

Les conditions socioéconomiques

 Dans chaque société, l’espérance de vie est plus courte et la
plupart des maladies sont plus fréquentes au BAS de

l’échelle sociale (statut socioéconomique)

 Le lien entre l’état de santé et le statut socioéconomique

traverse toute la population

Gradient social de santé

Le gradient social de santé

Le gradient social de santé est la variation progressive de
l’état de santé en fonction du statut socioéconomique (SES)

 Il y a une relation étroite entre le SES et l’état de santé :

=> plus le SES est élevé, plus la santé est bonne, et

plus il est faible, plus la santé est mauvaise

Pourquoi?!? Comment expliquer les associations entre le
statut socioéconomique et la santé?

Le gradient social est le résultat de facteurs matérielset psychosociaux qui découlent des DSS
 Environnement de la petite enfance

 Scolarité

 Conditions de travail

 Chômage

 Stress

En quel sens l’environnement
pendant la petite enfance peut

influencer la santé?

 Une croissance insuffisante ou une
carence affective pendant la petite

enfance augmentent le risqued’une

santé physique déficiente et réduit

les capacités physiques,

intellectuelles et affectives au cours

de la vie adulte

En quel sens le niveau de scolarité a-t-il une influence sur
la santé?

1) + scolarité => emploi mieux rémunéré, plus de sécuritéet plus de stabilité
2) + connaissances et aptitudes

=> meilleur accès à l’information, => meilleur esprit critique, => meilleur sentiment de contrôle sur sa vie

Les DSS: la scolarité

 En 2011, au Canada, les hommes âgés de 25 ans avec un
grade universitaire…

 pouvaient s’attendre à vivre 7,8 années de plus que les

hommes du même âge qui n’avaient pas de diplôme

d’études secondaires

 Chez les femmes âgées de 25 ans, les titulaires d’un grade

universitaire…

 pouvaient s’attendre à vivre 6,7 ans de plus que les

femmes sans diplôme d’études secondaires.

Les DSS : Le chômage

 Un taux de chômage élevé va de pair avec une incidence importante de
maladies et de décès prématurés.

 L’anxiété suscitée par l’insécurité

professionnelle est également

nuisible à la santé.

 Le simple fait d’avoir un emploi ne

suffit pas à protéger la santé physique

ou mentale : la qualité de l’emploi est également importante.

Les DSS : Le travail

 De manière générale, travailler
est bon pour la santé!

(permet de gagner de l’argent, donne un

sentiment d’appartenance et d’utilité,

favorise les contacts sociaux et possibilités

de croissance personnelle)

 MAIS

 Les personnes situées au bas de

l’échelle sociale en terme

d’emplois sont au moins 2 fois +

exposées au risque de maladies

graves ou de décès prématuréque ceux qui se trouvent près

du sommet

Les DSS : Le niveau d’autonomie au travail

 Un faible niveau
d’autonomie dans son

travail est fortement

associé à un risque élevé de douleurs lombaires,

d’arrêts de maladie et de

maladies

cardiovasculaires.

Les DSS : Le stress

Les périodes PROLONGÉES de
stress rendent les systèmes

cardiovasculaire et immunitaire

vulnérables à plusieurs problèmes

de santé, tels les infections, le

diabète, l’hypertension, les

cardiopathies, les AVC, la

dépression et l’agressivité.

Les DSS : Le stress au travail

On pense généralement que ce
sont ceux qui ont le plus de

responsabilités en matière de prise

de décision qui ont la vie la plus

stressante.


 En fait c’est le manque de contrôle

(manque d’autonomie) et de

prévisibilité sur notre travail qui

représente une source de stress.


 Plus les gens vivent

longtemps dans des

conditions

économiques et

sociales stressantes, plus l’usure

physiologique est

grande et moins ils

ont de chances de

vivre une vieillesse en

bonne santé.



La "prévisibilité" = stabilité du travail

et l'absence de changements

inattendus.

En quel sens la situation sociale et un revenu élevés
ont des effets sur la santé ?

« La mesure dans laquelle les gens sont maîtres de
leurs conditions de vie, en particulier des situations

génératrices de stress, et leur capacité d’agir exercent

une influence déterminante (…) Une situation où les

solutions sont limitées et le manque d’habiletés

d’adaptation face au stress accroissent la vulnérabilité

à toute une gamme de maladies par des voies qui

touchent les systèmes immunitaire et hormonal. »

Les DSS : Le soutien social

Un soutien social et de bonnes relations
interpersonnelles ont des effets positifs sur la

santé

 contribue à donner aux individus les ressources

affectives et pratiques dont ils ont besoin

 donne le sentiment d’être reconnu, aimé et

apprécié

 peut également favoriser l’adoption de

comportements plus sains.

En quel sens le soutien social a-t-il une influence sur la santé?

« Les réseaux de soutien social (famille, amis, collectivité)
pourraient se révéler très importants pour …

- aider les gens à résoudre les problèmes et à faire face à

l’adversité

- nourrir le sentiment d’être maîtres ou d’avoir une influence sur

ses conditions de vie. »

- Le sentiment de bien-être qui en découle semble constituer un

coussin protecteur contre les problèmes de santé


Effet protecteur du soutien social :

Le soutien social permet éventuellement

- d’améliorer l’estime de soi

- d’améliorer les conditions de vie

- d’améliorer le contrôle sur sa vie

Donc le soutien social permet de diminuer les stress qui

perdurent dans le temps et les effets nocifs qui lui sont

associés

Que faire?

 Plus un pays redistribue équitablement sa richesseETinvestit dans l’éducation, plus le sentiment de contrôle
et l’estime de soi sont élevés chez ses citoyens et

meilleur est leur état de santé.


 « Les populations les plus en santé sont celles qui se

trouvent dans les sociétés prospères où la richesse est

répartie de façon équitable. »

En quel sens la réduction des écarts de revenu dans une
population peut contribuer à la santé de cette population ?

« Des écarts importants de revenu contribuent à l’accroissement
de la criminalité et de la violence, à la détérioration des systèmes

de santé et d’éducation et à l’existence d’autres problèmes

sociaux. »

Quels sont les groupes sociaux qui ont subi une
perte de revenu au cours des dernières années?

Les travailleurs peu spécialisés…

« Si la politique des pouvoirs publics ne tient pas compte des

DSS, elle néglige non seulement les déterminants les plus

décisifs de la santé, mais aussi l’un des principaux problèmes

de justice sociale auxquels doit faire face notre société »Appel à des actions sur les DSS

Exemples d’actions?

 Investissements dans l’environnement social: garderies, programmes

d’enrichissement préscolaire pour les enfants de milieux défavorisés,

programmes de valorisation de l’école, programmes pour favoriser bien-être

en milieu de travail …

Les effets non intentionnels potentiellement préjudiciables de l’utilisation de
la notion de « saines habitudes de vie » (SHV) en santé publique

 L’individualisation
La notion de SHV porte à croire que les comportements résultent

uniquement de choix individuels et ne sont pas influencés par les

conditions de vie.

 La moralisation de la santé (santéisme)

Les habitudes de vie deviennent un élément de la «morale»;

avoir de SHV devient un «devoir social», une « obligation ».

 La culpabilisation des individus malades

La notion SHV porte à croire que, si la personne est malade, elle

est responsable de sa maladie (victim blaming).

habitudes de vie

1) représentent, pour certains individus, une façon de réagir
aux difficultés de la vie.

2) correspondent, pour certains individus, aux normes (normes

constitutives) de leur groupe social d’appartenance.

3) résultent d’interactions complexes entre des facteurs

sociaux, économiques et culturels.

Les habitudes de vie et le gradient social de santé

« Si toute la population adoptait de bonnes habitudes de vie(particulièrement en ce qui a trait à l’alimentation, au tabac et à
l’alcool), …

 l’espérance de vie serait certes allongée,

 MAIS l’écart dans l’état de santé entre les diverses classes sociales

persisterait.»

(Renaud & Bouchard, p. 20)

C’est donc dire que la bonne santé N’est PAS SEULEMENTune

affaire d’habitudes de vie…

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