chap 4 Developpement
Les trois grandes étapes du développement prénatal
1. Période du zygote
2. Période embryonnaire
3. Période fœtale
c'est quoi la periode du zygote?
• Fécondation à la 2e semaine de gestation
• Division cellulaire rapide
• Se termine par l’implantation du blastocyste
(ovule fécondé) dans la paroi utérine
c'est quoi la periode embryonnaire ?
• De la 2e à la 8e semaine de gestation
• Embryon d'apparence humaine
• Croissance des prin
c'est quoi la periode foetale ?
• De la neuvième semaine de gestation à la
naissance
• Perfectionnement et finition
Les agents tératogènes
1. Alcool
• Trouble du spectre de l’alcoolisation fœtale
• Comprend le diagnostic le plus grave du syndrome
d’alcoolisme fœtal (SAF)
2. Thalidomide
• Utilisée dans les années 1960 pour prévenir les
nausées matinales
3. Virus Zika
• Transmis à l’homme par les moustiques ou par
contact sexuel avec une personne infectée
• Microcéphalie chez les nourrissons
Les Conséquences possibles des agents tératogènes
Dommages aux organes internes
• problèmes cardiaques ou rénaux
• problèmes de vision ou d’audition
• Caractéristiques physiques altérées
• taille réduite de la tête et/ou microcéphalie (SAF et Zika)
• taille inférieure à la moyenne
• sillon mal dessiné entre la lèvre supérieure et le nez
• Membres raccourcis ou autrement malformés(Thalidomide)
• Troubles cognitifs
• problèmes d’hyperactivité et d’inattention
• intelligence réduite
• difficultés à l’école
• problème de comportement
Le développement cognitif selon Piaget
• Assimilation L’incorporation de nouvelles informations similaires dans les
structures cognitives existantes.
• Accommodation La création de nouvelles structures cognitives pour
héberger de nouvelles informations qui ne s’inscrivent pas dans du connu
Les Stades du développement cognitif
- Developpement sensorimoteur( de 0 à 2 ans) Apprend à connaître le monde en grande partie grâce à ses capacités motrices
- Préoperatoire ( De 2 à 7ans ) Peut représenter mentalement le passé, mais connaît des problèmes d'animisme et d'égocentrisme; échoue régulièrement dans ses tâches de conservation
-Operation concretes ( De 7 à 11 ans ) Raisonne bien sur des événements concrets et réussit régulièrement dans ses tâches de conservation; éprouve encore des difficultés à penser et à raisonner de manière abstraite
- Operations formelles ( De 12 ans et plus ) Capable de réfléchir et de raisonner sur des situations hypothétiques et/ou des problèmes abstraits
Qui a cree la theorie socioculturelle ?
Lev Vygotsky
selon Lev Vygotsky?
Le langage est l’outil des outils.
Outils psychologiques aident à structurer lapensée
Les Styles d’attachement : John Bowlby et Mary Ainsworth
1. Imprégnation
2. Impératifs biologiques
Le Développement du cerveau
• Stade des opérations formelles (12 ans et plus)
• Développement du cortex préfrontal
• Fonctions exécutives
Quelle sont les Formation de l’identité
1. Forclusion identitaire
2. Diffusion identitaire
3. Moratoire identitaire
4. Réalisation de l’identité
Démence et maladie d’Alzheimer
• Démence
• Détérioration des fonctions cérébrales
• Maladie d’Alzheimer
• Une forme de démence, qui comprend une dégradation de la mémoire, du
langage et des fonctions cognitives
• Réserve cognitive
• Les différences individuelles qui permettent de maintenir un
bon fonctionnement cognitif/une bonne performance
cognitive en présence de pathologies dans le cerveau.
(traduction libre de Nyberg, 2017)
• Peut protéger contre les effets de la démence
Les Styles d’attachement chez l’adulte
1. Attachement sécure ou autonome
• Équilibre sain entre la proximité émotionnelle et l’indépendance
2. Attachement préoccupé
• Veut une intimité constante et évite l’indépendance
• Anxiété d'abandon
• Équivalent de l'att. insécure de type ambivalent chez le nourrisson
3. Attachement évitant
• Préfère l’indépendance et évite les relations
• Attachement insécure de type évitant chez le nourrisson
Développement : Une perspective sur la durée de vie (Les 8 stades)
-Confiance ou méfiance (Enfance
De la naissance à 2 ans)
-Autonomie ou honte et doute (Petite enfance De 2 à 4 ans)
-Initiative ou culpabilité(Années préscolaires De 4 à 5 ans)
-Industrie ou infériorité Âge scolaire De 5 à 12 ans)
-Identifié ou confusion des rôles (Adolescence De 13 à 19 ans)
-Intimité ou isolement (Début de l’âge
adulte De 20 à 39 ans)
-Générativité ou stagnation (Milieu de l’âge adulte De 40 à 64 ans)
-Intégrité personnelle ou désespoir(Maturité 65 ans et plus)
| Quiz |
|---|
| Y9 Science - Detection in Chemistry, Forces, Fit and HealthyScience revision for the 2nd test of year 9. |
| frans h2 |
| chap 20 |
| Régime politique français |
| test 2quiz |
| Ventricles of the brain |
| Brain |
| Mandats Présidents Français |
| plab 2 |
| Biology Quiz 2 |
| ADM |
| M11: H16.6 |
| Level 3 questions |
| 9 x 9 |
| MDSÉlimination vésicale et intestinale |
| PSYCH*1000 therapies |
| Army Idrarmy idr inspection questions |
| PSYCH*1000 mental disorders |
| PSYCH*1000 health stress and coping |
| Quiz 13 surrentrainement |
| cours 12b Doping |
| cours 12b |
| BIOGLOGIE-CHAPITRE 8 |
| Répétition des ADN |
| Biochimica clinica |
| Variation |
| 1- SCIN 1557 Interventions (examen finale) |
| Anthropolgie et comportement humain |
| anatomy final |
| L2 S1 : DP : Les caractéristiques de la loi pénale (2) |
| Bases moléculaires du génome |
| L2 S1 : DP : Introduction (1) |
| Substantiv |
| MDSS.V. et mesures anthropométriques |
| samhällprov |
| Ma1c |
| Enzymologie |
| Sociology -educationeducation topic 2 |
| Sociology - Educationeducation overall AI generated |
| Sociology- EducationEducation- Sociology Topic 1 |
| Manon Lescaut |
| Introduction to Organic chemistry |
| chinese |
| sociology names! |
| Film Quotations |
| Chromosomes |
| PSYCH*1000 social psychology |
| genglish - copy |
| Interventions autre |
| PSYCH*1000 personality |
| PSYCH*1000 motivation and emotion |
| citizenship test (studying) pt2 |
| citizenship test (studying) |
| Biology exam |
| Bible Exam |
| Circulatory System |
| history |
| Week 3 - Skin Care 1 - Facial Muscles and Massage Techniques |
| indigenous art vocab |
| Week 2 - Skin Care 1 - Wellness Concepts and Aromatherapy |
| Week 7 - Skin Care 1 - Enzymes & Fitzpatrick Scale Skin Typings |
| Week 10 - Skin Care 1 - Client Consultation and Homecare |
| nederlans |
| PSYCH*1000 lifespan development |
| Geschiedenisgeschiedenis |
| quiz 10A Fixation de buts |
| diversity week 10-11 |
| African American History: American Revolutionary War for Independence EraAn exploration of African American role during the 18th Century C.E American Revolution Era . |
| ELTEKNIK. PROPH. |
| WOORDEN 2 |
| science ks3langton boys |
| Hemostase |
| Oscars Trivia |
| math trial revisionrevision flash cards for maths trial |
| Sociology test Revision |
| Tissu musculaire |
| L2 S1 : DO Sanctions de l'inexécution (papier orange moyen) (8) |
| L2 S1 : Les effets du contrat entre les parties (papier moyen bleu) (6) |
| L2 S1 : Le contenu du contrat (papier vert moyen) (5) |
| L2 S1 : Le consentement (papier rose bas) (4) |
| L2 S1 : Les avant-contrats (papier orange bas) (3) |
| anatomisk språk |
| Tissu nerveux |
| L2 S1 : DO : La période pré-contractuelle (papier bleu bas) (2) |
| Kin - MusclesHip Flexors & Extensors - Anterior & Posterior
Hip Adductors
Quads
Hamstrings
Anterior & Posterior Extrinsic Foot Muscles |
| Hematology |
| SOC Final |
| module 5 part 3- final |
| personalities |
| PAST TIMES |
| MDSPrévention des infections et
Examen mentale et physique |
| DAILY ROUTINE |
| GÉOGRAPHIE CULTURELLE |
| titles of JesusMr O is cruel |
| semiologie cardique |
| cours 9A relaxation |
| Jayla |
| thoracic and lumbar spine revision |
| KIN 1070 Final Exam |
| Stimulus Recover Adapatation (SRA) |
| cours 9b Imagerie et hypnose |
| pelvis, hip and femur revision |
| psycho cours 6 |
| WGS FInal |
| PSYCH*1000 intelligence |
| vocab 14 |
| History |
| PSYC*1000 thought and language |
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| Engelska läxa |
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| Intro to Canadian Legal System - Dec 6study for test |
| Intro to Canadian Legal System |
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| Criminal Law- non-fatal offences |
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| L2 S1 : DO : Introduction (papier vert bas) (1) |
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| Stoichometry |
| SOC Term 2 |
| social chapter 2 quizsocia |
| OSI Model Layers |
| Molecular Genetics Part 2 |
| chem 120 |
| Week 1 - Skin Care 1 - First Impressions & Room Furnishings |
| Week 1 - Skin Care 1 - Bacteriology & Sanitation |
| Crim 2p33 start-test 1 |
| PSYCH 333: Early Adulthood |
| PSYCH 333: Adolescence |
| Intervention |
| DNA |
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| Module 6- part 4 |
| Criminal law- sexual offences |
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| Bio Unit 0,3a,3b |
| English NounsPeople = Personas |
| Crim 2P33 2nd midterm-final class |
| Economie |
| tent |
| Gov final |
| 2.2 History Review |
| 2.1 History Flashcards |
| diritto internazionale |
| initiation |
| frans |
| frans |
| woorden |
| L2 S1 : HDP Section 5 & 6 (Mr Hoarau) (7) |
| EPA - Project Management |
| L2 S1 : HDP : Des peines et des châtiments (Mr Hoarau) (6) |
| L2 S1 : HDP La naissance et développement de la procédure laique (Mr Hoarau) (5) |
| PSYCH 333: Early AdulthoodFinal exam on December 11 |
| droit penal international |
| PSYCH 333: Middle AdulthoodFinal exam on December 11 |
| French |
| Science test Prep 2 |
| science |
| french verbs |
| New Religious Movements |
| L2 S1 : HDP Section 1 : justice royale et 2 : sources (Mr Hoarau) (4) |
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| Criminal law- Self-Defence |
| Criminal law- Theft |
| Chapter 13- STD's |
| spanska till 5 December |
| Psych exam! |
| L2 S1 : HDP La peine dans le monde héllénistique antique (Mme Lault) (3) |
| Module 6 part 3 final anatomy |
| Chapter 12- Substance Use and Abuse |
| Fegato |
| the atomic structure |
| Chapter 11- Cancer development |
| Criminal, Civil or Administrative |
| L2 S1 : HDP De la justice domestique à la justice publique (Mme Lault) (2) |
| Chapter 10- Cardio disease |
| L2 S1 : HDP Introduction (Mme Lault) (1) |
| chap 13les sentiments |
| chap 55time and calendar |
| micro final |
| zinnnen c franslet op interpunctie
groetjes juul |
| Biology Revision Y8 2023 |
| frans b |
| Marie |
| L2 S1 : FP La procédure du budget de l'Etat et son contrôle : Partie 5 (5) |
| MusclesMuscles |
| physics revision part 2 |
| Bio lecture 28-30 slide 14 |
| REC 230 |
| physics revision part 1 |
| Climate change |
| anatomy 3 |
| Labo des nerfs |
| L2 S1 : FP La procédure lois de finances/ budget : Partie 3 & 4 (4) |
| vocab |
| motion |
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| space |
| electricity |
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| forces |
| geschiedenis blad |
| L2 S1 : FP La loi de finances : Partie 2 (3) |
| bio lec 6 |
| E.M.C |
| bio lec 5 |
| Weather Abbreviations |
| unit 4 higher vocab 2 |
| french |
| 19 gedragsproblematiek |
| maths conversions |
| crime 1.4 |
| franska viktiga verb |
| franska grammatik |
| Nederlands woordenschatwoorden en spreekwoorden |
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| crime 1.3 |
| 3x3 bld |
| SOC109 Theories |
| Prebiotic earth |
| Cell Types |
| geo quiz unit 3 |
| fnce 3 |
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| Ento. 4 |
| Sociology 100 Exam (Chapters 4 & 5) |
| labo - 7 et 8 - muscle |
| geo |
| All Quiet on the Western Front List B |
| fnce 2 |
| biolec 4 |
| bio120 |
| ecosystems |
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| Exam |
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| Spanish |
| Dutch board game - copyPJ |
| Dutch prepositions - copyPJ |
| Dutch vocabulary - copyPJ |
| French DL - Units 1-3 - copyPJ |
| French Unit 1 Revision - copyPJ |
| french body parts - copyPJ |
| French (les verbes- family) - copyPJ |
| French infinitive words and endings - copyPJ |
| French language - copyPJ |
| Les verbes pronominaux & hobbies (french) - copyPJ |
| french weather - copyPJ |
| L2 S1 : FP LOLF 2024 (à part) |
| final vocab |
| Geschiedenis hoofdstuk 11.1 1.2 1.3 1.4 1.5 |
| ELA: Government |
| math multiplacationmath is number 1# |
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| chapter-9 Human Resource Management |
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| Sociology 100 Final Exam (Chapters 2 & 3) |
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| reproduction in animals |
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| PhysicsPhysics [Waves] |
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| Intro to Canadian Justice Final |
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jiba
jiba |
| TDM, Toxicology, Vitamins, and Tumor Markers |
| SOC109 Final |
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| Unit 14: Key Terms |
| OPTA 222 (respiratory) |
| Unit 13: Key Terms |
| BIOLOGIE-CHAPITRE 7 |
| Ses chap 3 |
| aadrijkskunde 2.1 tot 2.3 (3 havo)Ak 3 havo so (juno) |
| L2 S1 : FP Les grands principes budgétaires : Partie 1 (2) |
| Spanish vocab test reading |
