human motor control and sports
Primaire motor cortex
- Initieert en controleert vrijwillige bewegingen
- Mentale herhaling van de beweging
Premotor cortex
- Planning en coördinatie van de beweging, extern getriggerd
Dorsolateraal prefrontale cortex
- Plannen voor beweging, cognitie
Supplementaire motor cortex
- Actie, intern getriggerd (van herinneringen)
Pariëtale cortex
- Perceptie van ruimte en locatie van ledenmaten
- Somatosensorisch
- Spiegelneuronen
Hersenstam
- Visuele informatie en signalen van vestibulair systeem
Motor thalamus
- Heruitzenden signalen tussen cerebellum en motor cortex
Rode nucleus
- Verwerken van motor informatie (vooral ledematen)
Substantia nigra
- Pars compacta: dopamine -> beloning
- reticula -> hoofd /oog bewegingen
Hypothalamus
- Overleven, homostase, zelfstandig
- Emotioneel/ motiverend
Motor neuronen
- Signalen van motor cortex naar spieren
Reticulaire formatie
- Moduleren van opwinding, aandacht en motor functies
Nuclei in de medulla
- Reflexen, autonomisch, coördinatie hoofd en nek
Motor cortex
- Frontale kwab
- Precentrale gyrus, anterieure centrale sulcus
o 2 routes
Corticospinal tract: signalen naar ruggenmerg, bewegingen lichaam
Corticobulbar tract: signalen naar hersenstam, nek en hoofd
Corticospinal tract
signalen naar ruggenmerg, bewegingen lichaam
Corticobulbar tract
signalen naar hersenstam, nek en hoofd
Basale ganglia
- Reguleert vrijwillige bewegingen en procedureel leren
- Planning en uitvoering van de beweging
- Een groep structuren die in de cerebrale helften van de hersenstam
o Striatum (putamen en caudate) (hier komt de meeste informatie binnen, input)
Bewegingssnelheid
o Subthalamatische nucleus
o Substantia nigra en globus pallidus belangrijkste output
Substantia nigra in 2 delen
• Pars compacta SNpc (krijgt info van putamen en caudate)
o Produceert dopamine -> beloning!
• Pars reticulata SNpr (krijgt ook info van putamen en caudate, stuurt niet terug, juist weg voor hoofd en oog bewegingen)
- Hypothese dat basale ganglia inhiberend is en de globus pallidus de thalamus inhibeert
o Directe route
Cortex naar basale ganglia
Hierdoor rustig houden van globus pallidus -> meer beweging
o Indirecte route
Subthalamic nucleus -> onderdrukt ongewilde bewegingen
Striatum
putamen en caudate, (hier komt de meeste informatie binnen, input), Bewegingssnelheid
o Substantia nigra en globus pallidus
belangrijkste output
Substantia nigra in 2 delen
• Pars compacta SNpc (krijgt info van putamen en caudate)
o Produceert dopamine -> beloning!
• Pars reticulata SNpr (krijgt ook info van putamen en caudate, stuurt niet terug, juist weg voor hoofd en oog bewegingen)
• Pars compacta SNpc
zit in substantia nigra in basale ganglia krijgt info van putamen en caudate, produceert dopamine -> beloning!
Pars reticulata SNpr
zit in substantia nigra in basale ganglia, krijgt ook info van putamen en caudate, stuurt niet terug, juist weg voor hoofd en oog bewegingen
directe route
Cortex naar basale ganglia
Hierdoor rustig houden van globus pallidus -> meer beweging inhibeert GPI
GPI inhibit -> disinhibitie van thalamus, motorcortex exciteert
indirecte route
Subthalamic nucleus -> onderdrukt ongewilde bewegingen, exiteert gpi
Cerebellum
- Precieze motor coördinatie, balans, postuur
- Krijgt directe feedback van sensorische bronnen dus kan snel reageren
- Vergelijkt wat je dacht te doen en wat je echt gedaan hebt
- Corrigeert bewegingen als iets fout gaat
- Ipsilateraal
- Leren fietsen
- Exciterend
- Sensorimotor
Output van cerebellum
- Purkinje cellen zijn inhiberend
- Exciterende output terug naar thalamus
o Fastigial
Balans, romp, evenwicht, ogen
o Interposed
Coördinatie, aanpassen van sensorisch
o Dentate
Plannen en initiëren
Basale ganglia en cerebellum samen
- Beweging op basis van moment tot moment
- Motor cortex stuurt informatie naar ze beiden, en zij sturen t terug via thalamus
o Output van cerebellum is exciterend maar impliciet, van basale ganglia inhiberend maar expliciet
2 belangrijke routes voor bewegen
- Rubrospinale route
o Ipsilateraal (kruist niet)
o Regulatie van aanspanning
o Coördineren bewegingen
o Verwerken sensorische signalen
- Corticospinale route
o Doelgerichte bewegingen
o Fijne motoriek
o Wordt ondersteund door rubrospinale
Ruggenmerg
- Vestibulaire spinale route
o Evenwicht en aanspannen spieren door positie hoofd
- Reticulaire spinale route
o Vanuit de medulla/ pons
o Houding , reflexen
- Tectospinale
o Coordinatie
o Reageren op auditieve en visuele stimuli
o Oogspieren
| Quiz |
|---|
| Biologie practicum 9 januari |
| physics ep |
| toets 2 |
| Psycho 105 - Second semester |
| CLD Permit |
| fire final |
| poetry |
| irregulaire future |
| Study guide English |
| Les sports |
| gemara word quiz |
| Halogens |
| Of Mice And Men |
| english vocab/ mla formatuse this for exams |
| Les vacances |
| Faire des courses |
| La météo |
| Spanish vocab |
| future |
| toets |
| French personal pronounsTest your understanding on French subject pronouns. |
| english |
| ABCa-z for asl |
| biologie hf 2 2.5 |
| Physique-chimie révision chapitre 1&2 |
| likes and dislikes |
| likes and dislikes |
| physics forces waffle pt.1 |
| English Quotes |
| Engels flashcards |
| Ak - copys |
| surrealizmus |
| AkAk leren |
| scène 4 |
| 1.2.9Indirect Taxes and Subsidies |
| Metafyzicka malba |
| computingcmputing y8 |
| Intro to Psych |
| BidZ termenlijst 1 |
| Website Development |
| Da Da |
| SVT Thème 1 |
| Medical terms 1 |
| Word Parts |
| 🫶🏾 Sydnie 🫶🏾English lesson 10 vocabulary |
| Hanzi |
| Splunk fundamentals |
| African American History : American Civil War Era I |
| African American History : Inventors & InventionsThe New World had ushered in a new wave of Innovation that has redefined economy , technology , and culture in the 17th Century and beyond . |
| Vocabulary Mastery IIOrthography and Lexical Development |
| learning French 101easy Flashcards for French/ dutch |
| DNA - Biochemistry |
| Vocabulaire SVT Thème 1 |
| BIO 2 examen 1 |
| mem |
| geography ao1 |
| latinlatin vocab revision |
| aardrijkskunde §4 t/m §11§4 t/m §11 |
| C'est La Vie 1.5 French |
| Automated Hematology, Manual Cell Counts, and Slide Preparation |
| german 13 |
| free will and determinsim |
| f |
| poems-nature |
| Cabaret Voltaire - Da Da |
| challenge 4dit is om te kijken of je alles weet. succes lotje!!! |
| realismen och UkrainakrigetQuiz on realismen och dess tillämpning på Ukrainakriget |
| futurizmus |
| Dangerous Goods |
| Gravity Science Quiz |
| Mr soiesth history test two ( i will not fail!) |
| 5th grade vocabulary6 different 5th grade vocabulary words
1. heroic 2. superior 3. revolt 4. gist 5. tolerate 6. abolish |
| business |
| homeostasis gcse |
| science |
| Tort Law- Rylands v Fletcher |
| fak1fak1 |
| vocab llce |
| Biology Unit 1: Diversity of Living Things |
| Domande piccoli |
| nova vecnost- neue sachlikeit |
| Arabic Vocab |
| ses environnemendquizz |
| expresionizmus |
| TC4 1 |
| Insects - Biodiversity |
| Bauhaus |
| Le second empire 1852-1870histoire |
| La seconde république 1848-1852histoire |
| 100 franska glosor |
| franska verb |
| English Honorsvocab for midterms |
| Tort Law- Private nuisance |
| Spanish 9 |
| Remembering A Christmas Carol quotesNo analysis, just remembering quotes. |
| Remembering Macbeth QuotesNo analysis, just remembering the quotes. |
| Ethique en micro-bio Cours 1 |
| Economics - Supply and demand (CHAPTER 3) |
| Arthropods - Biodiversity |
| Economics - Foundations of economic analyses (CHAPTER 2) |
| descriptive statistics |
| Mollusca - Biodiversity |
| how science works |
| samples and sampling |
| passive voice |
| germany |
| Spanish Professions |
| Endocrinology - Cell Biology |
| culture bias |
| Economics - Economic activity in context (CHAPTER 1) |
| research methodsthe 4 research methods |
| Economics - Economics and well-being (CHAPTER 0) |
| health |
| Economie H3/5 (SE2) formules (stappenplan rekenvragen prijszetter)Bij stap 1 bepaal je de afzet (q) op basis van doelstelling. Alle formules die bij stap 1 passen hebben een 1 voor de formule.
Bij stap 2 bereken je wat er wordt gevraagt met de afzet (q) uit sgtap 1... |
| physique chimie |
| Econome H12/13/14 formules |
| Economie H12/13/14 begrippen |
| flash cardslife span |
| MSSQL 101 |
| Spanish Physical Descriptions |
| Signalling pathways induced in cells - Cell Biology |
| Bilaterians- Biodiversity |
| korean words |
| Legislation |
| Piccoli |
| CRIM3002 |
| Porifera and Diploblasts- Biodiverity |
| Geology |
| The origin of animals- Biodiversity |
| Chemistry 2 |
| chemistryseason 1-2 |
| Social 30 - 1 Diploma Prep |
| poetrystudying poetry |
| Nyhetsjournalistik prov - kopi |
| Logistiek h1 |
| DNA Technology - Biochemistry |
| Accent de mot |
| Forme pleine Forme réduiteForme pleine Forme réduite |
| la névrose hystérique |
| A Christmas Carol quotesA quiz on the key quotes in A Christmas Carol |
| Computer ScienceSection 1.4 |
| Psychological AssessmentReview |
| math |
| 5th grade math |
| English Phrases |
| ccna2 r |
| ccna2 |
| Enzymes - Biochemistry |
| Piccadilly Signal Codessignal codes on the piccadilly line |
| Macbeth quotesA quiz on the key quotes in Macbeth |
| swedish |
| medicenjvhvtv |
| english GCSEenglish bro |
| science GCSEscience combined. |
| Demonstrate strategies that enhance the quality of interpersonal relationships. |
| team work1. Demonstrate strategies that enhance the quality of interpersonal relationships.
2. Demonstrate interpersonal relationships and communication from a relational perspective.
3. Demonstrate learning a... |
| ScienceScience |
| Criminal Law- Gross Negligence Manslaughter |
| Criminal Law- Diminished responsibility |
| anatomy |
| Criminal law- Loss of Control |
| Chordates - Biodiversity |
| A Christmas Carol By Charles Dickins |
| хирка |
| Science revision CELLS |
| fertilization |
| DAR DIF |
| Criminal Law- AR and MR loose ends |
| Biological Membranes - Biochemistry |
| BIOLOGY ENZYMESyeah |
| biology- cell structure |
| Nyhetsjournalistik prov |
| Photosynthesis and Plastids - Cell Biology |
| Structural Carbohydrates - Biochemistry |
| social media and technology- french |
| uvod do filozofie - zakov |
| PhysicsPhysics[Work, Energy and Power] |
| a-level business🌸 |
| Psychology- Research methods |
| Supply management |
| Python |
| OM |
| nature vs nurture |
| Les capitales |
| Géographie |
| Ozempic |
| Chinese food |
| Blandat |
| lecon 4 pour commencer |
| English Grammer |
| Angla (popraulanje 2. testa) |
| Amharic |
| vestib |
| lying quotes a streetcar named desire |
| a streetcar named desire scene 1 quotes |
| a streetcar ned desire quotes and analysis |
| sociology |
| karate words1japenese words you need to get yellow belt |
| cells,diffusion, and osmosis |
| Holly Hanshaw |
| Inequalities |
| Actus Décembre 2023 |
| End of term7 |
| D3 Responses of Travel & Tourism Organisations to External & Internal Factors |
| End of term6 |
| End of term5 |
| End of term4 |
| End of term3,,, |
| s |
| hydraulics 4301-343 |
| 2.perodic table and bonding |
| hydraulics 3251-300 |
| hydraulics 2211-250 |
| Verbes Passe Compose |
| espagnol |
| Katakana IE FI WAbabe you're looking mighty fine today *lip bites* |
| definitionschemisty definitions |
| End of term2/// |
| End of term1..... |
| urgentní medicina |
| College Chem Final |
| science testscience test review |
| Criminal Law- UDAM |
| Slime Molds - Biodiversity |
| philo voc 1 |
| Tort law- Negligence |
| Retorische analyse |
| Argumentatie |
| cellstalk about cells |
| LLCE |
| Hlp autorité et séduction parolehlp autorité séduction parole |
| عربی |
| physics |
| .S.S. finalstudie |
| Types of Asexual Reproduction (Pre-IB SC 9) |
| Cell Cycle - Cell Biology |
| introduction to Sociolinguistics |
| hydraulicshydraulics final |
| English |
