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interculturel

ministère de l'agriculture

1867-91

agriculteurs pour peupler et défricher

1867

migration international

formes de mobilité

quel perspective doit-on adopter?

multidisciplinaire

quel est l'idéologie dominante?

la perspective multidisciplinaire

immigrant officiel

qui est ou a déjà été immigrant recu ou resident permanent

assigné

étiquette

ressenti

se sens comme

travailleurs temporaires

pas admissible a la RAMQ, permis fermer, violence

enjeux temporaires

impossible de changer d'emploi, besoin d'accompagnement, delais de 3 mois pour RAMQ

enjeux immigrants economique

reconnaissance diplome, long délais pour service de garde, 3mois RAMQ

déclaration des droits

toute personne a le droit de chercher asile et en bénéficier

convention de genève

tout le monde a le droit a une audience

pris en charge par l'état

victime de répercussion, camp de réfugiers

demandeurs d'asile

répercussion en raison de son appartenance, ne peut etre protéger dans don pays d'origine

intégration

laisser à eux-même

assimilation

se conformer

inclusion

s'inclure dans le processus

adaptation

nouvelle langue, transport...

acculturation

adopter une culture qui n'est pas la notre

PASI

accompagnement et soutien (finance)

biais

préférence caché. préjugé indirect, inconscient

préjugé

juger d'avance

stéréotypes

généralisation

xénophobie

dévalorisation de la différence qui devient systématisée

discimination

distinction, exclusion, détruit le droit d'une égalité

profilage racial

personne en autorité qui te refuse à cause de ta culture/race

fragilité blanche

blanc supérieur

blanchité

pratiques pas reconnu par les blancs

discrimination systémique

résultat des attitudes préjugés

antiracisme

opposition

ethnocentrisme

point de vue qui est le centre du monde

loi laïcité (21)

signe religieux interdit, indépendance

ontosysteme

interieur (histoire, classe sociale, lieu de naissance)

microsysteme

famille immédiate, élargie

exo

accessibilité aux services, lieux de culte...

macro

lois, programme, racisme systémique, islamophobie...

outils de décentration

connaissance de soi, chocs culturel, zone culturelles

décentration

reconnaitre ses valeurs, cadre de reference, prendre conscience

cadre de référence de l'autre

continuum entre modèle culturel collectiviste et individualiste

qualité requises interprete

deux langues, déonto, écoute, concentration

principes de base

approche complémentariste, dispositif clinique, modalités techniques d'intervention

approche complémentariste

mobilisation théorie de la psychanalyse et anthropologie, besoins psychiques et culturelles

etape processus intervention

1- consultation transculturelle (portrait)
2- préparation de l'intervention (rencontre ressource)

3- élaboration du processus avec le groupe

4- retour sur l'intervention

culturaliste

ne peut être généralisée par tous

individualiste

un rôle propre a chacun

pathologisation

force et pouvoirs (patrice)

médiatisation

esprit critique (ouverture)

outils d'intervention

1- narration cartographique
2- grille d'évaluation en approche interculturelle

3- schéma des acteurs en présence

4- génogramme

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