GS Actieweek 1 toets
Wat is de levenswijze van jagers en verzamelaars?
Leven in kleine groepen 30-50 mensen, geen vaste woonplaats (Nomaden) Trekken achter eten aan. Eenvoudige woningen hutten/grotten, weinig bezittingen
Leg uit hoe de landbouw ontstond.
De jagers en verzamelaars trokken naar de oevers van de rivieren in het Midden-Oosten De jagers en verzamelaars ontdekten dat bepaalde grassoorten, de granen, heel voedzaam waren.
Hoe ontstonden de eerste stedelijke gemeenschappen?
Door de ontwikkeling van irrigatielandbouw
Wat was vroeger belangrijk in stedelijke gemeenschappen?
Ruilhandel
Waar dankt Otzï zijn naam aan?
Ötzi dankt zijn naam aan zijn vindplaats: de Ötztaler Alpen, op de grens van Oostenrijk en Italië.
Waaruit blijkt dat Otzi in een agrarische samenleving leefde
Otzi had een bijl, een jas van geitenleer en een riem van kalfsleer.
Wat zijn schriftelijke bronnen?
Geschreven bronnen
Wat zijn niet-schriftelijke bronnen?
ongeschreven bronnen
Wat zijn primaire bronnen?
Dat zijn bronnen dat uit de tijd en plaats komen waar ze over gaan
Wat zijn secundaire bronnen?
Dat zijn bronnen die komen uit een andere tijd en plaats dan dat ze over gaan
Waar begon de prehistorie mee?
De eerste mensen (homo habilis) ca. 2.500.000 v.Chr.
Wat was de tweede gebeurtenis in de prehistorie?
Het ontstaan van de moderne mens ca. 300.000 v. Chr.
Wat was de derde gebeurtenis in de prehistorie?
de neolistische revolutie ca. 11.000 v. Chr
Wat was de vierde gebeurtenis in de prehistorie
Landbouw in nederland ca. 5000 v. Chr.
Wat was de vijfde gebeurtenis in de prehistorie
Otzi ca. 3200. v. Chr.
Wat was de zesde gebeurtenis in de prehistorie?
Einde van de prehistorie ca. 3000. v. Chr.
Wat was de zevende gebeurtenis in de prehsitorie
Charles Darwin 1849
Hoe denken mensen dat de mens is ontstaan?
scheppingsleer, evolutietheorie
Wat is de neolithische revolutie
De overgang van jagen en verzamelen naar landbouw
Noem drie gevolgen van de neolithische revolutie
Mensen hadden een vaste woonplaats, er ontstonden dorpen, de taakverdeling veranderde.
Waarom ontstonden er steden?
Want de voedselproductie steeg enorm. En het landbouw van de irrigatiewerken vroeg om veel samenwerking en zo werden de dorpen groter en werden ze uiteindelijk steden
Waarom veranderde met de komst van steden ook veel dingen op het gebied met politiek?
Omdat er met de komst van steden ook ruilhandel kwam en door ruilhandel veranderde veel dingen
Wat was het effect van de ijstij d op het landschap van nederland
Na de laatste ijstij d was er een klimaatverandering in ons land hadden de rivieren en de zee vrij spel. Overal ontstonden verhogingen in het landschap. De wind blies zand op tot heuvels en zo ontstonden onder andere de duinen. Rivieren namen zand mee dat na jaren uitgroeide tot hogere 'stroomruggen'.
Wat dachten de boeren over de dood
Ze dachten dat er een volgend leven was
Wat waren de twee bekende boerengemeenschapppen?
Trechterbekervolk, Bandkeramiekers
Waarom eindigt de prehistorie met het schrift?
Uit schriftelijke bronnen weten we veel meer over het leven van mensen in het verleden dan alleen uit materiële bronnen. Een nieuwe periode in de geschiedenis brak aan. Daarom eindigt, met de uitvinding van het schrift, rond 3.000 v.Chr., de prehistorie.
| Cuestionario |
|---|
| Specificity |
| Strength and conditioning - Into & Neuromuscular System |
| Meteorology & Turbulance |
| animal |
| exam 2exam 2 |
| Arabiska #2 |
| Arabiska #1Ord på arabiska |
| Dutch board game |
| chem 6/7 |
| a&p |
| Midterm 2: Social Influence |
| WW quizWord Wednesdays |
| katern 6 risico en informatie |
| Biochemistry Test |
| whts your nameglqoqb |
| katern 5 samenwerken & onderhandelen |
| dév. de l'adolescence |
| dév. psycho et éducation à la sexualité |
| psychology of sex |
| Criminal law- Omissions |
| Topic 5 and 6 Bio |
| Midterm 2: Group Processes |
| Unit 10: Key Terms A and P |
| The halogens and halides (CHEMISTRY) |
| german 8 |
| Latin |
| Geschiedenis van de Psychologie |
| Algemene A1 niveau vragen |
| Phil 250 Police Ethics |
| psychology |
| chemistary |
| physics brrrr |
| IPA Vowels |
| chem naming n netals |
| IPA Consonants |
| Midterm 2: Attitudes and Persuasion |
| blood vessels |
| blood function |
| blood |
| blood and blood vessels. |
| biology |
| For Kat ^_^ |
| anatomy 2 |
| MDF | Pot Odds | SPR - Geomtric Bet Sizing |
| actual vollyball test |
| chemistry higher gcse |
| chemistry gcse |
| eco katern 4 ruilen over de tijd |
| Lecture 3: Vector Analysis |
| Eco katern 1 scharrste en ruil |
| Geography GCSE paper1 |
| F1 namn |
| 3rd Grade Biome |
| Muscles Attachments |
| JROTC |
| Leadership Test |
| Freddy Fazbear |
| Private Mortgage Exam |
| PSYCH 333: Toddlerhood/Early childhoodExam November 9 |
| Science-Metals,Acids and AlkalisRevison for test. |
| economics |
| nederlands poezie |
| maf |
| ma se2 |
| LATN 110 vocab |
| Metabollic Test Part 2 |
| SES |
| sports |
| mr kuilenburg |
| mrs kalverda |
| Lecture 1: Vector structure and DB theory |
| mr dieleman |
| mr tol |
| mr dieleman |
| mrs johannes |
| Gwen de winter |
| tristan |
| ALEXANDER TONK |
| quinten |
| Juliette Tonk |
| gwen |
| Engelsto be, description, classroom objects, every day activities, place to go in town, prepositons of place, present continuous , rooms in the house, adverbs of frequency |
| engels |
| Amalgam - c |
| Amalgam |
| A |
| socials |
| amendments for part 2 |
| Major and minor chords also # major and # minor |
| Driving Test Questions |
| grade 9 vollyball test |
| science-heating and cooling |
| computer test |
| History unit 3 |
| Bio 111 Lecture 14 |
| definition of a cell |
| testtoets |
| biologybiology cells living things microbes imunne system etc |
| mains electricity |
| ecoyuhh |
| phl245 rules |
| Chase ch 17 vocab |
| Crim Midterm |
| Physics equation |
| AK rep 2 |
| chapter 3 vocab quizThe Great Gatsby |
| Mock USA test |
| bezittelijke vnw |
| German Esttenten (basis) |
| German -D en-T |
| German Ettenten |
| German haben |
| German sein |
| WW1 and Versailles |
| vouge 1995 |
| key concepts in biology |
| Byggnadsmaterial_1 |
| Give examples of political, economic, and social globalization? (such as source |
| La seconde guerre mondiale |
| Law |
| Van Mens tot Cel |
| constitution test part 2 |
| black mirror |
| shapes of molecules - chem |
| Latin OCR GCSE VocabHelping GCSE Latin students |
| Begrippen syllabus || Oudheid |
| conference interviewjhvmghj |
| juliette |
| frans |
| mthv |
| Earth phase final 2 |
| Biology 20 Biochemistry |
| SLYG test #2Going over the topics of Reigion, Gender and Families |
| Traffic Bowl |
| bible |
| Advanced English II Unit 4 Vocabulary Test Preperation |
| chapter 1 test grade 10 - copy 1 |
| History Exam 2 |
| chapter 1 test grade 10 |
| Islam terms |
| words science |
| scince study |
| Science |
| L'encéphale Chapitre 4encéphale |
| RS (term 1a) |
| Popular computer games |
| Chapter 6 vocabThe great gatsby |
| Privity |
| Chapter 5 vocab |
| ITCLR |
| Frans |
| Anthropology Test |
| Consideration (LAW) |
| it-grabs GDA |
| Anatomy Test 2 |
| accounting |
| new regional political parties of the 1930s |
| history 2 definitions to know |
| infectiepreventie |
| Frans P1aramsamsam |
| Economie H6 begrippen |
| Arresten bpre |
| fiqh |
| social studies termssocail studies terms |
| ekonomilära mig alla begrepp |
| Thermodynamique |
| biologyRemember key words |
| Reagents and Shapes |
| baroque |
| physics quiz 1 |
| Cell FunctionsCell Functons 10 cohort IB |
| Socialpsykologi |
| Responses audience feels in each key scene by lang used |
| Romeo&Juliet - how each key event in each act engages the audience |
| ♡ verbe commun |
| Block 1 Introduction to Ecology lesson LIFE |
| Real Estate Formulas |
| enzymes |
| 1st Year Sociology - Families and Households |
| IMS jaar 1flashcards |
| Cell recognition and the immune system (Chapter 5) |
| REVIEW GA EXAM |
| Russian RevolutionRussian revolution cards |
| chapter 5 bio |
| elizabethan revision: key individuals |
| Tenta nöt |
| geography Rocks and Minerals |
| Biologi |
| Spanish Past Participles |
| språkhistoria |
| Introduction to Psychological TheoriesFlashcards for Introduction to Psychological Theories |
| Introduction to management Chapter 3 |
| Introduction to management chapter 2 |
| burgelijk procesrecht |
| auto |
| Verplichte jaartallen HC2 duitsland |
| Introduction to management chapter 1 |
| History |
| Finance riskseh |
| Health and social care |
| Biomolekylär strukturanalysBiomolekylär strukturanalys |
| Maths |
| IT level 3 UNIT 1 |
| 50 vragen |
| Real Estate Section5 |
| Real Estate Section 4 |
| Real Estate Section 3 |
| Emma |
| testhihb |
| Real Estate Section 2 |
| Real Estate Section 1 |
| constitution test part 1 |
| beat 18 |
| beat 16 + 17 |
| beat 13 |
| AP Biology Test - Organic Molecules (Chapter 5) |
| Bio |
| beat 12 |
| beat 11 |
| beat 9 + 10 |
| test bio 2 |
| beat 5 |
| DNA |
| beat 4 |
| Histoire de l'architecturecours 5 à 8 - examen 2 |
| beat 3 |
| beat 2first scene |
| Psychologie exam semaine 8Questions sur la mémoire, stress, l'intelligence et les états de conscience :) |
| spanish |
| Physical and Cultural Anthropology |
| elements of a story |
| Earth Phase Final |
| Elements of art revisionArt elements revision for yearly exam 2023 |
| speech |
| Morse Code- LettersLearning the individual letters of morse code |
| level of organisation |
| Bio 111 Lecture 13 |
| atoms |
| Romeo&Juliet - Themes of the play |
| Romeo&Juliet - Language devices |
| 해리퍼터해리퍼터와 마법사의 돌 |
| Romeo&Juliet - setting |
| Romeo&Juliet - scene overviews of act 4 |
| Romeo&Juliet - scene overviews of act 3 |
| Romeo&Juliet - scene overviews of act 2 |
| Romeo&Juliet - scene overviews of act 1 |
| FREN 2F03 Quiz 1 Flashcards |
| Mid module 3 |
| FREN 2F00 Questions |
| Sports |
| ImperialismImperialism cards |
| microbiology week 6 |
| musculo |
| resistant materials y11 mocks |
| ww1,m/km/lm |
| P6 stadgars mening |
| OPTA 204(Visual Perception, Agnosia, Apraxia, Acalculia) |
| OPTA 215 ( Motor Speech Disorders: Dysarthria and Apraxia of Speech) |
| gs |
| UE6: droit partie 2 |
| Jonctions communicantes |
| Duits Flashcards |
| germes |
| Jonctions d'ancrage |
| Jonctions serrées |
| Vocabulary |
| Généralités cellules |
| Basic Music 1Music theory |
| French speakingFocusing on the question and answer |
| P6 stadgar |
| Marketing Research |
| Chapter 35 Questions |
| verbe irrégulier |
| Chapter 35 Vocab |
| Révolution Française |
| Beco |
| Style on Q |
| Regulations and Manuals |
| The Aviation Workplace |
| history migration through time |
| cell organellesabout cells |
| HDD: Social action |
| HHD: Types of aid |
| HHD: Who work areas |
| HHD: SDG'S |
| substance-related disorders |
| Chapter 16 Questions |
| Theory of flight |
| Bio 105 Lecture 7 |
| Digestive System |
| Introduction to AviationIntroduction to specific aviation terms and identify the main features of an aircraft. |
| Chapter 16 Vocab |
| dissociative disorders |
| Physiology of FlightEffects that Altitude, Pressure Changes and Lack of Oxygen have on the body. We will also look at what happens during aircraft decompressions. |
| Hus InteriörHus, inredning och interiör. |
| historyQuestions en géneral sur la révolte scientifique et celle des Lumières (17e-18e siècles) |
| Thermo Chem |
