Verbkedjan
Vad är ett verb?
Betecknar handlingar, händelser eller aktivitet.
Vad är finita verbformer?
Verb som på egen hand kan uttrycka aktiviteten. Exempel: ville, skrev, hade, bör. Står alltid på typplatsen.
Hur kontrollerar man att det är en finit verbform?
Man sätter "jag" eller "det" framför.
Vilka är enkla tempus?
Presens och preteritum.
Vad är presens?
Nutid. Vill och bör.
Vad är preteritum?
Förfluten tid. Skrev och klippte.
Vilken är den tredje finita verbformen?
Imperativ. Sluta! Spring!
Vilka är de infinita verbformerna?
Infinitiv och supinum.
Hur utmärks supinum?
Föregås av har eller hade.
Hur kontrollerar man infinitiv?
Det går att sätta in "att" framför.
Klarar sig infinita verbformer på egen hand?
Nej, de behöver kombineras med ett finit verb.
Vilka är svenskans sammansatta tempus?
Perfekt: har sprungit
Pluskvamperfekt: hade sprungit
Futurum: ska springa
Vad innebär sammansatta tempus?
Att de innehåller mer än en verbform.
Vad är de två sista sammansatta tempusen?
Futurum preteriti
Futurum preteriti exaktum
Det finns fyra mönster för hur verb kan konstrueras. Vilka är de?
Transitiva
Intransitiva
Opersonliga
Bitransitiva
Vad är ett transitivt verb?
Gustav handlar mat. Tar ett inre argument. Mat i det här fallet.
Vad är ett intransitivt verb?
Gustav springer. Behöver inga inte argument och kan ibland inte ta några heller. Springa, sova, drömma.
Vad är opersonliga verb?
Det snöar. Tar inga betydelsebärande argument alls utan konstrueras med det opersonliga "det".
Vad är bintransitiva verb?
Gustav ger Johannes en boll. Kräver två inte argument.
Det finns en passiv böjningsform med -s: Skrevs. Man kan göra in den med en bli-omskrivning. Hur påverkar det verbet?
S-passiven lyfter fram betydelsen i själva verbet medan bli-omskrivningen framhäver resultatet.
Vad är ett deponensverb?
Ett passivt verb som lagt ner sin passiva betydelse. Man märker detta genom att bli-omskrivningen inte fungerar.
Vilka är svenskans tre modus?
Indikativ (presens och preteritum)
Konjunktiv (presens och preteritum)
Imperativ
Vad är indikativ?
Normalt modus. Olle är glad (presens), Olle var glad (preteritum). Vanligast.
Vad är konjunktiv?
Uttrycker något som inte är verklighet men som talaren önskar eller inte önskar.
Olle vare glad (presens), Olle vore glad (preteritum).
Vad är imperativ?
Förmedlar en uppmaning och kan uppträda med eller utan subjekt. Var glad!
Vad är det överordnade kriteriet för en verbpartikel?
Det betonas mer än verbet själv.
Vad är tre kännetecken för en verbpartikel?
- ett verb och en partikel bildar oftast en sammansättning.
- en partikel kan inte sättas först i en huvudsats
- en partikel står normalt före ett objekt
| Cuestionario |
|---|
| 5.3: Levensmiddelen en koken |
| Subjektet och Objektet (funktionen) och Positionen V och Typplatsen |
| tipos de multimédia |
| Prologos |
| las funciones de la comunicaciónsi |
| UTS 1 |
| Aitana |
| Vocabulaire |
| T2 Q3 |
| VROEDKUNDE |
| ccnp |
| traumatologia |
| Injuries to muscles and bones EMR |
| Unit 4 Vocab |
| terminos medicos |
| Rinosinusitis |
| salad and goblah blah |
| Unit 3 (Chapters 10-13) |
| cultivos celulares |
| Epistaxis |
| Ty Mat |
| Early America |
| Latinska och grekiska basmorfix med samma betydelse |
| 5.2: Eten en drinken |
| Grekiska Substantiv SuffixSuffixen uttrycker oftast sjukliga tillstånd och förändringar, ibland också behandlingar. |
| 5.1: Winkelen, boodschappen doen |
| edad media |
| Kana & systrar |
| Inna & systrar |
| Filosofos |
| dates |
| Vocab |
| Ordinaltal & tid |
| Marianna |
| Geografia |
| UNIDAD 2 |
| Esquema la contaminaciónEsquema de Popplet |
| Basformen, lätta att förväxla |
| Respiratory Vocabulary |
| Stylistique |
| ordlista |
| Relativa pronomen |
| Italien |
| CHAPTER 4: ATTENTION AND CONSCIOUSNESS |
| Droit administratif Galop Nov 2024 |
| droit amdinistratif |
| fai un riassunto |
| Direkta kostnader och omkostnader |
| Ideologier |
| le roman de renard |
| Tristan et Iseult |
| la litterature du moyen age en france |
| citología |
| geografiaexamen |
| geografia |
| chapter 10 |
| BiologyLife Processes at a cellular level |
| (NBCD) BIOCHEM 2 PT. 2 |
| skeletal system |
| math unit 1 quiz refresh |
| AndreaI i mparfait |
| Artículos - Bioquímica |
| maths chapitre 3 5Aconnaître les angles |
| vocab 0-3 |
| geografia |
| The Resilient Mind ⚡️ Quiz |
| metabolic processes |
| 6.4: Huishouden |
| the comp politics wrong |
| 6.3: Woning en inrichting |
| lavoro |
| 6.2: Koop, huur en bewoners |
| BIO Topic 8 |
| EinführungZentrale Begriffe, Konzepte etc. |
| Cyber Korean |
| Njurar& Urinvägar |
| Week 8 - Chapter 15: The ANS |
| la costituzione italiana |
| Emisor receptor |
| Vlake en ruimte figuren, getallen en rekenvolgorde en assenstelsel en coördinate |
| PDCA |
| haileystudy guide for bone histology |
| Examen 1 Edad Media |
| (NBCD) BIOCHEM 2 PT. 1 |
| GrundbegriffeSkalenniveaus
Merkmalsbegriffe und Merkmalseigenschaften |
| research methods |
| diritti reali |
| Animales |
| verbe irregulier |
| chap 8 vocab Germ |
| Verb AR 3 hemtenta |
| (NBCD) BIOCHEM 1 PT.1 |
| last clss |
| algebra lez. 8 |
| anna |
| CHAPTER 4: STATISTICS REFRESHER 2 |
| algebra lez. 7 |
| Ethics |
| ak se2 |
| filosofia 1 |
| Chimie T |
| algebra lez. 6 |
| Antropología |
| Interatividade |
| Tipos de estimulação |
| Math |
| Antropología |
| processos fonologicos |
| algebra lez. 5 |
| 3 invasões napoleonicas em Portugal.. |
| 6.1: Bouwen, huizen en gebouwen |
| verbos regulares e irregulares y pharasal verbs |
| examen desarrollo |
| revolution franacsieo |
| Englishr |
| biologia |
| Week 7 - Chapter 13: The Spinal Cord |
| quimicaAPRENDE QUIMICA |
| NEC Chapter and Articles 2 |
| Week 7 - Chapter 14: The Brain |
| test biologia molecular |
| El tiempo y las estaciones |
| GEOTECHENGG PRELIMS-MIDTERMS |
| filosofia |
| filosofia |
| GARUDASANA |
| GARUDASANA |
| yoga patanjali |
| Chem Quiz - chemical bonding and structures |
| CRI 1100 |
| prima guerra ďindipendenza |
| Patofysiologin |
| patofysiologi |
| Patofysiologi |
| Imperativo e pronomi |
| CHAPTER 2 & CHAPTER 3 QUIZ 2 ANSWER KEY |
| svt mitoe et meiose |
| informatica hardware cpu software |
| Desenvolvimento e crescimento econômicoTeste de geografia |
| La terra |
| positivismoPOSITIVISMO
CONTESTO STORICO
NEL 1861 VIENE UNIFICATO IL REGNO D’ITALIA
INIZIA LA SECONDA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE: NOTEVOLE PROGRESSO SCIENTIFICO (INVENZIONI COME TELEGRAFO, TELEFONO, RADIO AUTO... |
| KantDomande sulle critiche |
| gazdaság |
| Micro Evolution |
| mircroorganismls y organismos acelulareshaz de etapas de virus, haz de microrganismos acelulares y todo lo relacionado vih |
| StoriaL'attività dello storico, i collaboratori dello storico e il sito archeologico |
| pré história |
| katherinebien |
| Vocabulaire Grec |
| FrancésVocabulario t1 |
| (NBCD) MNT 2 |
| historiamodo de vida do poleolitico |
| CEJM |
| (NBCD) MNT 1 |
| algebra lez. 4 |
| infinitive |
| Población en el mundo |
| ser estar |
| Deutsch |
| algebra lez. 3 |
| algebra lez. 2 |
| neoclassicismo |
| algebra lez. 1 |
| T2 A |
| DemográficaLa población de un territorio esta formada por el número de personas que viven en un lugar en concreto.
Para estudiarla se usan los siguientes datos:
NATALIDAD= Número de nacidos en un año por 1000 di... |
| lingua |
| apparato digerente |
| Illuminismo |
| crimes |
| Assegno bancario assegno cicorlare mezzi di pagamento i rapporti creditizi e il |
| home |
| UESCA Running Coach Certification - copy - copy |
| Proteine |
| A vagina with a penis in it |
| Capas de la tierra |
| comp politics |
| CTN 100 - développement de lekip |
| Hiragana |
| Parmis |
| Espagnol interrogacion |
| Atomic Structure & The Periodic TableFlashcards. |
| Filosofie begrippen ethiek & Oosterse filosofie |
| ingles |
| scuola lirica sicilianaLA SCUOLA SICILIANA
Non sono i primi a fare uso del volgare.
Sono ispirati dai trovatori, a differenza dei quali trattano solo il tema
amoroso, il cosidetto amor cortese.
Nei trovatori è presente una... |
| Fisiologia respiratoria |
| UBUNTUmachine virtualisation |
| myth for 6th grade |
| NEURO CM2 |
| Duitse woorden |
| am kort |
| phrasal verbs |
| filosofia |
| toets |
| Midterms: PCM |
| prataique de la langue voc ang |
| italin phonetics |
| 18th century |
| Robinson Crusoe |
| QUIZ #1 ANSWER KEY REVIEWER |
| Ellära |
| DEV CM1 |
| Mitosis |
| CHAP 53 BLED |
| Health science |
| CHAPTER 4: ASSESSMENT AND DIAGNOSIS |
| CHAP 56 BLED |
| Japonés |
| welfare state |
| Maslow |
| mercados financieros internacionales |
| thai verbs |
| geografia UNAM |
| Endocrine System |
| Quimica |
| shdh |
| latino |
| anglais |
| biolo |
| Soci Midterm 2 |
| patologia toracica cardiovascular |
| éducation physique |
| Grunddaten der Gestirne des SonnensystemsWichtigste Grunddater der Erde, der Sonne und anderen Planeten in unserem Sonnensystem. |
| SI-EinheitenGeben Sie Basiseinheiten, das Einheitssymbol und das Symbol für die Formel zu der gegebenen Basisgröße an! |
| prefinal ITS |
| Test 2 |
| T2 part 2 |
| Genetics Bio |
| klamotten |
| Sostantivi |
| Procédés stylistiques |
| divorziconsiglio |
| alberialberi |
| fichaEstudar o past simple, o past continuous, present simple e o present continuos. |
| veganvegan |
| Duplicazione del dna |
| 1 Vocabulaire Prononciation |
| yogayoga |
| T2 industrial |
| naturadomande sulla natura |
| 1 Vocabulaire |
| mga gunitang Himagsikan |
| Lingüística tema 1Definiciones |
| Vocabulario |
| higiene - copia |
| Realidade virtual |
| Gaio Mario |
| O GUI e a Relação - Homem máquina |
| I tentativi di riforme dei Gracchi |
| Os ambientes gráficos |
| anglais vocabulaire eco |
| t20_Corriente electricaCorriente electrica, ley de ohm, resistencia,intensidad leyes de de kirchff |
| Dryckeskunskap |
| Micro midterm |
| Psychobiologie - L’audition |
| flashcards |
| Marketing and comunications |
| mouvements littéraires |
| classes grammaticales |
