Architectures des ordinateurs
trois notions interviennent dans un système
base B
les digits
poids du digit
2^5 est il un chiffres de poids plus fort ou plus faible que 2^2
plus fort
combiens de digit en base 10
10 digits (de 0 à 9, le premier digit est le 10^0)
combiens de digits en base 2
2 digits (de 0 à 1)
combien de digit en base 8
8 digits (de 0 à 7)
combien de digit en base 16
16 digits (de 0 à F)
octal -> binaire
en decompose l'octal en 3.
hexadecimal -> binaire
en decompose l'hexadecimal en groupe de 4
passer de base 10 à une autre base
division sucessive
convertir 96,625 base 10 en binaire
(96)10 = (1100000)2
(0,626)2 =
0,625*2 = 1,25 -> 1
0,25*2 = 0,5 -> 0
0,5*2 = 1 -> 1
(96,625)10 = (1100000,101)2
pareil pour les autres bases (?)10 -> (?)?
(101,01)2 = base10
1*2^2+0*2^1+1*2^0+0*2^-1+1*2^-2 = (5,25)10
quel est le probleme avec la representation en virgule flotante ?
c'est que l'ordinateur ne reconnait pas les termes de l'ecritures scientifique par ex: 1,1*2^-2 l'ordit ne reconnait pas la virgule le fois la puissance et le moins.
il fait donc utiliser la norme IEEE 754.
dignification de IEEE 754
Indtitute of electrical and electronics engineers. elle fixe les standard et les normes dans ces differentes disciplines.
quel sont les formats de la norme IEEE 754 ?
simple precision
double precision
sp etendue
dp etendue
simple precision (IEEE 754)
la sequence est code sur 32 bits :
1) 1 bit pour le signe
2) 23 bits pour le mantisse
3) 8 bits pour l'exposant
coder ainsi :
1) -> 3) -> 2)
le signe en norme IEEE 754
dans ce contexte en parle de nombre reel est non de nombre signé entier en complement à 2.
l'exposant en norme IEEE 754
contient la valeur de l'exposant 2^e qui donne le deplacement de la virgule, la elle ce deplace de e vers la gauche.
le mantisse en norme IEEE 754
contient la partie fractionnaire du nombre ecrit avec la notation scientifique.
TCM
capacite de la taille memoire : represente le nombre total de bits que la memeoire peut stocker, exprimee en octets ou en nombre de mots memoire.
unite de mesure pour exprimer les cap ites des memoires
1k kilo 2^10 bits
1M mega 2^20 bits
1G giga 2^30 bits
1T tera 2^40 bits
MC
une mc a 4 cases; espace d'adressage = 4 = 2^2 cases ou m=2, une adresse s'ecrit sur 2 bits.
mc
physiquement la memoire centrale est divise en emplacement de taille fixe utilise pour stocker les instructions et data. ces emplacements sont appeler des cases memoires ou cellules memoires. la taille de la case memoire (TCM) est la meme pour toutes les cases de la memoire soit : 8bits, 16bits... par defaut TCM = 1octet = 8bits
chaque case memoire...
a un numero unique qui la regerence, ce numero est appelle adresse de la case memoire centrale (generalement ecrite en hexadecimal)
adresse haute/adresse basse
adresse de fin/adresse de debut
si la MC a N cases memoire
les adresses sont numerote de 0 à N-1. Les adresses sont sequentielles. si N = 4 cases memoires, les adresses barient de 0 à 2^2-1 ou 0-> 3
calcul de la taille de la memoire centrale (tmc)
espace d'adressage = espace d'adressage direct * TCM
UC (processeur) a pour role
d'executer les programmes
L'UC est composé d'une
unite arithmetique et logique (UAL) et d'une unite de controle
UAL realise une
operation elementaire du processeur a chaque top d'horloge. (addition, soustraction...)
l'unite de commande controle
les operations sur la memoire (lecture/ecriture) et les operations a realiser par l'UAL selon l'instruction en cours d'execution.
l'UC pour pouvoir executer les operations sur les donnees et executer des programmes...
l'UC doit disposer d'un espace de travail. cette espace de travail s'appel la memoire centrale.
c'est quoi une memoire
c'est un dispositif capable d'enregistrer une information, de la conserver (memoriser), et de la restituer.
donne 4 exemples de memoire:
memoire centrale, disque dur, disquette, flash disque
la memoire peut etre
dans le processeur (registres)
interne (memoire centrale ou principale)
externe (memoire secondaire)
la capacite d'une memoire
la capacite (taille) d'une memoire est le nombre (quantite) d'informations memoriser dans cette memoire
la capacite d'une memoire peut etre exprimer...
Bit : element de base pour la representation de l'information
octet: 1octet = 8 bits
Volatilite d'une memoire ?
si une memoire perd sont contenu (informations) lorsque la sources d'alimentation est coupee alors la memoire est dite volatile. si au contraire elle conserve sont contenu, alors elle est non volatile (permanente ou stable)
mode d'acces a l'information (memoire):
sur une memoire en peut effectuer l'operation de :
lecture : recuperer/restituer une info a partir de la memoire.
ecriture : enregistrer une nouvelle information, ou la modifier.
ils existent des memoires qui offrent l'ecriture et la lecture de data:
ces memoire s'appelle memoire vives.
ils existent aussi des memoires qui donnent que la possibilite de la lecture :
elles s'appellent memoire morte.
temps d'accès ?
c'est le temps necessaire pour effectuer une operation de lecture ou d'ecriture.
classification des memoires :
memoires a semi conducteur (MC, ROM...) tres rapide mais de taille reduite.
memoire magnetique (disque dur...) moins rapide mais plus d'espace de stockage.
memoire optique (dvd, cdrom...).
la memoire a semi conducteur:
elle peut etre soit vive soit morte:
vive : statique/dynamique/associative
morte: ROM/PROM/EPROM
les memoires mortes:
ROM : le contenu est defini lors de la fabrication.
PROM : sont programmables par l'utilisateur, mais une seule fois en raison du moyen de stockage.
EPROM : sont effacable et programmables par l'utilisateur.
EEPROM : sont effacables et programmables par l'utilisateur. elles sont plus faciles a effacer que les EPROM car elles sont effacable electriqument.
la memoire centrale :
c'est l'oragne proncipal de rangement des informations utilisees par le processeur. dans une machine pour executer un programme il faut le charger (copier) dans la memoire centrale.
caracteristique de la memoire centrale:
creer a base de semi conducteur.
c'est une memoire vive.
RAM (acces aleatoire) c'est a dire que le temps d'acces a l'info est independant de sa place en memoire.
memoire volatile.
la capacite d'une mc est limitee.
pour la communication avec les autres organes de l'ordinateur la memoire centrale utilise les bus.
types de mc:
memoires statiques : sont a base de bascule de tupe D, elles ont un temps d'acces rapide (utiliser pour les memoires cache).
memoires dynamique : a base de condensateurs, possedent un tres grand taux d'integration, mais avec un temps d'acces plus long.
structure physique d'une memoire centrale :
RAM (registre d'adresse memoire) : ce registre stock l'adresse du mot a lire ou a ecrire.
RIM (registre d'information memoire) : stock l'information lu a partir de la memoire ou l'information a ecrire dans la memoire.
decodeur : permet de selectionner un mot memoire.
R/W : commande de lecture/ecriture, cette commande permet de lire ou d'ecrire dans la memoire.
Bus d'adresse de taille k bits.
bus de donnees de taille n bits.
memoire flash:
elles peuvent stocker comme la memoire de masse et elle a aussi les meme fonctionnalite que la RAM. par exemple le SSD est une memoire de masse.
trois types de memoire flash
SLC
MLC
TLC
memoire virtuelle
consiste a utiliser une partie de la memoire de masse pour la transmettre dans la memoire centrale.
disque virtuel
utilise une partie de la memoire centrale pour la transmettre a la memoire de masse.
memoire cache
a pour but de predire a l'avance ce qu'il y aura comme donnees, qui ont deja etait utiliser recemment, et donc faciliter le calcul au processeur.
porte logique
NOT
AND
OR
XOR
NAND
NOR
XNOR
Quiz |
---|
romanian |
articles |
MySQL |
Midterm Arts Architecture |
economiastudio |
Midterm Arts - Sculpture |
syrors namn |
Ögon - diagnoser |
Sociologie de la connaissance |
Foodfood |
Midterm exam Arts - Painting |
Costos |
English vocab quiz |
2 Parcial |
ciencias |
Patologías oído externo |
¿¿¿WARS??? |
Flash cards Democracia Autoritatismo y Totalitarismo |
2513 Midterm 1 |
Hipoacusia |
biomateriales unidad 2 |
Questions histoire de l'art partie 4-5-6 |
the hungarian uprising causes, events, consequences and importance |
Segundo parcial |
medeltiden |
Elise |
tipos de rochas |
Rode jaartallen geschiedenis par 1.1 tot 1.5 |
Geschiedenis begrippen par. 1.4 |
Geschiedenis begrippen par. 1.3 |
objetivos del plan estratégico de oportunidades- igualdad entre hombres y mujeres.
- eliminar la discriminación por razón de sexo. |
Solar system glosor engelska - svenska |
glossor jag inte kunde |
Bio Unit 1 Test |
natuur |
reserach chapter three |
CELL BIOLOGY HL BIO - copy |
Solar system vocabularySolar system vocabulary engelska/svenska |
(CPHN) NUTRITIONAL ASSESSMENT/ RESEARCH |
INTERNome e Cognome, Ruolo e numero di maglia |
the cuban missile crisis |
the cuban revolution |
hungarian uprising |
CPHN 2 |
formule degli indici di posizione |
indici di posizione |
Biologi kroppen åk 8 kap 6.4 Skelett mm |
antropologia della moda |
tyska glossor, del 2 |
Sciencei dont know what to write |
reportaje, artículo de divulgación y mesa redonda |
propiedades, textuales y marcas discursivas |
texto y conectores , nexos |
noticia y cronica |
ENUMERATION |
cuento |
novela |
IDENTIFICATION |
TRUE OR FALSE EXAM! |
Leyenda |
history |
chapter two |
funciones linguisticasquestionario |
elementos narrativosquizz |
quimica |
Anatomia |
Storia romana |
Introduction to Biology |
research chapter one |
ord |
verb |
No |
GS HS 1 |
Streetcar Named Desire |
spanska prov |
БіологіяТема 1 |
Biology - 1.1, 1.2 - monomers and polymers, carbohydrates |
text |
Integumentary system |
Our Country's Good Context |
Ministrar |
oral hälsa och dentala material |
Immunförsvaret |
test |
Альгология |
supply and demand |
NP4 |
War Horse Production points |
CHAPTER 3: VISUAL PERCEPTION PART 3 |
Biologie basisstof 1 |
Anglaisl'anglais !!!! |
Acids & Bases (gr 10 science) |
vävnader |
Lengua Espanola |
Groupe Aller |
Groupe AllerDr. & Mrs Vandertramp |
ekologi |
(PHN) PUBLIC HEALTH NUTRITION PT. 2 |
CHAPTER 3: VISUAL PERCEPTION PART 2 |
Redovisning och finansiell analys |
Produktkalkylering |
Investeringskalkylering |
Hållbarhet |
Budgetprocessen |
Typer av budgetar och deras samband |
Budgeteringens roll och syften |
Definizioni |
Cellen |
Entwicklung 1 |
convection currents in the earths tectonic plates |
buegerschap |
(PHN) PUBLIC HEALTH NUTRITION PT. 1 |
Patente |
ögonswesems |
NP 3 |
NP2 |
(PHN) NUTRITION EDUCATION |
Historical and legal foundations of education |
Parcial 1-Tema 1 |
les mots de base en anglais |
culture et citoyenneté du Québec |
CCQ |
Procédés syntaxiques et grammaticaux |
Procédés lexicaux |
Wilmoth quiz |
Dharmic Religion |
unit 1 - copy |
history |
Procédés d'énonciation |
filosofia teste 1 |
CELL BIOLOGY HL BIOTEST REVIEW |
Receptores de membrana y qué estimulan |
My Vocabularynew words I would like to learn |
d |
antichi egizi |
VI à revoirVI à revoir |
psicologia gen |
Periodo , oracao, sujeito , predicadk , nucléo do sujeito |
Monetary Policy (Chapter 5) |
Monetary Policy (Chapter 1) - Continuation |
NomsNoms des valeurs. |
HématologieErythrocytes |
A&E |
info |
Aardrijkskundetyj7t7j |
vraagwoorden frans |
werkwoord aller |
(PHN) NUTRITION IN THE LIFE CYCLE PT. 3 |
werkwoord être |
Postcodes of Friends and Family |
cell differentiation and specialisation |
Frans tweede klas voca f |
Frans tweede klas voca e |
Understanding the selfRevie for midterm tomorrow |
history |
comida |
NP 1 |
Noveller |
CHAPTER 3: VISUAL PERCEPTION PART 1 |
LÖFÖ16 quiz 3 |
(PHN) NUTRITION IN THE LIFE CYCLE PT. 2 |
Chemistry HT1 |
LÖFÖ16 quiz 2 |
LÖFÖ16 quiz 1 |
(PHN) NUTRITION IN THE LIFE CYCLE PT. 1 |
raja venäjä kerrattavat |
Bio 3-anatomie 1 |
Lab Blood vessels adn BP |
Examen (del grupo 5) |
3 - PARCIAL |
English |
Elements of Comm Process |
Artropodes 7 ano |
Substantiv & pronomen |
Chapitre 4 : L'organisation comptable |
Cellular bio pt 2 |
Radio codesRadio Codes |
Verbes irréguliers en A/B/A et A/B/Cverbes en A/B/A et A/B/C |
nummer |
meningar |
Historia |
CHAP 8 |
Verbes irréguliers en A/B/Bverbes en A/B/B |
CHAP 7 |
engelska v.43 |
Verbes irréguliers en A/A/AVerbes en A/A/A |
recit chapchap 6 |
isn |
recit (chap. 5)reviewer |
finir |
3 skyrius anglų žodžiai |
glosso genetics |
Chapitre 2 : les documents comptables |
LERNWORTSCHATZ |
Chapitre 1 : Principe comptable |
Comptabilité : principe comptable |
glosor kap 8 |
Ssc lesson 6 |
fizyk |
Evolution Timeline of Water Transportation |
Water Transportation |
geschiedenis jaartallen |
texte |
duits Kapital 1 JAAR 3umgebung |
Engels hoofdstuk 1 |
Pe GCSE |
Biologi kroppen åk 8 Kap 6.3 |
FFSS MB PT. 5 |
FFSS MB PT. 4 |
unit 1 |
Segundo Reinado |
8th grade algebramath. |
algebramath |
Suomin |
tt6 |
glosor v.43 |
Oscillations |
dfdadfa |
mapehhealth |
mapehpe |
Naturkunskap |
franska - kopia |
storiastoria 5 anno |
H1 begrippen |
italiano5^ anno |
spanish vocab test - Claro 2 - 1.1 |
Bioquímica |
Fysik atomlära |
FFSS MB PT. 3 |
hge |
Biologi kroppen åk 8 Kap 6.2 |
Structure and Bonding |
midterm |
GUESS THE WORDS |
Nobelpristagare |
Polyatomic Atoms and Other Midterm Review |
latijn |
Intégrales |
Альгология |
Tempus tid och tidsuttryck |
Adverbiella bisatser |
Альгология |
Mario Navarrosignos vitales |
Альгология |
Альгология |
Marketingmarketing !!!!!!!!!! |
Aparato Digestivo |
social psykologi |
CC Lec |
Module 4 |
the circular flow of income |
Module 3- BRW |
GNED 04 lesson 1 |
nederlandse woordenschat 2 |
Module 1-BRW |
Fin |
Reflexiva pronomen placering |
german 30 |
FFSS MB PT. 2 |
x |
The special senses: eyes&ears |
ses |
Traumatismo ocular |
Retinoblastoma |
Ki Bohn Bohnadvanced Ki Bohn Soo |
Anglais S5 voc 2 |
Neuroftalmología |
franskajobbigt prov |
glosor V.43 |
Essay |
IBT C2Chapter 2 |
Trolhamento Grau de Companheiro Maçom |