-geringe Quote der Landwirtschaft
-gute Infrastruktur
-ständige Entwicklung bei Technologie
-Bildungssystem
-gute medizinische Betreuung
Großbritanien
->Nutzung der Dampfkraft
->Bau der Dampfmaschiene -> weitere ENergiequellen (Wasser, Wind,..)
-inzulare Lage
-Aufbau einer Flotte -> internat. Handel
-Wissentransfer
-Bevölkerungswachtum
-Insel ab 18. Jht. geeint -> keine Zollabgaben
Druck auf Landwirtschaft -> Innovation für mehr Lebensmittelproduktion
-Dampfmaschine (James Wott 1769)
-Dampfschiff (Robert Fulton 1807)
-Dampflokomotive (George Stephemson 1814)
-Schiffsschraube (Joseph Ressel 1830)
James Wott 1769
Robert Fulton 1807
George Stephemson 1814
Joseph Ressel 1840
-4. Stand entsteht
(bisher Adel, Geistlichkeit, Bürgertum - auch Bürgertum in sich nicht homogen)
-häufig entwurzelt (mussten dorthin ziehen, wo Fabriken)
-hatten nur ihre Arbeitskraft (=Körper) zu bieten -> hohes Ausfallrisiko)
-keine soziale Absicherung
-leicht ersezbar wegen geringer Qualifizierung
-Lohndruck (keine Mind.Löhne, KV)
-keine Mind.Arbeitszeit
-Arbeiter konnte mit seinem Einkommen kaum leben
-> Frau u. Kinder mussten mitarbeiten (Kinder waren unter Aufsicht)
-Kindheit wird nicht romantisiert
-hohe Fertilitätsrate: 6-10 keine Seltenheit-> immer Ressourcenknappheit
-frühe Sterblichkeit
-Gründung von Genossenschaften
-Gemeinschaft bzw. Solidaritätskassen
-Abfassen von Petitionen
-Gründung von Gewerkschaften
-Fatale Reaktion: Maschinenstürmer
Staat häufig auf Seite der AG -> Militär wird gegen Streikende eingesetzt
Einkauf im Großen -> günstige Preise für Arbeiter
Dienstnehmer einer Branche schließen sich zusammen u. verhandeln geschlossen um Lohnerhöhung u. Arbeitszeiten
jeder zahlt ein um Mitgliedern helfen zu können
(ab 1890 durch Elektrizität) Rückgang der Industrie in einem Land, was sich durch Rückgang der Produktion, Beschäftigung, des Bruttoinlandsprodukts zeigt
-um 1800: 75% der Menschen arbeiten in Landwirtschaft
-1880: 40%
-Leben oft erschwerlich aufgrud: Ernteschwankungen, Hungersnöte, Abhängigkeit vom Grudherrn, Abgaben, unbezahlte Frondienste, nied. Einkommen;
-19 Jht
-Bauernbefreiung
-landwirtschaftliche Revolution
-Neu: Fruchtwechsellandwirtschaft, Einsatz chemischer Dünger
-Mechanisierung-> höhere Erträge & erleichterte Arbeit
-Anbau von Mais
-Arbeits- Lebensalltag hierachisch organisiert: Bauernfamilie/Mägde,Knächte
-Männer: schwere Tätigkeit
-Kinder: in Arbeitsalltag miteinbezogen
-Tageslöhne
