andra världskriget o mellankrigstiden åk9
villa var de viktigaste personerna
benito mussolini, josef starling, adolf hitler
vad är eftergiftspolitik
till exempel när storbritanien och frankrike fick ge efter lite försiktigt med de nazisttyska kraven för att undvika krig
vad är ett blietzkrig
en tysk ide på ett snabbt krig då man överraskar motståndarna
man har en primär grupp som rensar och en sekundär som hämtar fångar och säkerhetskollar
förklara långfsttat hur kriget gick till och villka delar alla länder hade
efter första världskriget sätts världen i obalans, något som kallas versaillesfreden hade undertäcknats men innebar att tyskland fick bära skulden. dagens 6000miljarder fick tyskland i böter tillsammans med landsområden och arme
hitler tar träder fram som en stark kandidat för något som kallas för det socialistiska arbetarpartiet. han blir sedan ledare över detta parti år 1921 och vald i tyskland år 1933.
han spelade ofta på landets älskan till sitt eget land och använde då versaillesfrede för att visa att man ska rösta på honom för att återta tysklands "former glory". år 1939 startade något som kallas det finska vinterkriget då det kommunistiska sovjetunionen ville inta det karelska näset, de möter där emot oväntat motstånd och lyckas ändast ta 11% sv den finska landsmassanvid undertäcknande av fredsdeklarationen år 1940. detta visade att sovjetunionen inte var så starka som man ianske tridde att de var.
1940 intog även tyskland norge och danmark men tig faktiskt inte sverige efterssom man var rädd att den storbritanska armen skulle bomba svenska järngruvvor som anvöndes för att frakta malm till tyskland och de fick skicka trupper genom sverige. en tid när många soldater skickader genom sverige var under något som kallas för midsommarkriseb men sverige hade inget riktigt val.
kort efter intagande av norge och danmark intar de även belgien och nederländerna. sedan genomför de en typ kupp mot frankrigke där de efter 35 dagar intagit paris genom agt ta sig runt ders murar som suttit mer söder ut efterssom de så tillräckligt skydd av bergen och länderna belgien och nederländerna som var ivägen.
sen genomförde hitler slaget mot storbritanien då de försöker bimba ned dem men möttes av oväntat backslag av de storbritanska spitfire planen samt radarn. båda sidorna anvönde sig här av terrorbombning och italien med mussolini anslöt sig till kriget.
i juni 1941 inleds operation barbarossa som försenats, tyskland intar sovjet efter att sovjet under vibterkriget visat sig sämre rustade.
tyskland delade upp sin arme i tre delar som kunde attackera på flera frinter och kom till moskva som överraskning under oktober 1941 där blitzenkriget där emot stannade upp
1943 är där emot början på slutet när de allierade börjar inta tyskland på många fronter, slaget vid normandie när storbritanien lyckades använda fordon som tog sigver land och genom vatten. 1944 6 juni
under 1945 intar man berlin där sovjet syns på flera bilder stå med flaggor på balkonger och hustak inne i berlin för att visa att berlin pch tyskland var slut
hitler hade gömt sig i en bunker under denna tid
sedan bombas hiroshima år 1945 den 6augusti och nagazaki år 1945 den 9 augusti.
kortfattad lista över ww2
versaillesfreden var dålig oxh orättvis
wallstret krashen som drabbade usa och sedan tyskland
hitler president 1933 ledare 1921
startskottet: intagande av polen från både tyskland och sovjet
vinterkriget år 1939
tyskland intar norge, danmark, nederländerna, belgien år 1940
tyskland invaderar frankrike år 1940 genom shlifenplanen då de gick runt deras skydd in i nederländerne o belgien
slaget mot storbritanien där tyskland får motstånd med de storbritanska spitfire planen
operation barbarossa 1941 när hitler anfaller sovjet i 3 armedelar och blietzenkrigstratergi
1941 attackerar japan pearl harbor för att få ner deras flotta vilket gör att amerika drar sig med i kriget
1943 drar de allierade emot
1944 6juni landstiger man normandie i tyskland
1945 intas berlin
6 aug 1945 hiroshima
9aug 1945 nagazaki
pearl harbor
japan bombade amerikanska flottan, amerika drar sig sedan med i kriget
nationalism
älskan för ens eget land
kontrafaktisk historia
något som skulle kunna hänt t.ex hitler målare
5års planen
socjetisk plan att rusta upp deras industri på 5 år till vad de andra länder gjort på 100, var mellan 1928-1932
shliefenplanen
pln att inta frankrike
versaillefreden
6000 miljarder slutar betalas av år 1922 och frankrike tar ruhrområdet, tyskland trycker nya oengar vilket leder till hyperinflation
weimarrepubliken
1919-1933 svag demokrati i tyskland
hitlers parti
nationalsocualistiska arbetarpartiet(nsdap)
nazistisk ideologi
arierna var bättre än judar
koloshoser,
sammansättningar av gårdar i stalinism(socjet)
starlinism
sovjetiskt styre under josef starlin
gulag
arbetarläger i socjet
ss och sa
ss - nederklassen och arbetslösa som fick kriga för tyskland de skyddar hitler
sa - hörgre organisation denna gpngen av medelklassen de krigsr för hitler
nurnbergslagarba
judars lagar(diskriminering)
de får ej ha äntensja med arier
de förlorar sitt medborjarskap
ingen rösträtt eller jobb
kristallnatten
9-10 nov 1938 när judar flrföljdes och deras butiker flrstlrdes under natten och glaset på marken glänste sol kristall
30000 judar till läger
judarna fick tydligen stå för skadestånd
kapprustningen
många länder rustade snabbt upp sina armeer, soeciellt tyskland även om de ej fick
appeasementpolitik
eftergiftspolitik, storbritanien o feankrike undviker nytt krig
molotov-ribbentrop-pakten
tysk-socjetisk pakt döpt efter deras utrikesministrar och var en pakt om att de två länder ej skulle atackera varandra
nya juselagsrna
nurnbergslagarna
antisemitism
en ideologi som bestämmer
getton
judar tvingas leva i avspärrade delar av städerna
hur många judar dog i holocust
6miljoner
nurnbergprosesse n
när många nazister blev dömda(ledare)på fyra plan
1. planerande av anfallskrig
2. brott lot freden
3. krigsförbrytelser
4. brott mot mänskligheten
de ägde rum under 1945-46
hur gick mycket avrättning till
uppdelning i arbetande och ej, sedan vlir de inlurade i duchar där de dör av gas
när började och slutade ww2
1939 1 sep - maj 1945
axelmakterna
tyskland, italien, japan
de allierade
storbritanien, frankrike och sp småningom usa
sovjet gick med efter tyskland bryter molotov-ribbentroppakten
oermittenttraffiken
tyska obeväpnade soldater kunde färdas genom sverige
maginotlinjen
frankrikes skydd de byggt efter franska-tyska linjen
d dagen
invasionen av normandie
hitler och evabraun efter kriget
självmord
stor innom atomfysiken för amerikanska atombomber
oppenheimer
auschwich
dödsläger i polen drivet av tyskland
raul wallenberg och folke bernadotte
räddade massa judar
efter kriget
fn (förenta nationerna) bildas för att motverka ett möjligt världskrig i framtiden
när bildades fn
1945 24 okt
totalitär stat
tillåter bara ett parti som leder lch bestömmer ensamma
anchluss
anslutning, österrika snlöt till tysklnad år 1938
dawesplanen
anerikansk plan för att lösa tysklands ekonomiska kris
Quiz |
---|
De sluwe avondturier 2 sloten buiten editie |
English Exam - Child Language |
frans |
De sluwe avonturier 1 slot buiten editieKraak het slot! |
kemi |
une structure complex la cellule |
français |
istorija LDK |
medier |
latina slovicka 4. lekce |
ital prüfung |
Questões objetivas |
scienze. |
Examen |
espagnol |
De verkennende avonturier - kopie |
oral - copy |
Sts 1 |
oral |
SUITESrien |
lag och rätt |
LebensmitteltechnologieTest |
higiene del medio hospitalario y limpieza de material |
cuidados auxiliares de enfermería |
تفسير سورة البقرة ١-٥ |
تفسير سورة الفاتحة |
afrika |
vocab |
MICROBIOLOGYMicro bio lemar flashcards |
Bw -GorgsKa |
Polizia |
ÖD |
Neuro |
Words and Phrases |
molière et la classisisme |
Mer utförliga svar |
molière et le classisisme |
Stress |
biologisk psykologi |
223 | StGB |
irregular verbs 5 |
Drama tentaövning |
FunktionsklassenVerbesserung meiner Mathekenntnisse |
Literaturepochen, geg Literaturepochen |
GEOGRAFÍAme encanta |
PDHPE- Assessment Task 1 |
anatomyn/a |
evolution bio |
Part 3 |
soci final |
cat |
Passé composé (Pre-IB French 10) |
PRUEBA RECUPERATIVA |
Part 2Author of The Joy Luck Club, a novel about Chinese-American identity and generational conflict |
PRUEBA 1PATOOO |
biologia |
biologia |
unit 2 |
språkistoria (epoker)svenska - språkhistoria (epoker + tendenser) |
woordenschat 5 |
gestion |
connorCriminal Law Flash Cards answer the questions yes/no |
Wr/ |
UE15j |
Hausa |
english words |
11.3: Bezienswaardigheden |
11.2: Accomodatie |
strategic management capitoli 1 a 4 |
Franska prov |
la epica |
las jarchas y las cantigas de amigos |
La lirica medieval |
11.1: Reizen en reisvoorbereidingen |
Verbos |
Skelettet |
Vocabulario |
Pragmatics |
10 mots pour Emma |
semantics |
nederland |
schooltaalwoorden |
10.4: Feestdagen |
englisch |
homologe reihe der alkane |
enzymes |
geo 20 dec exam |
Vocab 0-3 |
10.3: Theater, bioscoop, film |
10.2: Sport |
BIO5 |
ap |
10.1: Vrije tijd, hobby, spel |
TEN 1 |
part 3 reproductive |
Cali |
Gustav Vasa |
voca anglais |
کتاب های صفوی |
Dairy Cattle Breed |
صفویه |
HSK 1 Characters & Meanings TYPE-INStudy HSK 1 characters with their meanings. |
HSK 1 Characters & Pronunciations TYPE-INStudy HSK1 characters and their pronunciations. |
brooooo |
Tourisme |
Evapotranspiration |
tableau de primitive |
Glosor franska |
Franska kap 2 meningar |
son naava |
Futur Simple |
Aller från svenska till franska i grundform |
Futur Procheinför prov på kap 2a, futur proche, futur simple |
German final 1 |
Ordförråd |
toegepaste psychologie baby |
trigonométrie |
ndls (op restaurant)vocabulaire |
muskelfunktiinen |
Taekwondo inför gradering |
unit 6 |
Lektion 5 |
Interpretation Hauptteil Figurenrede mit Textbeipielen |
mouvement de luttes contre l'administration coloniale |
Interpretation Hauptteil Erzählerrede mit Textbeipielen |
Interpretation Hauptteil Erzählperspektive mit textbeispielen |
Interpretation Hauptteil Erzählhaltung mit textbeleg |
Interpretation Hauptteil Erzählformen mit beispiel |
Interpretation Hauptteil Erzählweise |
ForragemManejo e formação de pastagens, recuperação de pastagens, pastos consorciados e sistemas integrados |
Colonisation à Madagascar |
ScheikundeGriekse telwoorden |
ScheikundeNamen van enkele tweede elementen in een verbinding |
ScheikundeMolecculformules van elementen die uit twee dezelfde atomen bestaan. |
drinkar |
ScheikundeNamen en symbolen van enkele belangrijke atoomsoorten |
food preparation techniques |
AIRPORTDES ASSESSMENT1 |
¿Puedo conocer sin lenguaje? |
HIGHWAY ASSESSMENT2 |
la sociedad industrial, nivel 4 de la eso, geografia e historia |
Lab 10 Female Reproductive |
GastrointestinalEreer |
Diritto dell'Unione Europea |
Franse woordjes: het weer |
transhumanismo |
HIGHWAY ASSESSMENT1 |
H3.2 woorden incl. bb nummers |
H3.1 woorden |
la proposition infinitive |
economia |
AXE 2 : IDENTITY AND EXCHANGES |
geo žemėlapis |
introduction Claude |
nervensystem |
هنرمندان |
gifted hands |
QUIZ 1 - AIRPORTDES |
QUIZ 1 - HWY |
dates la méditerranée médiévale |
zellbiologie |
arts liberaux |
ARTO INFERIORE MUSCOLI |
woordenschat 4 |
i SumeriPagina 18-25 |
T. 4. El espacio audiovisual. |
T.3. Plano subjetivo |
T.2.2. Narrador |
T. 2.1. El mundo narrativo |
T. 2. Elemento narrativos |
zellbiologie |
Bio Laurenz |
mapeh |
زمینه |
واقع گرایی |
پیکره ها |
algemene rechtsprincipes |
BEEF BREEDS |
PSYC1113 Final Exam |
vocabvocab test |
Électricité et magnétisme |
colles |
EDUC 3F02 Midterm Questions |
HL Bio idk like nature test |
MEP Class Rating Exam |
Dpp |
Client-server side & server side processing |
Histoire chap 2 |
Bio 2 |
Search Engine indexing & PageRank |
Client-Server & peer to peer |
urinary system |
literatura catalana edat mitjana |
pintura |
Het ademhalingsstsel |
ethologie cc3 |
woordenschat engels examen 1 |
inglese |
HTMLFlashcards. |
Appareil respiratoire |
matematica teoria |
sociology |
physics |
anat |
frans woordenschat examen 1 |
English expression |
anat |
کتاب ها |
Ord |
کلیات تا سر صفویه |
empereur |
Afro-Asian |
Agrarian Reform |
T. 1. Análisis fílmico |
test |
winner, loser, exemption |
Taxation |
portuguêsTodas as regras |
Cry of Balintawak |
Retraction of Rizal |
Cavite Mutiny |
First Mass: One Past but many Histories |
BIOL 1P91 SLIDO Questions |
새로 나온 漢字語 |
1 reproductive system |
Gui |
3.4MECHANISMS OF DNA REPAIR |
3.4GENE MUTATIONS AND MUTAGENIC AGENTS |
Vocabulaire fiche n°7 latin |
Vocabulaire fiche n°6 latin |
Vocabulaire fiche n°5 latin |
Vocabulaire fiche n°4 latin |
Vocabulaire fiche n°3 latin |
Duits |
woordenschat 3 |
lower limb muscle O&I |
1000 palabras mas comunes en portugués |
UNIT 3. Classroom interaction and management |
ruben dario |
BIOL 1P91 Final |
UNIT 2. Building parent-teacher relationships |
vocabulario II |
coreano |
micro 2 |
UNIT 1. Introduction to the british education system: Primary school |
micro |
modernismo español |
realismo y naturalismo español |
Macroéconomie |
urinary system |
Electric Fields |
bloedvaten |
Raza |
arte neo e rom |
9.4: Werk en arbeidsvoorwaarden |
PHARMA |
escultura |
senado-arquitetura |
Organites cellulaires |
Evolution |
3.4VARIATIONS IN STRUCTURE |
3.4OVERVIEW AND VARIATIONS IN CHROMOSOME NUMBER |
neerlandais |
Advance Math/ Statistics And Probability/Vectors/DE |
Películas principales |
woordenschat 2 |
Películas y ejemplos |
theatre and film |
CRPE connaissances du système éducatif françaisedates, questions et pieges sur le système éducatif, les valeurs, missions de l’école, le climat de classe, les programmes d'enseignements... |
Environmental Science - 1.1.1 - How main life sustaining conditions came about |
begrippen: het Hart |
begrippen |
2B[서울데 한국어] 10과This is korean learning words |
german 33 |
spanska prov |
maths |
guerra giugurtinacosa succede nella guerra giugurtina |
legge frumentariacosa prefede la legge frumentaria |
earth sci |
geography key words |
legumes |
PSYC-2400 Final |
Les vêtements |
1.2 |
MAPEH - copy |
Social Influence (2) |
Psychological Problems (3) |
Memory (1) |
Brain&Neuroscience (4) |
natur |
Das bin ich |
agogie & psychologie |
kap 12 |
Kemiprov 6/12 |
hållbar utveckling |
NStemi |
Spanska plugg 1B/1C |
viande |
maria |
countries |
spanish translation bee |
foscolo,leopardi,neoclassicismo e rimanticismo in letteratura |
letteratura |
Vocabulaire de theatre |