Pagsulat
ito ay pangunahinging kasanayan na natutunan at pinauunlad sa loob ng paaralan
Pagsulat
ayon kay ______ang pagsulat ay isang pagpapahayag ng kaalamang kailanman ay hindi maglalaho sa isipan ng ng mga bumabasa at babasa
Mabelin 2012
Dalawang uri ng layunin sa pagsulat
Personal o ekspresibo
Panlipunan o pansisyal
Ang layunin ng pagsulat ay ang makipag -ugnayan sa ibang tao o sa lipunan na ginagalawan
Panlipunan o pansosyal
Ang layunin ng pagsulat na ito ay nakabatay sa pansariling pananaw,karanasan,naiisip o nadarama ng manunulat
Personal o ekspresibo
Ang layunin ang magsisilbing gabay sa paghabi ng datos o nilalaman ng isusulat
Layunin
Nagsisilbing behikulo para maisatitik ang mga kaisipan ,kaalaman ,damdamin ,karanasan,impormasyon at iba pang nais ipabatid na taong nais sumulat
Wika
Ang pagkakaroon ng isang tiyak at maganda na tema ng isusulat ay isang magandang simula dahil dito ang likot ang buong sulatin
Paksa
Limang paraan ng pagsulat
a.Paraang impormatibo
b.Pamaraang ekspresibo
c.Pamaang naratibo
d. Pamaraang deskriptibo
e. Pamaraang argumentatibo
Ang manunulat ay naglalayong magbahagi ng sariling opinyon,paniniwala ,ideya,obserbasyon,at kaalaman hingil sa isang tiyak na paksa batay sa kanyang sariling karanasan o pag-aaral.
Pamaraang ekspresibo
Ang pangunahing layunin nito ay magbigay ng bagong impormasyon o kabatiran sa mga msmbabasa
Paraang impormatibo
Ang pangunahing pakay ng pagsulat ay maglarawan ng katangian ,anyo,hugis ng mga bagay o pangyayari batay sa mga nakikita, naririnig, natunghayan naranasan at nasaksihan
pamaraang deskriptibo
ang manunulat ay naglalayong magbahagi ng sariling opinyon ,paniniwala ,idea, obserbasyon at kaalaman hingil sa isang tiyak na paksa batay sa kanyang sariling karanasan o pag-aaral
pamaraang ekspresibo
ang pangunahing layunin nito ay magkwento o magsalaysay ng mga pangyayari batay sa magkakaugnay at tiyak na pagkakasunod-sunod
pamaraang naratibo
naglalayong manghikayat o mangumbinsi sa mga mambabasa
pamaraang argumentatibo
dapat ding isaalang-alang sa pagsulat ang pagkakaroon ng sapat na kaalaman sa wika at retorika partikular sa wastong paggamit ng malaki at maliit na titik wastong pagbaybay paggamit ng batas pagbuo ng talata at pagsining at obhetibong paghabi ng mga kaisipan
kaalaman sa wastong pamamaraan ng pagsulat
taglay ng manunulat ang kakayahang upang masuri ang mga datos na mahalaga o hindi na impormasyon na ilalapat sa pagsulat
kasanayang pampag-iisip
ito ay tumutukoy sa kakayahang mailatag ang mga kaisipan at impormasyon mula sa panimula hanggang sa wakas na maayos organisado obhetibo at masining na pamamaraan ng isang komposisyon
kasanayan sa paghahabi ng buong sulatin
layunin pag-aralan ang isang proyekto o kaya naman ay bumuo ng isang pag-aaral na kailangan lutasin ang isang problema o suliranin
teknikal na pagsulat
pangunahing layunin nito ay maghatid ng aliw, makapukaw ng damdamin, at makaantig sa imahinasyon at isipan ng mambabasa
malikhaing pagsulat
isang masinop ,sistematiko at isang intelektuwal pagsulat ukol sa isang karanasang panlipunan
akademikong pagsulat
ito ang kaugnay sa mga sulating may kinalaman sa isang tiyak na larangang natutunan sa paaralan lalo na sa paggawa ng mga sulatin o pag-aaral tungkol sa napiling propesyon o bokasyon ng isang tao
propesyonal ng pagsulat
ito ay tungkol sa sulating may kaugnayan sa pagpapahayag
Dyornalistik sa pagsulat
ang mga sangguniang na ginagamit sa mga nakalap na datos o impormasyon ay dapat na bigyan ng nararapat na pagkilala
may pananagutan
mahalaga ang tunay at pawang katotohanan ng mga impormasyon. iwasan ang mga pahayag na batay sa aking pananaw o ayon sa nakakahaka o opinyon
obhetibo
mahalagang panindigan ng sumulat ang paksang nais niyang bigyang pansin o pag-aralan ibig sabihin maganda ang mapagbago-bago ng paksa
may paninindigan
iwasan ang paggamit ng mga salitang kolokyal o balbal. sahalip gumamit ng mga salitang pormal na madali ng maunawaan ng mga mambabasa
pormal
sa paglalahad ay nararapat na maging malinaw at organisibong mga kaisipan at datos
maliwanag at organisado