Utilisateur
Industriella revolutionen innebär att man började tillverka saker med hjälp av maskiner i industrier (fabriker). Man ersatte människor med maskiner när man gjorde bomullstyger. Maskinerna ledde till snabbare produktion och priserna sänktes som ledde till att fattiga personer kunde även köpa tyg få ökade man efterfrågan och det blev mer produktion och större fabriker som resulterar till att det blir en massproduktion.
Det var en stor förändring och kallas därför revolution.
Industriella revolutionen börjades i storbritannien i slutet av 1700 talet inom textilindustrin och spred sig runt under 1800 talet över hela europa.
• Råvaror/material, briterrna hade materialet och råvarorna, tex bomull, järn, stål från triangelhandeln och maskiner som de tillverka själv.
• Arbetskraft, Många var jordlösa och ville ha jobb i fabriker.
• Uppfinningar, Ångmaskin + såinning Jenny
•Kapital = pengar. Det fanns rika som satsade sina pengar
•Transportvägar, vattenvägar + tåg
•Efterfrågan, Många ville köpa. De frågar efter varan.
•ingen frisk luft
•Tvingades bo i särskilda bostadsområden
•Trängsel,stank,smuts
•Höga hyror
•råttor,loppor,löss
•sjukdomar som tuberkulos (tbc) och kolera
•Hög barnadödlighet
•bråk och fylleslagsmål
•brottslighet och prostitution
•Ficktjuvar
•Barnarbete
•Långa dagar 12-13h
•låg lön
•farliga maskiner
Borgarna och kyrkan ville tillsammans hjälpa arbetarna med bättre bostäder, mat och sjukvård.
En nykterhetsförening bildades för att stoppa suppandet,
och arbetarna slog sig ihop i fackföreningar som kämpade för högre lön och bättre arbetsvilkor.
•Barnarbete förbjöds, man fick ej anställa barn under 9 år. Barn under 13 var tvungna att gå i skolan 2h/dag
•Farliga maskiner skulle ha skydd
Dessa lagar följdes dåligt, livet i europa var dåligt och många emigrerade till amerika för ett bättre liv.
Alla elever är pojkar eftersom flickorna fick inte gå i de statliga läroverken
Klasslistan var ej i alfabetiskt ordning utan elevernas kunskap, smartaste längst upp
Det stod elevens pappas jobb, stipendium och om deras pappa var död som markerades med ett kors
Klasslistan bevisade att det var inget jämställt samhälle, det var bara killar som gick i skola. Men även att det inte var ett jämlikt samhälle, de rika fick bara gå i skolan.
Underskrift
datum
stämpel
materialet på pappret