Demokrati, diktatur & statsskick
Förklara hur begreppen statsskick och styrelseskick hänger ihop.
statsskick och styrelseskick hänger ihop men betyder inte riktigt samma sak. Statsskicket handlar om vem som är landets statschef, vilket antingen kan vara en kung och drottning en monarki eller en president i en republik.
Styrelseskick - Med styrelseskick menar vi
här hur makten i landet är fördelad och organiserad samt hur makthavarna ansvarar
inför lagen och folket.
vilka två grundläggande styrelseskick finns?
De två grundläggande styrelseskicket är demokrati och diktatur.
- Demokrati innebär att makten utgår från folket, oftast genom fria val där medborgare får rösta fram sina ledare.
- Diktatur innebär att makten är given till en person eller en liten grupp, utan något verkligt inflytande från folket.
Vilka fördelar finns med direktdemokrati jämfört med representativ (indirekt) demokrati?
- Alla människor får vara med och bestämma direkt istället för att bara välja politiker.
- Beslut kan tas direkt av folket utan att behöva gå igenom politiker och långa processer.
Varför förekommer nästan enbart representativ demokrati och inte direkt demokrati i världens alla demokratiska stater?
Detta är eftersom att det ofta blir komplicerat när man styr ett land med direktdemokrati, eftersom att det kräver mer politiskt engagemang än folket av landet. alltså är det enklare att folket röstar fram politiker som fattar besluten istället.
en demokratisk stat brukar i regel organiseras genom antingen parlamentarism eller presidentalism. Beskriv skillnaden mellan de två demokratiskasystemen.
Presidentalismen är ett system där makten delas upp på ett tydligt sätt. I det system väljs presidenten direkt av folket genom val. presidenten är statschef och regeringschef, vilket ger en samlad makt. Det skiljer sig från parlamentariska system där regeringen måste ha stöd från parlamentet. Eftersom presidenten är självständig från parlamentet får den en starkare personlig makt. Länder som USA och Frankrike använder detta system, vilket gör att presidentens roll blir mycket viktig.
vad menas med ett statsskick?
Statsskick är det som tydliggör vem som är statschef i landet. Det finns två statsskick att välja mellan och det är antingen monarki eller republik.
det finns två olika grundläggande - statsskick monarki och republik. Beskriv skillnaden mellan de två typerna.
- I en monarki är statschefen, en kung eller drottning, och det får sin titel genom arv. I vissa monarkier har kungen eller drottningen mycket makt, medan de i andra länder mest har en symbolisk roll. I Sverige är monarkin, mest symbolisk, och kungen har ingen politisk makt.
- I en republik är statschefen istället en folkvald regeringschef, till exempel president eller statsminister, som vanligtvis väljs av folket eller parlamentet för en viss tid. I republiker har statschefen olika mycket makt beroende på landet. Ett exempel på republik är USA, där presidenten har stor makt. Den stora skillnaden är alltså hur statschefen utses och vilken makt den har.
vilket statsskick har följande länder?
Finland
Finland är republik där presidenten är statschef och regering leds av statsminister.
vilket statsskick har följande länder?
Storbritannien
Storbritannien är monarken drottning och kungen statschef, makten ligger hos parlamentet, som består av två kammare, underhuset och överhuset. Regeringen leds av en premiärminister.
vilket statsskick har följande länder?
Iran
Iran är en teokrati där den högsta ledaren har stormakt över både religiösa och politiska frågor. Landet har också ett presidentämbete, men presidenten har mindre makt än den högre ledaren.
vilket statsskick har följande länder Thailand
Thailand har en konstitutionell monarki där kungen är statschef och har en viktig kulturell och religiös roll. Politiska makten, utövas av en premiärminister och ett parlament.
vilket statsskick har följande länder? USA
USA är en federal republik med en president som både är statschef och regeringschef. Landet har ett tvåkammarsystem med senaten och representanthuset. Makten är delad mellan den federala och regeringen och delstaterna.
vilket statsskick har följande länder?
Nederländerna
Nederländerna är en konstitutionell monarki där kungen har en ceremoniell roll. Makten ligger hos en parlamentarisk system med en premiärminister som leder regeringen.
Nämn minst tre stater med diktatoriska inslag som kallar sig för demokrati eller folkrepublik.
Nordkorea - Landet officiella namn är demokratiska folk republiken Korea. Detta är en diktatorisk stat, helt kontrollerad av den nordkoreanska ledaren Kim Jong-un. Val finns, men de är inte fria eller rättvisa.
Ryssland - har val, men oppositionen förtryck, medierna, kontrolleras av staten och valen är riggade för att Putin ska sitta kvar vid makten.
Venezuela - Officiellt en demokrati, men regimen manipulerar val, föngslar oppositionen och kontrollera rättssystemet för att behålla makten.
tycker du att Sverige ska vara en monarki eller republik? Ska vi avskaffa kungahuset? Motivera
Sverige borde bli en republik, eftersom det skulle vara mer demokratisk. En republik väljer folket sin statschef, vilket ger mer inflytande än att rollen går i arv inom en kungafamilj. Dessutom kostar monarkin, mycket pengar, så det känns onödigt att behålla systemet. Genom att ha en vald president istället skulle Sverige bli mer modernt och bättre spegla de demokratiska värderingar vi står för.
varför kallar sig många diktaturer för demokratier?
för att få dem att verka mer rättvisa och moderna. De vill att folket och andra länder ska tro att de har fria val och att alla har inflytande, även om det inte stämmer. I många fall kontrollerar ledaren valen, stoppar kritik och ser till att de själva behåller makten. Genom att använda ord som "demokrati" försöker de undvika protester och kritik, både inom landet och från omvärlden.
Cuestionario |
---|
hahaaha |
Unit 1 KA5 - Human Genomics |
acciones y posiciones |
prepositions |
Blut |
Ceolchoirm |
Nigeria - Changing economic world |
Digitalización |
QA |
resins |
foresmics |
NT Radioaktivität |
Physiologie neuro-sensorielle |
småord 3 |
småord 2 |
småord 1 |
stylistic devices |
pcogfinals |
economia aziendale |
hge |
lesson 4 |
Vikigt att kunna för kemi-provet! |
dossier holidays / telling anecdotes |
tema 7examen unit 7 |
Belysningsteknik och kvalitetssäkring 1 |
Ögonmuskler- Karin |
Romeo and Juliet |
VALVULAR |
FG |
Latein |
estar vs ser |
Tu affermative irregulars |
pt dos |
Prov samhällsekonomi |
szizophrenia |
Nombres Raros |
prov buddhismen kelly |
models atòmics |
Engels woordjes |
VÉRITÉ |
prov hinduismen kelly |
hinduisk och budism |
so budism o hinduismen |
minerals and vitamins |
Elmers Geografi |
unité 5 volet 1 |
Symptoms and Conditions |
islamüben |
micologia |
unitá 11 |
Changing economic world - Geography paper 2 |
The right word |
issues and debates |
spanish prepositions |
Stopping by woods on a snowy evening |
finanza 2 |
Reapers in a mieliefield |
BMC |
partis politiques |
emc fin chap 1 chap 2 |
Caged Bird |
LANGAGE |
Histoire 4 |
2do Exámen |
embrio |
hugget |
finanza |
Steuern |
BONHEUR |
p1 |
zodziai |
Social Studies chapter 8 |
voc |
1. Sistema Sanitario Español |
exam inglés |
Buchnungssätze Grundlagen |
1. GENERALITATS - Sistema de salut i Economia de salut |
spanska prov kap 9-12 |
22.5.25 |
VOC |
Arabe |
make to order |
углеводы, белки, жиры, ДНК |
socio-culturalnotes |
TRAVAIL |
TEMA 26. INMUNODEFICIENCIAS |
CFMS - copyto learn |
E-12 Modernism (1984) |
Isa |
ofta |
edu sonoro multiple |
educazione al sonoro |
Depression och Suicid |
voc examen |
verbos deportes |
liublino unija |
Botanik |
dossier travelling |
OV-národní hospodářství - copy |
Englisch |
необратимая/обратимая |
Realismo y naturalismo |
examen lengua T6-12 |
Family (POLICY) |
Family (DIVERSITY) |
Family (PATTERNS) |
Family (DEMOGRAPHY) |
augusto |
pharma |
Section B war and economy |
сильная/слабая кислота, основание |
Unit 10 Ex 2 |
Useful words U10 |
Unit 9 Ex 1+2 |
Useful words U9 |
Useful words U8 |
Useful words U7 |
Useful words U6 |
Pain U5 |
Useful words U5 |
Jargon and common decieses |
Useful words U4 |
test op 27 mei 2025 |
11. Income tax accounting |
1 itinere |
en la ciudad |
specialpedagogiska perspektiv på lärande och utveckling |
n |
P2 |
ones i wanna look oher |
Sätze |
profesiones |
medios de transporte |
ecobomia |
espagnol |
Malaiisch (Indonesisch) (Indonesien)Ort: Indonesien
Sprachstufe: Modern
Zeitraum: ? bis heute
Schrift: Lateinisches Alphabet
Orthografie: ? |
Las Tiendas |
bio 8kl kursas |
história |
amc voc 20/05 |
SCIENZE |
DEVCOM |
EUziele und werte
kopenhagener verfahren ->Beitrittskandidaten
EU-organe
Gesetzgebungsprozess |
duits |
hs6 aleren |
Optik, FYSIK åk 8 |
Power & Conflict Poetry |
Niederländisch (Standardniederländisch) (Niederlande)Ort: Niederlande
Sprachstufe: Modern
Zeitraum: ? bis heute
Schrift: Lateinisches Alphabet
Orth.: ? |
Geschichte test |
TEMA 13. GENODERMATOSIS |
Hochdeutsch (Standardhochdeutsch) (Deutschland)Ort: Deutschland
Sprachstufe: Modern
Zeitraum: 1900 bis heute
Schrift: Lateinisches Alphabet
Orth.: 1901 bis 1996 |
pluggplugg |
qimica |
all vocab unit 2 |
section B oppositon groups |
Koyra Chiini / Westliches Songhai (Timbuktu, Mali)Sprachstufe: Modern
Zeitraum: ? bis heute
Schrift: Lateinisches Alphabet
Orth.: ? |
TEMA 12. DERMATOSIS AMPOLLOSAS |
ударения |
Section B aims of Domestic Policy |
21 |
gerontologi & geriatrikåldrandet |
ISA |
gcc unit 14 sheet w/m |
Ali Case Study |
Vocabulaire LZ 1 |
voir, ouvrir, offrir |
Spanish |
EUziele und werte, kopenhagener kriterien -> beitrittskandidaten, EU-organe, gesetzgebungsprozess |
DSA |
AIS Midterm |
TEMA 11. URTICARIA |
Gatsby |
rit 6 |
TEMA 10, ATROFIA DISTROFIAS Y DISCORMÍAS |
Expressions |
Russisch (Standardrussisch) (Russland) |
Beri / Berisch / Zaghawa (Wagisch / Wegisch / Twerisch) |
цвета |
TEMA 9. COLAGENOSIS |
RUSSIA AI |
Betower woordeskat |
Betower bedryf 1-7 |
Noah Case Study |
fiestas de españa |
OV-národní hospodářství |