korczak
wer war korczak
pädagoge, polnischer arzt u schriftsteller
- gilt als bedeutsamster reformpädagoge
was leitet er und was entwickelte er
er war leiter eines waisenhaus in warschau u entwickelte dort demokrstische strukturen in denen kinder mitbestimmung verantwortung erlernten als auch wertschätzung u. partizipation
bild vom kind
- hat individuelle persönlichkeit auf die eingegangen werden muss
-kind soll selbstorganisiert u. selbstständig sein.
-kann fehler maxhen u. daraus lernen
- ist zur entwicklung u. weiterbildung zustande
was waren seine pädagogischen prinzipien
-kind steht im mittelpunkt
-ist ein vollwertiger mensch u. soll genauso viele rechte haben wie ein erwachsener
recht auf eigenen tod
-recht auf eugenes leben, erfahrungen u entdeckungen
-erw. dürfen nicht aus sorge u angst km wege stehen
- kind besucht freiraum um welt zu entdecken
-erw. dürfen nicht im entdeckungszwang bremsen sus angst es passiert was misserfolge
-erw. abwägen zw. bedürfnisee u möglichkeiten
-
recht auf heutigen tag
-recht im hier u jetzt zu leben, ohne ständig an die zukunft denken zu müssen
-recht auf eigene kindheit (wichtig für entwicklung)
-möglichkeit bekommen persönlichkeit eigenständig zu entwickeln
-interessen/ bedürfnisse des kindes ernst nehmen
-kind darf nicht geformt werden
recht das zu sein was es will
-erz. kann von aussen nichts mit druck erreichen
-kann so sein wie es will-> nicht nach vorstellungen geformt werden.
-anders sein
-in de elagen zur eigen willensbildung u selbstbestimmung -> recht nein zu sagen
-> dennoch nicht machen was sie wollen grenzen setzten
-> recht suf wertschätzung u respekt
praktische umsetzungs möglichkeiten zur wertschätzung u partizipation
kinder parlament
->abstimmung pber wichtige themen des alltags und über rechte und Pflichten
-> Grundlagen für das Kameradschaftsgericht
kameradschaftsgericht
-> gemeinsame Urteile über grobe Vergehen und Selbstanzeige
->Waisenhaus hatte Kodex mit 109 regeln wurde eins gebrochen kann er vor Gericht
-> Richter wurde von den Kindern aus den eigenen rheien gewählt
Tafel
-> von Erwachsenen konzepiert um wichtige Informationen an die Kinder kindgerecht weiterzugeben
zeitung
-> von Kinder und Jugendlichen
-> relevante Themen wurden behandelt
was muss ein kind
Kind muss Strukturen kennen, dabei aber auch eigenverantwortlich, selbstbestimmte und kindgerechte freiräume haben