thema 3
de waterhuishouding
de opname, afgifte en verwerking van water in de plant
het parenchym
Vulweefsel dat de ruimte tussen de epidermis en de vaatbundels. Het komt zowel voor in de wortels, stengel als bladeren. Het blad bevat het weefsel extra veel bladgroenkorrels voor fotosynthese. Het kan ook dienst doen als opslagplaats voor assimilate, reservevoedsel in wortels, stengels en bladeren
de vaatbundel
Transport dat opbouwt is het huid houtvaten en zeewater. Ze zorgen voor transport en water en assimilatie en de plant. In de wortel zijn ze Centraal gelegen. In de stngel liggen ze verspreid of in een kring . qin het blad vormen ze de nerven.
de assimilaten
Eindproducten van de fotosynthese glucose, zetmeel ,eiwitten ,vetten. Ze kunnen andere plaatsen in het vulweefsel worden opgeslagen of worden verbruikt tijdens de celademhaling . Ze worden vervoerd via de zeefvaten.
het houtvat
xyleem staat in voor opwaarts watertransport in de plant.
het zeefvat
Floëem staat in voor het op en neerwaart assimilaten transport.
de epidermis
dekweesel is de buitentste weefsellaag bij wortels , bladrenen stengels. Het beschermd alle onderliggende weefsels
de cuticula
Vettig waslaagje bovenop de epidermis. Het krokant overmatig water verdamping en het uitdrogen van de plant. Bomen waarvan de bladeren een dikke waslaag hebben zijn vaak winterhard. behouden hun bladeren in de winter.
het huidmondje
Openingen in het dekweefsel van planten bestaan uit twee slaat cellen rond een regelbare spleet. Het openen of sluiten van het huidmondje wordt geregeld door een turbo. Ze komen talrijker voor Onderaan het blad en Leeuwen de Water verdamping in de gasuitwisseling
de turgor
Druk van de Sailing hout op de celwand door hoge durver in de Sluis openen huidmondjes zich bij lage turgor verliezende sluit cellen aan stevigheid en sluitende huidmondjes zich.
de wortelhaartjes
Fijne uitstulpingen van de epidermis van de wortels die voor een oppervlakte vergroting zorgen waardoor de wateropname met mineralen optimaal kan verlopen.
de cortex
Buitenschil weefsel die een beschermde laag vormt rondom de vaatbundels in de wortel en stengel.
het meristeem
Deelweefsel waarin cellen zich ontwikkelen tot verschillende weefseltypes. In de wortel- en stengeltoppen zorgt het voor lengtegroei. Waar het voorkomt tussen de hout- en zeefvaten kan het voor breedtegroei zorgen.
het wortelmutsje
Beschermt de worteltoppen tijdens hun groei door de ruwe aarde.
het systeem
Samenhangend geheel dat prikkels kan opvangen, verwerken en hierop reageren. De plant is een voorbeeld van een natuurlijk systeem, een thermostaat is een voorbeeld van een technisch systeem.
de homeostase
Het stabiel houden van het interne milieu, ondanks veranderingen in het externe milieu waarin het organisme zich bevindt. Met behulp van feedbacksystemen wordt een bepaalde normwaarde aangehouden van dit dynamisch evenwicht.
het feedbacksysteem
Een zelfregulerend terugkoppelingsmechanisme dat zorgt voor homeostase. Door activatie of remming van processen stuurt het systeem zichzelf bij.
| Quiz |
|---|
| ORTODONCIA I |
| Ges |
| hge |
| Geschiedenis Tijdlijn |
| Espagnol |
| Unit 3: electricity |
| Bio AW 4 |
| Verbos en pasado |
| Lo |
| Neuroanatomia y todo lo relacionado |
| fisiologia da nutrição |
| Pathologie ortho aandoeningen |
| Chapter 7 |
| vocabulary 3.6 |
| hematopoyesis, eritrocitos, hemoglobina |
| Spanish vocab |
| Civil War |
| hormonal biochemistry |
| stats |
| Spanish Vocab Test 5.2 |
| Religions prov |
| Examen de Enfermeria |
| BS |
| Geschidenis |
| Afr gr 4 |
| Neurologiskt status |
| Psyk status Ö-ABCDE |
| anglais les defauts suite |
| Anglais |
| enviro |
| flashcards |
| PARCIAL 1 M |
| german 23 |
| rizal |
| Didnt remeber ones |
| CISSP Week 2 |
| social studys |
| blood and lymphatics of head and neck |
| fundamentos e teoria organizacional UNIDADE 1 |
| skull |
| división de la economia |
| pares craneales |
| biomed - innervation of head and neck |
| 2 Do Parcial |
| vjezbe |
| WC ISLAM Test |
| pedagogisk ledarskap |
| Gaby |
| restoration FINAL DATES |
| Embalsamamiento - copia |
| orações subordinadas substantivas subjetiva |
| orações subordinadas |
| migration FULL DATES |
| bio 20 |
| Lectures 2, 3, 4 |
| Present Perfect |
| Japanska |
| Cuisine: cooking & discussing dishes |
| Korea |
| Anglais voc |
| LEXICON |
| corroto |
| Embalsamamiento |
| Civil |
| Conectors |
| Biologi 2: Nervsystemet |
| rights and responsibilities |
| Ripasso manuale storia medievale |
| Rights and responsibilites citizenship gcse |
| chapitre 6 |
| Autores y obras griego |
| U.7 |
| U.6 |
| U.4 and U.5 |
| U.3 |
| Abbreviations |
| Biologia 1 |
| Fisica 1 |
| Danny |
| tnpsc unit 8 |
| social development: parenting and families |
| manual de operaciones de guerra irregular |
| 1987 Philippine Constitution |
| tema 2 recursos humanos |
| U.2 |
| 2.Biologie 11/2 Dissimilation - Kopie |
| atypical gender devlopment |
| sintaxis |
| 2.Biologie 11/2 Dissimilation Julian |
| synonyms and antonyms |
| Canadian Confederation |
| chapitre 5 |
| Concepto de energía y ley de conservación de la energía |
| Métodos de separación de mezclas |
| Sustancias puras y mezclas homo y hetero |
| Estados de agregación (sólido, líquido y gaseoso)y cambio de estado |
| Ley de conservación de la masa |
| Fenómenos físicos y químicos (materia) |
| ENV 101 |
| codigo de justicia militar |
| UPPLYSNINGEN |
| ÅRTAL FRANSKA REVOLUTIONEN |
| FRANSKA REVOLUTIONEN 2 |
| Tema 1 recursos humNos |
| Dutch |
| MIX 3 (400 PAGS) |
| LAB QUIZ 7 |
| introduction to guidance |
| gr 4 eng |
| Eng fal gr 4 |
| pizze |
| engelska 3 |
| lo |
| Expressões em ingles |
| slt explanations for gender |
| Business |
| Business |
| Interior design: planning, décor and repairs |
| MIX 2 (400 PAGS) |
| FRANSKA REVOLUTIONEN |
| Science review |
| Science |
| Social |
| acides et bases forts faibles |
| bränsle |
| bränsle och utsläpp från bilar |
| tolc |
| psychological treatment for schiz |
| Aminoácidos y sus estructuras |
| root/combing vowel |
| avvikande prov |
| Gaser |
| Diagnóstico, monitoramento e reporte da sustentabilidade corporativa |
| alfabetização e letramento |
| A TEST- Urinary system- molecules |
| 02- come si chiama? |
| Přímačky FZS |
| BIO 2102 EXAM 4 |
| PROF PRAC |
| anatomy |
| Gov't Final (Part I) |
| TYPES OF SPORTS |
| Paes historia- Parte dos |
| 01- come sta? |
| Vegetariers |
| cell division |
| Meteorologia |
| PARTE 2 |
| ABBREVAITION |
| PRUEBA CIVIL |
| musculo-squelettique - copie |
| vocabulario 8 |
| vocabulario 7 |
| Indicatif: Futur Simple |
| Indicatif: Passé Composé |
| Indicatif: Présent |
| Examen 2 |
| consonantal,ditongo, |
| morfologia e sintaxe |
| regência verbal |
| Personalidad S13 |
| historia |
| Motivación y emoción s14 |
| anatomía y fisiología |
| Evolución |
| Leyes de Mendel |
| ADN |
| Características de los seres vivos |
| Metabolismo celular |
| Reproducción |
| Ciclo celular |
| Transporte de membrana |
| Transporte celular |
| Teoría de la evolución |
| Bio elementos |
| Teorias de la biología |
| Ácidos Nucleicos |
| Ramas de la biología |
| french |
| chimie ♡ |
| vocabulario 3.5 |
| Distintivo M |
| Distintivo M |
| Duits schritt 24 (3vwo) |
| systeme musculosquelettique |
| Alexis |
| KSI - youtuber |
| kap 22 |
| Chapitre 4 |
| IZS/MKS |
| Chapter 6 |
| A TEST- Urinary system - Angiotensin system |
| Ak🐷 |
| Muskler |
| hrvatski |
| Chapter 6 convos |
| Partie du corps |
| arabiska (irakiska) |
| human resources |
| Skelettet |
| sociologia della comunicazione |
| Blues, jazz, country |
| BINGO words |
| Farmacia |
| Celulas |
| geo |
| Science test |
| Intención comunicativa del texto periodístico y de opinión |
| Inferencia de ideas en el texto periodístico y de opinión |
| Interpretación de ideas (texto periodístico y de opinión) |
| Interpretación de ideas (texyo periodístico y de opinión) |
| tercer parcial |
| Clasificación de los textos periodísticos |
| Tipología textual (en la totalidad o en fragmentos del texto periodístico/opinió |
| Jerarquización de ideas en el texto periodístico y dé opinión |
| Noticia (qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué? |
| Figuras retóricas(metáfora, símil, hipérbole, personificación, paradoja |
| Intención comunicativa del texto narrativo y poético |
| Inferencias de ideas (texto narrativo y poético) |
| Interpretación de ideas (texto narrativo y poético) |
| Textos narrativos: novela, cuento, leyenda, mito, fábula y epopeya |
| Jerarquización de ideas en el texto poético y narrativo |
| Texto narrativo: narrador, tipo de personajes, espacio, tiempo y acción |
| Estructura textual del texto narrativo y poético |
| Anatomia |
| Intención comunicativa (texto expositivo y argumentativo) |
| Inferencia de ideas(texyo expositivo y argumentativo) |
| Interpretación de ideas (texto argumentativo y expositivo) |
| Jerarquización de ideas (texto argumentativo y expositivo) |
| Organizador textual(tipo de relaciones para exponer información y argumentación) |
| Estructura textual(partes del texto expositivo y argumentativo) |
| Participación ciudadana en el entorno mexicano, político y social |
| Apertura democrática y princiales artículos constitucionales del estado mexicano |
| Estructura del Estado mexicano |
| Derechos humanos y la participación de las organizaciones sociales en México |
| Impacto en la sociedad de las principales organizaciones y partidos políticos |
| Química |
| Ventajas y desventajas de la globalización |
| El proceso de globalización |
| Características de las globalización |
| Funcionamiento de los sectores económicos y sociales en México |
| Factores de la producción y elementos del flujo circular de una economía abierta |
| Impacto de los modelos económicos implementados en México |
| Características de los modelos económicos de México de 1940 hasta ahora |
| Modelos economicos (en México) |
| Variables económicas (entorno socioeconómico de México) |
| Categorías económicas, crecimiento, desarrollo y su desarrollo (México) |
| Guerra fría |
