Kommunikation
1. Vad är ett samtal?
Ett muntligt utbyte av synpunkter eller upplysningar.
2. Ge exempel på formella samtal
Anställningsintervju, sammanträde, utvecklingssamtal, medarbetarsamtal, kuratorsamtal, banksamtal.
3. Vad kännetecknas ett formellt samtal av?
Det har ett syfte och mål, man ska komma fram till något
4. Vad är ett informellt samtal?
Ett oplanerat och spontant samtal, t.ex. vänner, partners eller arbetskamrater
5. Vad finns det för skillnader mellan samtal på tu man hand och gruppsamtal?
Parsamtal: all fokus är på varandra, samtalet kan anpassad till den enda mottagaren.
Gruppsamtal: du kan välja att hålla dig i bakgrunden, samtalet kan bli mindre anpassat
6. Vad skiljer telefonsamtalet från ett vanligt samtal?
Under telefonsamtalet ser man inte varandra och går miste om många icke - verbala signaler.
7. Vilken betydelse har det första intrycket när man ska samtala med någon man aldrig träffat förut?
Stor betydelse - utseendet är det första man lägger märke till.
8. Ge exempel på hur människors talutrymme varierar i olika situationer
I klassrummet har killar större talutrymme. I vanliga samtal är fördelningen ofta 70/30. Vissa människot tar mer talutrymme än andra.
9. Vad är det som påverkar turtagning
Normer och värderingar kring turtagning relation till samtalspartnern vilken sitution man är i, signaler som skickas under samtalets gång.
10. Ge exempel på hur man kan skicka signaler om turtagning
Nickningar, harklingar att avbryta att stampa
11. Vad innebär det att lyssna aktivt?
Att ha inlevelseförmåga och verkligen lyssna på vad den andre säger. Vara uppmärksam på icke - verbala signaler känslor och de reaktioner mik återkoppling ger
12. Hur kan man genom återkoppling visa att man lyssnar och är intresserad?
Genom att ge äkta intresserade svar och följdfrågor istället för tomma svar.
13. vad är ett spärrsvar?
Svar som ger dold kritik och stör kommunikationen istället för att hjälpa, t.ex. Du är så vimsig
14. Ge exempel på dörröppnare och förklara vad de gör.
Svar som visar att man lyssnar utan att dömna som uppmuntrar till fortsatt kommunikation t.ex jag lyssnar gärna
15. Förklara vad spegling innebär
Att spegla talarens tankar så att den själv blir medveten om dem. Man skickar tillbaka sändarens dolda kunskap.
16. Vad är poängen med att använda jag-budskap istället för du-budskap?
Man lägger fokus på sig själv istället för att angripa mottagaren
17. Vad mer kan man tänka på för att vara en bra samtalspartner?
Öppet kroppspråk, lyssna aktivt ge återkoppling ställ frågor.
Quiz |
---|
parole francesee 2 |
Respiratory |
Adverbios De Lugar |
Q3 NRI Quiz #3 |
bio 221 lect 5pt2 + |
wo ist |
badezimmer |
schulealles vom ohr( aufbau,tinitius,funktion) |
Traduce_semana_11 |
os lusiadas |
månaderna |
veckans dagar |
11 |
kap 8 glosor |
El Cuarto |
det kühlschtank ist leertråkiga tyska glosor |
UNIT 5 - verb + noun |
resinas compuestas |
paper 1 topics |
La Casa |
Jaartallen Verlichting |
kap 7 glosor |
i lipidilipidi |
carboidraticarboidrati |
Tweede klas Frans chapitre 3 blokje h |
hge |
405 |
Tweede klas Frans chapitre 3 getallen |
Tweede klas Frans chapitre 3 blokje G |
Speaking and vocabulary |
english |
verbos en -ar |
spanisch |
Tweede klas Frans chapitre 3 blokje E & F |
frans |
10 Module 1 |
Glosor 3 |
NONI |
Glosor 2 |
lesson 2 green book (2) |
practica |
yesos dentales |
tyska ägande ord |
ordförråd, allmäna termer |
Prepositionsuttryck |
grekiska grundord, svensk översättning, latinsk motsvarighet |
tyska Jobb |
2britisch |
manuella switchar |
raw |
ucsp |
Svenska begrepp vt25 |
hemkunskap |
grammar and vocabulary |
rit 5 |
Englisch |
terminologi + försvenskning kirurgi |
de + le |
väder |
action corporelle |
presens av faire |
Pinyin |
läxför veckodagarna |
taille |
distance |
Bias |
Female funding bias |
Female founder gap |
Chapter 3 Terms/Relationships |
Chapter 2 Terms/ Relationships |
Chapter 1 Terms/ Relationships |
diass |
Mikrobiologi 2 |
Vendas e Negociação |
KTC. |
Reseräkningar |
termer för operation och andra ingrepp |
Bokföring |
ordlista kirurgi |
Criminologia |
adjectif d'action |
Esoagnol (3)Vocabulaire 3 |
random verbshttps://french.kwiziq.com/my-languages/french/tests/take/16674735 |
Clases Marzo 1 |
건국 한국어 3과 |
Tower of Babel |
Allmänna termer |
Basmorfem översätta grekiska vs latin |
SCV (cardio) |
business 8 test 2business 8 urself again |
Noah's Ark |
20-30.leta 20.století -ceska poezie |
fecondation à puberté |
건국 한국어 2과새로운 단어 |
s'appelle |
lesson 3 red book (2) |
mon amie conflicthttps://french.kwiziq.com/revision/grammar/use-mon-not-ma-with-feminine-nouns-starting-with-a-vowel-or-mute-h-possessive-adjectives |
chp456 mm |
PY2507.1 ~ {Communication by sound} 2.0 |
prov geo |
glosor 1 |
spanska muntlig prov |
musik |
french wordsi=Dans
framför=Avant
på=sur
bakom=derrière
under=sous
mellan=entrè |
glosor V.10 |
Ekologi begreppEkologi begrepp |
Historia |
Franska läxa v10 |
ks3 spainsh |
Biología UNAM (4) |
Gamla testamentet |
Test 2.1 |
ENUMERATIONS |
Danska del 5Sida 5-6 i ordlistan på Canvas |
Danska del 4Sida 4 i ordlistan på Canvas |
Danska del 3Sida 3 i ordlistan på Canvas |
Danska glosor del 2Sida 2 i ordlistan på Canvas |
et |
건국 간국어 1과 |
tagalog directionsBasic Directions |
latino (3): nomi |
3 dec. Freq 3 |
Danska glosor del 1Sida 1 i ordlistan på Canvas |
harjotus |
arte imp e post |
05.03.2025eyhe |
prov |
MÅL 3 tentafrågor |
bonding 2.0 |
Fremdwörter |
bio |
1 con. Freq. 3 |
Latviešu val. |
3 dec. Freq. 3 |
hit it offllevarse bien desde el principio |
Français |
PY2505.7 ~ {Literacy} |
UNIT 5 - Animals |
Using ce, cet, cette and ces with -ci and -là |
physio dig |
Korean 2 |
MNW |
a+pnotes |
Vocabeln |
CUMHURİYET EDEBİYATI ŞİİR |
ce cette ces as adjectives (demonstrative) |
sociall |
kompan |
Born a crime 3 |
Tenta Kristendomen |
Etikk og Moral |
letione 7vokabel |
Spanisch |
Matspjälkning ord |
english vocab |
Vocabel Unit 7Lernen |
kemiska beteckningar |
vocabulary 4 |
2 Dec, frequ. 3 |
istorija renesansas |
E-12 - Renaissance |
Biomas, klimata joslas |
vocabulary |
capitales d'asie |
animales |
Paesaggio |
1 Dec, frequ. 3 |
el medio ambiente |
Silm ja Kõrv |
Ģeogrāfija |
gaseous exchange |
syror och baserplugga till no prov |
ANALOGY |
ESSAY WITH PURPOSE & PROPAGANDA TECHNIQUES |
COMMUNICATION STRATEGIES |
Ácidos nucleicos: propiedades y enzimas asociadas. |
CF1 |
GEI |
vdec |
IPA: artikulationssätt och ställe - konsonanter först |
Seminarium 3 - fraser |
Begrepp - ordklasser |
Seminarium allmänt |
Begrepp - intro |
Begrepp - morfologi |
Begrepp - ordföljd |
Begrepp - huvud & bisatser |
Begrepp - satsdelar |
AP: QUIZ (MARCH 4) |
Begrepp - fraser |
Born a crime 2 |
vocabulaire perso |
tagalog common greetings and phrasesBasic Greetings and Phrases |
examen |
TiEr |
Introducción a las teorías de la asistencia 2 |
Flower ID |
Biersommelier |
Literary terms 2 |
interrogazione scienza |
Segunda Republica Española |
mezzi di transporti |
ava |
Svētki |
Traduce_semana_10 |
Tissus primaire |
IPA: artikulationssätt och ställen |
Ordklasser |
Mixolydian Mode - P5 |
PARTS OF A WEBSITE |
Bio veg feuille et tige |
Lydian Mode - P4 |
Phrygian Mode - M3 |
objet |
Lektion 10 |
expressions |
time and hours, make the day: moments |
노인 |
Prepositioner+Uttryck |
IPA öva på ställe & sätt |
Debussy 1 |
succeed |
Grekiska vs Latinska Basmorfem |
german 43 |
german 42 |
tenta- föreläsnig 1 |
Carnival vocab |
hula |
History Quiz |
Carnival Vocab |
review geo unit 1 |
Korean |
Microbiologi 1 |
vicabulario ingles 5 |
anthr 150 |
andra världskriget |
wordsdjdj |
Etapa 1 |
visage |
chambre |
irregular past tense verbs |
spanish where i live |
2. Trayectoria impresarial |
Histoire Vocabulaire difficile |
tarman |
Histoire vocabulaire Première Guerre Mondiale. |
Bio veg racine |
verbs |
Biokemi begreppslista |
Biologie Chap7 |
Biokemi del 4 |
franska revolutionen |
Week days |
Biokemi del 3 |
biologia 1 |