MH 1 Social Work Avans Breda
Wat is het doel van motiverende gespreksvoering?
Het doel van motiverende gespreksvoering is om de cliënt in hun eigen waarde te zetten. Daarmee wordt bedoeld: Je probeert de cliënt zelf voor oplossingen te laten zorgen met de benodigde sturing van de professional
Welke fasen zijn er volgens prochaska en diclimente in het veranderen
voorstadium, overwegen, beslissen, actie, volhouden (terugval)
wat is een kernkaliteit in het contact leggen met een ander?
een kernkwaliteit kan bijvoorbeeld zijn: open, vertrouwelijk, sociaal, vrolijk
wat is een allergie in het contact leggen met een ander?
persoonlijk is dat iets zoals: iemand die heel afgesloten is en de indruk neigt niet geholpen te willen worden
wat is een valkuil in het contact leggen met een ander
iets in de trent van te direct zijn of het invullen voor een ander waardoor ze dicht kunnen slaan
Wat is een uitdaging in het contact leggen met een ander voor jou?
Een mogelijke uitdaging is bijvoorbeeld de sfeer lezen van de persoon en dan te vrolijk een gesprek in gaan.
wat is reflecteren?
In mijn eigen woorden: reflecteren is terugkijken op wat er is gebeurd en hier + en - punten uithalen en wat mee te doen.
De 4 basishoudingen van het OK-model zijn:
hoopvol: ik ben oke, jij bent oke
hooghartig: ik ben oke jij bent niet oke
hulpeloos: ik ben niet oke, jij bent oke
hopeloos: ik ben niet oke, jij bent niet oke
De rollen van de dramadriehoek
aanklagen: verwijt alles aan de ander.
redder: je doet alles zelf en wilt hiermee ook geen hulp of advies van een ander.
slachtoffer: vind zichzelf en anderen waardeloos en vraagt manipulerend om hulp om die vaak ook weer af te wijzen
De rollen van de winnaarsdriehoek
kwetsbaar open stellen: de slachtofferrol veranderd in kwetsbaar open stellen. de cliënt heeft besef van zijn eigen gevoelens en neemt deze ook serieus. Deze wilt dan ook vanuit zijn eigen bewustzijn de problemen oplossen.
assertief: Je zegt wat je denkt en vind zonder een ander te kwetsen. De rol van aanklager veranderd in assertief. Je accepteerd de ander en stelt je als gelijke op.
behulpzaam: de rol van redder veranderd in behulpzaam. je veranderd je visie van iedereen naar jezelf en vertrouwd op de capaciteiten dat een ander het zelf kan regelen.
Op welke 3 manieren kan iemand reageren op een boodschap (volgens de T.A.)
De 3 manieren zijn: Ouderrol, volwassenenrol en kinderrol
bij de ouderrol heb je 2 mogelijkheden de kritische en voedende.
de kritische ouder die heeft eigenschappen zoals: grenzen en eisen stellen, oordelen, kleineren etc.
een voedende ouder heeft zachtere eigenschapppen die bestaan uit: beschermend, geruststellend aanmoedigend etc.
volwassenenrol: de informatiewerking gaat op basis van logica en ratio. Dit is dus logisch denkend, realsitisch en eindeloos denkend. er kan vaak geen besluit worden gemaakt
Kindpositie heeft ook 2 onderdelen.
aangepast kind: een aangepast kind werkt op basis van in en externe verwachtingen en is dus: gehoorzaam, geduldig, tolerant, klagend en afhankelijk
vrij kind: deze is op basis van gevoelens en behoefte. Deze is dus: creatief, spontaan, storend en slordig
noem de leefgebieden
gezond en persoonlijk functioneren (je goed voelen)
sociaal netwerk en sociaal functioneren (mensen om je heen)
wonen en woonomgeving (wonen en je buurt)
materiele zaken en praktische zelfredzaamheid (je eigen boontjes doppen)
werk en opleiding (werken en leren)
dagelijkse bezigheden (dingen die je doet)
zingeving (waar je voor staat)
algemene gesprekstechnieken
Nivea (niet invullen voor een ander)
LSD (luisteren, samenvatten, doorvragen)
ORBSI (open vragen, reflectief lusiteren, bevestigen, samenvatten en informeren)
stiltes laten vallen
om de gewenste situatie vragen