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PDCA

O desenvolvimento é:

sistemático
adaptativo

acontece ao longo da vida toda

Quais são os domínios do desenvolvimento?

físico
cognitivo

psicossocial

o que é a construção social?

é um conceito ou prática que parece natural para aquele que o aceitam, mas na verdade é uma invenção de uma determinada cultura ou sociedade

qual não são períodos de desenvolvimento?

puberdade

qual não são influências no desenvolvimento?

escola

quais as influências do contexto histórico?

ambas A e B

as famílias podem ser?

nucleares
extensas

o que é um período crítico?

intervalo de tempo específico em que um determinado evento ou na sua ausência causa um impacto específico sobre o desenvolvimento

o que é o período sensível?

momentos do desenvolvimento em que a pessoa está particularmente recetiva a certas experiências

o que é imprinting?

é uma forma instintiva de aprendizagem em que uma cria animal, durante um período crítico no início do seu desenvolvimento, estabelece um vínculo com o 1º objeto que vê em movimento, geralmente a mãe

quais os princípios da abordagem do ciclo vital de baltes?

o desenvolvimento é vitalício, multidirecional, multidimensional, envolve mudança na alocação de recursos, revela plasticidade, é influenciado pelo contexto histórico e cultural

o que é um paradigma?

conjunto geral de ideias desenhadas por teóricos numa dada disciplina, não se consegue refutar

o que é uma teoria?

conjunto coerente de connceitos logicamente relacionados que procura organizar, explicar e prever dados;

o que é um modelo?

é parte de uma teoria que se relaciona com uma situação específica e que permite efetuar previsões

o que é o modelo mecanicista?

vê o desenvolvimento humano como uma série de respostas previsíveis a estímulos

o que é o modelo organicista?

vê o desenvolvimento humano como algo iniciado internamente por um organismo ativo e que ocorre numa sequência de etapas qualitativamente diferentes

o que é a mudança quantitativa?

são mudanças um nº ou quanttidade, como a altura, o peso, tamanho do vocabulário ou frequência da comunicação (teoria mecanicista)

o que é a mudança qualitativa?

são mudanças descontínuas de tipo, estrutura ou organização, marcada pela emergência de novos fenómenos que não podem ser previstos com facilidade com base no funcionamento anterior (teoria organicista)

o que é a perspetiva psicanalítica?

visão do desenvolvimento humano como moldado por forças inconscientes que motivam o comportamento humano

desenvolvimento psicossexual de freud:

uma sequência invariável de fases de desenvolvimento da personalidade na infância, quando a gratificação se desloca da boca para o ânus e depois para os genitais

quais as fases de desenvolvimento da teoria psicossexual de freud?

oral (12 a 18 meses)

anal (12-18 meses aos 3 anos)

fálica (3 a 6 anos)

latência (6 anos à puberdade)

genital (estende-se pela vida adulta)

a personalidade era composta por :

id
ego

super ego

o que significa id?

princípio do prazer; procura da satisfação imediata das suas necessidades e desejos;

o que significa ego?

(razão) elemento consciente responsável por funções como a perceção, a memória, os sentimentos e os pensamentos. é o elemento racional da personalidade.

que significa super ego?

consciência e componente moral e social da personalidade. componente inibidor da mente, atuando de forma contrária ao id. faz o julgamento das intebções do sujeito agindo sempre de acordo com a moral, a ética, a noção do certo e errado...

desenvolvimento psicossocial de erikson:

na teoria dos 8 estágios, o processa de desenvolvimento do ego, ou self, é influenciado por fatores sociais e culturais.

qual não é uma das fases do desenvolvimento da teoria psicossocial de erikson?

concentração vs desconcentração

qual dos seguintes não é um dos estádios de desenvolvimento do piaget?

estádio sensório-motor

estádio operatório mor

o que é a perspetiva da aprendizagem?

visão do desenvolvimento humano segundo a qual as mudanças no comportamento resultam da experiência ou da adaptação ao meio

o que é behaviorismo?

é uma teoria da aprendizagem que enfatiza o papel previsível do ambiente como causa do comportamento observável; teoria psicológica que tem o comportamento como objeto de estudo

o que é o condicionamento clássico?

processo que consiste em associar um estímulo condicionado a um estímulo incondicionado, de tal modo do mesmo modo que responde ao incondicionado

o que é o condiconamento operante?

forma de aprendizagem na qual a probabilidade de ocorrência de um comportamento aumenta ou diminui conforme se a sua consequência seja um reforço ou uma punição

o que é um reforço?

processo em que um comportamento é fortalecido, aumentando a probabilidade de que seja repetido

o que é uma punição?

processo em que um comportamento é enfraquecido, diminuindo a probabilidade de repetição

o crescimento ocorre em 3 processos inter-relacionados:

organização

adaptação

equilibração

o que é a zona de desenvolvimento proximal (ZDP)?

serve para definir o que a criamça pode fazer sozinha e o que pode faezr com ajuda

o que é a perspetiva etológica?

estudo do comportamento das espécies animais, no seu ambiente natural

o que é a síndrome do hospitalismo?

conjunto de perturbações físicas e psíquicas manifestadas por bébés e crianças devido à carência da presença materna.

o que é a teoria da vinculação?

relação recíproca que se fortalece entre a criança e o seu cuidador e na qual ambos contribuem para a qualidade da relação

o que é a perspetiva evolucionista / sociobiológica?

visão do desenvolvimento humano que se concentra nas bases evolucionistas e biológicas do comportamento

o que é a etologia?

estudo dos comportamentos adaptativos distintos de espécies de animais, os quais evoluíram para aumentar a sobrevivência da espécie

o que é a psicologia evolucionista?

aplicação dos princípios de Darwin da seleção natural e sobrevivência dos mais adaptados ao comportamento individual

o que é a perspetiva contextual?

visão do desenvolvimento humano que vê o indivíduo como inseparável do contexto social

o que é a teoria bioecológica?

abordagem de bronfenbrenner para entender os processos e contextos do desenvolvimento humano

qual não é um dos contextos do desenvolvimento humano da teoria bioecológica?

hiperssistema

o que é a teoria humanista de C.Rogers?

centrada no cliente, terapia não diretiva; apio positivo incondicional; cliente vs paciente

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