Procédés stylistiques
Qu'est-ce qu'un procédé stylistique (figure de style)?
Ce sont des moyens de produire des effets qui se distinguent de la formuation neutre d'une phrase.
À quoi sert la comparaison? Comment la repérer?
Consiste à rapprocher, à l'aide d'un mot de comparaison, deux éléments ayant quelque chose en commun, ce qui crée un image.
Adverbe (comme), Une locution (une espèce de de même que, à l'image de, Plus que, moins que...), un adjectif (tel, pareil, comparable, semblable...), ou un verbe (ressembler, paraître, sembler...)
À quoi sert la métaphore? Comment la repérer?
Consiste à rapprocher, sans mot de comparaison, deux élément ayant quelque chose en commun, ce qui crée une image. Quand une métaphore est développé tout au long d'un texte, on appelle ça une _____ fillée.
Elle se distingue d'une comparaison par l'absence du terme comparatif.
Pour la repérer, on peut dans certains cas la transformer en comparaison ( tu es un ange -> tu es comme un ange)
À quoi sert la personnification? Comment la repérer?
Consiste à attribuer des caractéristiques humaines à des animaux, à des objets ou à des notions abstraites.
Emplois de noms ou adjectifs qui représentent des fonctions ou qualités humaines (amoureux, généreux, avare, etc.) et ajout de verbes qui représentent des ativités que seuls pratiquent les êtres humains (parler, se marier, rire, rêver, etc.)
À quoi sert l'allégorie? Comment la repérer?
Consiste à représenter une notion abstraite par un élément concret.
Elle repose souvent sur une personnification qui est élaborée dans un court récit ou dans une descrition qui a une portée symbolique. (personnification du bonheur, de l'amour, de la haine, etc.)
À quoi sert l'antithèse? Comment la repérer?
Consiste a rapprocher, au sein d'une phrase ou d'un ensemble de phrases, deux réalités de sens contraire avec des mots qui sont souvent de même nature (adjectifs, noms, adverbes).
Pour la repérer, il faut chercher deux éléments qui semblent s'opposer: la beauté/la laideur, le bon/le mauvais, le sombre/le clair, la cruauté, l'amabilité. etc.
Les éléments qui s'opposent ne doivent pas faire partie du même groupe de mots.
À quoi sert l'oxymore? Comment la repérer?
Consiste à rapprocher, dans un même groupe de mots, deux termes ou expressions de sens contraires pour désigner une seule réalité.
Les mots en oppositions sont étroitement associés dans un groupe de mots (groupe nominal, groupe verbal).
À quoi sert la métonymie? Comment la repérer?
Consiste à remplacer un terme par un autre, avec lequel il entretient un lien logique (cause/effet, contenant/contenu, etc.)
Ex: dans l'expression être bien sous son toit, le toit, qui ne représente normamlement qu'une partie de la maison, est ici employé pour représenter la maison toute entière.
À quoi sert la périphrase? Comment la repérer?
Consiste à substituer à un terme une expression qui le décrit ou qui l'évoque. Par exemple, en parlant du soleil, on pourrait employer la périphrase l'astre qui nous éclaire et nous réchauffe.
Pour la repérer, il suffit de simplifier les propos de l'auteur en les remplaceant par un mot.
À quoi sert l'euphémisme? Comment la repérer?
Consiste à remplacer une réalité désagréable, choquante, ou perçue négativement par une expression adoucie.
Par exemple, on emploie l'expression troisième âge ou âg d'or pour désigner la vieillesse, ou bien l'expression non-voyant pour parler d'un aveugle.
Se distinct par une formulation << politiquement correcte>>, qui remplace une expression jugée plus crue. Permet ainsi de parler de réalités déplaisantes, telles que la mort, la vieillesse, la maladie, les sujets tabous ou immoraux, etc.
À quoi sert la litote? Comment la repérer?
Consiste à renforcer une idée en la remplaçant par une expression atténuée, par exemple affirmer Il n'est pas laid pour signifier Il est beau.
Exprime souvent une idée plaisante, souvent formulée d'une phrase négative.
Qu'est-ce qu'une antiphrase? Comment la repérer?
Une expression ironique qui consiste à remplacer ce que l'on veut dire par le contraire.
Attention! Elle n'est pas un mensonge. Lorsqu'une personne ment, elle veut que l'on croit ce qu'elle dit, alors que quelqu'un qui eploie une ____ veut que l'on comprenne le contraire de ce qu'il affirme.
On remarque souvent des adverbes ou des locutions qui expriment une évidence (vraiment, bien entendu, comme chacun sait, évidemment...)
Il faut être capable de saisir le contexte dans lequel le locuteur s'exprime, le ton qu'il utilise et l'intention qu'il a envers son destinataire.
Qu'est-ce qu'une hyperbole? Comment la repérer?
Une expression exagérée d'une réalité, dans le but de lui doner plus de force.
Pour la repérer, il faut chercher des traces de <<démesure>>. Adverbes d'intensité (si,trop,tant...), déterminants quantitatifs (tous les, des milliers, une multitude...), structures comparatives (plus... que, mois... que, etc.), termes employés au sens figuré et qui représentent des images fortes comme la mort, l'éternité, l'abondance.
Qu'est-ce qu'une énumération et l'accumulation? Quelle la diférence entre les deux? Comment les repérer?
Une suite de mots ou de groupes de mots qui sont de même nature et de même fonctions grammaticale.
Ils se distinguent par une suite de plusieurs groupes de mots de même classe (nom, adjectif, verbe, etc.) ou de même fonction syntaxique (sujet, complément, etc.)
L'_____ est souvent restreinte à une suite de trois éléments, alors que l'_____ peut créer une impression d'inventaire infini e désordonné.
Qu'est-ce qu'une gradation?
Une énumération dans laquelle les mots ou les groupes de mots sont disposés dans un ordre de rogression croissante ou décroissante.
Ex: Il est petit, minuscule, microscopique.
Qu'est-ce qu'une répétition? Qu'est-ce qu'une anaphore? Donne-moi un exemple pour chacun.
_____ consiste simplement à répéter un mot ou un groupe de mots. Ex: <<Elle disait: J'ai déjà trop marché. Mon coeur est déjà trop lourd de secrets, trop lourds de peines.>>
_____ est la répétition insistante d'un mot ou d'un groupe de mots en tête de phrase, de vers, de paragraphe ou de strophe. Ex: << Vous qui pleurez/ Vous qui souffrez/ Vous qui tremblez/ Vous qui passez...>>
Qu'est-ce qu'un pléonasme ? Donne un exemple?
Une reprise volontaire d'une idée ou d'un concept en d'autres mots.
Il se distingue par une reprise qui semble rebondante mais qui est porteuse de sens.
Ex: Pauvre malheureux/ Vraie réalité
Qu'est-ce que le chiasme (quel modèle suit-il)? Donne un exemple?
Consiste à placer en ordre inversé deux groupes de mots ou deux constructions syntaxiques selon un effet miroir.
Il suit le modèle ABBA
Ex: Un pour tous, tous pour un./ Je pleure le plrésent, le passé je regrette./ Je suis un homme entre le bêtes sauvages, une bête sauvage entre les hommes.
Qu'est-ce que le parallèlisme (quel modèle suit-il)? Donne un exemple?
Consiste à placer de manière rapprochée deux énoncés de même construction syntaxique.
Suit le modèle ABAB
Ex: Pluse le visage est sérieux, plus le sourire est beau./ Vienne la nuit sonne l'heure; Les jours s'en vont je demeure./ Tant de larmes que j'ai versées à ses genoux! Tant de seaux d'eau que j'ai tirés au puits pour elle!