Att kunna förstå avvikelser och identifiera patologisk utveckling.
Genom att erbjuda stöd och avlastning när barnets egna föräldrar inte räcker till.
Hur väl barnets temperament och den vuxnes bemötande passar ihop.
Övergrepp som leder till depression, aggression eller relationsproblem hos olika barn.
Att det inte alltid stämmer och att tidiga insatser är viktiga.
Exponering.
Insatser som stärker föräldraförmågan och samspelet mellan barn och förälder.
Det var tidigare ovanligt men är nu normaliserat i vissa fall.
Studiet av upprinnelsen till och utvecklingen av individuella missanpassningsmönster.
Ökad risk för ohälsosamma beteenden, psykisk ohälsa och förtidig död.
En omständighet som minskar risken för psykiska problem, även när riskfaktorer finns.
Resiliens.
Försummande.
Ta hand om syskon.
Barnets känslor, inre upplevelser och relationer för att förstå underliggande konflikter.
Den är en skala baserad på individen och ändras över tid, kultur och kontext.
Vetenskaplig evidens, klientens erfarenheter och professionell expertis.
Att föräldern inte förstår sin utvecklingsuppgift eller anpassar sig till barnets behov.
Universella insatser.
Att de kan vara belastade och behöver stöd, trots att de fungerar relativt väl.
Att utvecklingen pågår genom hela livet och inte enbart under barndomen.
Besvär är reaktioner som inte uppfyller diagnoskriterier, tillstånd uppfyller diagnoskriterier.
Det skapar gemenskap, stabilitet och ger barnet en känsla av trygghet och förutsägbarhet.
Utredning, bedömning, diagnoser och behandlingsmetoder för barn som mår dåligt.
Förälders psykiska ohälsa.
Den är särskilt avgörande då de är beroende av vuxna för trygghet och stöd.
Depression hos barn som utvecklas av genetisk sårbarhet, bristande föräldraskap eller traumatiska upplevelser.
Barn som lever med eller påverkas av en vuxen med allvarliga svårigheter.
Allvarliga negativa barndomsupplevelser som våld, försummelse eller förälders sjukdom.
Den familjemedlem som familjen pekat ut som bärare av symtom eller 'problemet'.
En omständighet som ökar sannolikheten för ogynnsam utveckling eller psykisk ohälsa.
Att en och samma riskfaktor kan leda till olika utvecklingsutfall hos olika individer.
Att barnets utveckling inte följer den typiska eller förväntade banan.
Att upprätthålla en fasad utåt.
Otrygg anknytning och psykisk ohälsa hos barnet.
Normalutveckling inom sociala, kognitiva, emotionella och biologiska områden.
Varje barn har rätt till bra hälsa och rätt till sjukvård.
Att kunna hantera vanliga påfrestningar i livet.
Svårt att vara uppmärksam på barnets behov och signaler.
Ett tillstånd av välbefinnande där individen kan förverkliga sina möjligheter och bidra till samhället.
Ju fler belastningar barnet utsätts för, desto större blir risken för negativa konsekvenser.
Otrygg anknytning.
Auktoritativ.
Att öka förståelsen för en svårighet eller diagnos och bidra till förbättring.
Kärlek och förmåga.
Städa och tvätta.
Hur psykisk ohälsa uppstår genom samspel mellan sårbarhetsfaktorer och stressorer.
Meningsfullhet, begriplighet och hanterbarhet.
Att hålla sällskap och hålla ett öga på den vuxne.
Negativt föräldraskap.
Ett brott och en riskfaktor.
Den vetenskapliga kunskap som för tillfället har starkast stöd.
Ökad risk för skolsvårigheter och ofullständiga betyg.
Långvarig stress i hemmet.
Att förhindra att problem förvärras och sätta in rätt stöd tidigt för barn med milda symtom.
En känsla av att ha kontroll över sitt eget liv och att egna handlingar påverkar vad som händer.
Att de aktivt tar ansvar för vuxnas omsorg.
Att barnet utsätts för flera typer av svårigheter samtidigt, vilket leder till större påverkan.
Barnets bästa ska komma i första hand.
Att olika riskfaktorer kan leda till samma typ av problem och diagnos.
