Spettrofotometria di assorbimento atomico AAS
Per cosa viene usata la spettrofotometria di assorbimento atomico?
Viene usata per l'analisi di elementi in tracce
Che tipo di analisi svolge?
Può svolgere analisi sia qualitative che quantitative, ma quelle quantitative sono le più usate. Il campione viene atomizzato, bombardato da una radiazione, si ha assorbimento atomico seguito dal quenching (rilassamento di tipo termico non radiante) e per sapere la concentrazione viene calcolata la diminuizione del raggio emesso in seguito all'assorbimento.
Come si formano gli spettri di assorbimento atomico?
Ogni elemento ha un numero di elettroni disposti in una precisa e caratteristica configurazione. Anche il numero di transizoni possibili è caratteristico di ogni sostanza. Ogni transizione produce una riga spettrale con una lunghezza d'onda caratteristica. Le righe si raggruppano in serie quando le transizioni partono da uno stesso orbitale.
Perchè si dice che una riga sia doppia?
Perchè ogni transizione comporta due stati eccitati uguali tranne che per il n. di spin
Come sono le righe spettrali?
Sono bande e non sono monocromatiche a causa dell'allargamento di Lorentz, di Doppler e Naturale
Cos'è l'allargamento di Lorentz?
é dovuto agli urti tra le particelle e per questo viene spostata leggermente la transizione, quindi l'assorbimento avverrà in una gamma di frequenze
Cos'è l'allargamento di Doppler?
E' dovuto al continuo movimento degli atomi, che assorbiranno frquenza diversa da quella inviata dalla sorgente
Cos'è l'allargamento naturale?
Tiene conto del principio di indeterminazione di Heisenberg
Schema a blocchi
sorgente-compratimento celle-monocromatore-rivelatore-interfaccia-sistema di lettura
COme possono essere?
Monoraggio e Doppioraggio, il doppioraggio non attraversa il bianco bensì un altro elemento
Descrivi il processo di atomizzazione del campione
Nebulizzazione
Desolvatazione
Fusione
Vaporizzazione
Atomizzazione
Eccitazione
Ionizzazione
Come possono essere le sorgenti?
Possono essere lampade a catodo cavo HLC o lampade a radiofrequenze RFL
Come funzionano le sorgenti HCL?
Sono le sorgenti più usate. la radiazione è emessa da un catodo cilindico cavo che presenta in lega l'elemento o gli elementi che può analizzare. Il catodo si trova in un bulbo di vetro e quarzo riempito con Argon. Con una scarica elettrica il gas si ionizza cedendo all'anodo una nube di atomi. Questi atomi poi scontrandosi col campione lo eccitano
Qual'è la differenza fra le lampade a singolo e a multi elemento?
Quelle a singolo elemento hanno alta sensibilità e sono adatte a delle analisi di routine, mentre quelle a multielemento possono analizzare più elementi in successione ma sono meno sensibili ed adatti solo ad analisi saltuarie
Come funzionano le sorgenti RFL?
Hanno u tubo di ceramica contenente argon a bassa pressione e una bobina che genera delle radiofrequeze che riveste un bulbo di quarzo dove è sigillato l'elemento da analizzare. La bobina si accende ed eccita e vaporizza il campione.
Quali sono i sistemi di atomizzazione?
Sono a fiamma FAAS e con fornetto di grafite GFAAS
Descrivi lo strumento ed il funzionamento fella FAAS
il comburente ha due entrate, una per l'atomizzazione e una per alimentare la fiamma. Il liquido viene risucchiato dal comburente nella camera di nebulizzazione, la soluzione viene nebulizzata e trasformata in aereosol. Le goccioline sono eliminate grazie all'abbattitore delle gocce che dividiìe la camera di nebulizzazione da quella di premiscelazione. Una volta nella camera di premiscelatore si mescola al comburente entrando poi nel bruciatore fatto in titanio dove si crea la nube eccitata da una radiazione.
Aria acetilene = Metalli
Aria idrogeno = Metalli alcalini
Protossido di Azoto acetilene = elementi poco ionizzabili
Consuma molto gas e molto campione ed è poco sensibile
Descrivi strumento e funzionamento della GFAAS
é presente un tubo di grafite aperto ai lati con un foro al centro per permettere al campione di entrare. Viene immesso un flusso di Argon per togliere aria e prodotti di vaporizzazione, il campione entra e si adagua su una piattaforma, viene riscaldato elettricamente il fornetto seguendo un ciclo (essiccamento dove evapora il solvente, incenerimento dove si disgrega la matrice ed atomizzazione dove si disgrega l'analita)
Ha come vantaggi l'uso di poco campione, è più preciso sensibile e stabile, ha meno interferenze
| Quiz |
|---|
| les animaux |
| Socio |
| HP4 Livre |
| liquido-vapore/distillazione |
| test lernen |
| mémoire |
| empresa |
| latino |
| Atombombe |
| Africa and South America |
| frans |
| verbos 5 |
| verbos 4 |
| organen |
| verbos 3 |
| Vocabeln LF3 Seite 72,73 |
| HR |
| Mapeh (PE) 2nd examStudy! |
| PSYC-2018 Final |
| grade 10 space/stars/spirals |
| grade 10 spectroscope, wavelength, types of waves, four main properties of stars |
| space 10 spectroscope, wavelength, types of waves, four main properties of starsspectroscope, wavelength, types of waves, four main properties of stars. |
| space gade 10 stars, distance in space, observaton technology |
| bioquimica |
| evolution |
| prefijos español |
| prefijos |
| BioBio |
| phrasal verbs |
| letra C |
| phrasal verbs |
| OVT |
| Cellules eucaryotes |
| Dec 2024 |
| fiches sml |
| redemittel 14 |
| vocaboli 14 |
| redemittel 13 |
| a christmas carolcharacters in a christmas carol |
| Révolution françaiseCourt questionnaire sur la date et la chronologie des événements de la révolution française |
| capitales |
| tedesco interrogazione |
| Étude examen session NoëlQuelques questions de dates sur la révolution américaine |
| akt 1 musikal repliker |
| re |
| wie kent lizzy het best |
| vocabulaire |
| text8 法语 |
| Groepsdynamica |
| Militaire afkortingen |
| verbos 2 |
| lidi |
| verbos 1 |
| cafe de especialidad |
| religion 2 |
| anglais |
| la moneta |
| patrimoine en Hggspfait 30 question |
| English words |
| religion |
| HR- Job analysis |
| funcion humana tercer parcial |
| A+P revison |
| UNIT 4. Learning individually, learning together |
| HR- planning |
| UNIT 2. Past simple, past continuous or past perfect |
| Reproduktion |
| Mapeh quarter 3 |
| Esistenza della persona fisica |
| Reskiaa |
| nervous system |
| adjetives |
| Aviacion para azafatas |
| Aviones |
| maramanswer the question in french |
| phrasal verbs 31-51 |
| people assement |
| PHYSICAL EDUCATION |
| Emglisch Vokabeln unite 2-3 |
| psychology |
| fysik |
| Anatomi |
| fysik |
| lengua |
| H. de España (Tema 8)AA |
| ES SVT |
| l’alternance jour/nuitsavoir tout sur l’alternance jour/nuit en 6e |
| examen geraitrie complet |
| The daily word |
| H. de España (Visigodos - Tema 7)sakenme de bach |
| Fysik |
| vicab |
| Terra um planeta com vida |
| Begreppreligons begrepp |
| Begrepp● Teodicéproblemet: Frågan om varför det finns ondska om Gud är god och
allsmäktig.
● Fundamentalism: Att tro exakt på religionens regler utan att ändra eller tolka dem.
● Sekularisering: När religion... |
| psykologi |
| geo |
| Französisch Voka Unit 2 - Kopie |
| past simple- past continous ejercicicios |
| Christmas carol |
| anglais voc 1 |
| study |
| UCSP 2 |
| Marksmanship |
| 8888 |
| accounting |
| vvhgTEMA 1: CARACTERÍSTICAS DE LAS EMPRESAS DEL SECTOR
AGROPECUARIO.
1.-Definición de empresa agropecuaria.
Definición: Una empresa agropecuaria es una empresa cuyo objetivo consiste en
producir y comerci... |
| CLE quarter 3 |
| spagnolo |
| English |
| Filipino Quarter 3 |
| le fémur |
| UCSP 1 |
| jjjj |
| skelett |
| FILIPINO SA PILING LARANG 2 |
| recest e instalacionestecno |
| Traduce_semana51 |
| counting |
| LENGUA PT2 |
| Filipino sa Piling Larang |
| indo |
| https://docs.google.com/document/d/13vG3VrJWpOc95jUsWR85vei3N3L4SBtjU1Tp2MJcOgY/a aprobar el examen |
| Environmental Science - 1.1.2 - Change due to biota |
| Automation |
| Environmental Science - 3.2.2 - Hydrological Cycle |
| PAGBASA AT PAGSUSURIsistematikong pag-aaral ng batas |
| engelska |
| Tema 17 Green book |
| RIZAL Q1 |
| AIRPORTDES ASSESSMENT2 |
| Law |
| candian history 11 exam questions |
| lessico greco (terza declinazione |
| vocabulaire expression |
| Voc problématique |
| Les conjonctions de coordination |
| Prépositions suivies de l'ablatif |
| Prépositions suivies de l'accusatif |
| lessico greco (seconda declinazione) |
| Test revision |
| P3 água |
| colective nouns |
| 1.3 salzsäure |
| 1.2 Eigenschaften von Sauren Lösungen |
| säuren und laugen KA |
| unit 2 |
| unit1 |
| grade 10 biology |
| 2. Nederlands en algemene taalkunde |
| industriella revolutionenindustriella revolutionen |
| lessico greco (prima declinazione) |
| lessico greco (verbi contratti e in μι) |
| leyre |
| swot |
| lessico greco (verbi in ω) |
| zodziaii |
| ses chapitre 1 économie |
| 1. academisch nederlands |
| anatomie |
| frans |
| evil chem test last week of school |
| fras werkwoorden |
| histoire et actualite de la psychologie l1 semestre 1 |
| mate |
| Glosor |
| phrases and helpful slang |
| förek |
| Seances 4-8 |
| Transport |
| uppgifter häftetfrågor på uppgifterna i häftet. |
| casa |
| Tabla periodica |
| normaalwaardes |
| philo |
| nervsystemet, hjärnan, hormonsystemet, droger och alkoholHär kommer svaren från den pedagogiska planeringen |
| verbos irregulares |
| sobre present simple y present continous |
| frans |
| Géo métropole |
| valen los subjuntius |
| Verbes passé simple |
| Environmental toxicology |
| NKSE misären - kopia. |
| Theories |
| VOCABULARY 2.3 |
| VOCABULARY 2.2 |
| VOCABULARY 2.1 |
| SPC |
| VOCABULARY 1.4 |
| VOCABULARY 1.1 |
| Histoire et actualite |
| VOCABULARY 1.2 |
| VOCABULARY 1.3 |
| Le fauvisme |
| La riproduzioneU. 5 libro di scienze (pp. 88-94) |
| mil |
| Great books |
| math 20 dec exam |
| examen gériatrie |
| CFLM |
| NRP |
| evil historical dictators of the past |
| 9. Momento de cambios |
| hemato |
| Etapa 4 |
| Module 3 |
| Taekwondo inför gradering - kopia |
| "The summers and the springs" |
| Vocable 16.12.2024 |
| CM3 : La biodiversité dans le temps - origine de la vie |
| Ögats anatomi |
| kerst 2024 sops |
| 8. Mi agenda |
| PV 1 |
| sammanfattning |
| hormonsytemet - utveckla läkemedel |
| våra sinnen |
| nerver |
| hud skelett msukler |
| phytagore |
| utsöndring/njurar |
| blodgrupper |
| blodet/immunförsvaret |
| lymfa |
| anglais |
| blod |
| les formes de commerce |
| tectonic plates |
| hyperboolHyperbool is bedoelt als overdrijving en wordt vaak gebruikt om een emotie of gevoelextra te benadrukken. |
| A2 |
| självbetraktelser |
| SES socialisation partie 1 |
| UNIT 1. Present perfect simple or present perfect continuous |
| Eqilibrio hidroelectrolitico y acido-base. |
| économie |
| PLU |
| UNIT 1. Present simple or present continuous |
| Geschichte |
| italian vocabulary |
| Fahrlsule |
| les régimes TotalitairesVoici un schéma révisé sur les régimes totalitaires, incluant des exemples et des dates pour chaque élément clé. Vous pouvez le dessiner sur une feuille ou un tableau.
### Schéma : Les Régimes Totali... |
| Definiciones |
| je / jai |
| yasminahistoire canada |
| Ansikte och skalle |
| Conjunciones |
| Hjärnan |
| impressive language techniques |
| HSK1 Combination Vocabulary & Their Meanings TYPE-INStudy words using 2 or more HSK1 characters and their meanings. |
| brandon |
| Compression, Encryption and hashing |
| Gravitational Fields |
| verbs |
| CM5 : La bio faconné par l'environnement biotique et abiotique |
| patrick do my hoework |
| giada |
| historia 3 |
| Spanisch Vocablen |
| VALENCIAS ELEMNTOS |
| EXAMEN 1 JUSTIFICADAS |
| giada |
| Biologie |
| Medicina interna |
| Nask 2.2 tm 2.6Hier is alles in een korte, overzichtelijke tekst:
1. Kleurenspectrum: Het kleurenspectrum zijn alle kleuren in wit licht, zoals in een regenboog.
2. Lichtbronnen: Een lichtbron geeft zelf licht, z... |
| last minute |
| English Nri quiz 5 |
| logstiek |
| Medicina interna - RUBI |
| Tema 17 汉语 Red |
| 2 reproductive system |
| part 2 central nevoisss |
| forragemGênero Cynodon:
❖ Alta produtividade e elevado valor nutritivo
❖ Boa cobertura e conservação do solo
Espécies
Principal característica de diferenciação
Grama-bermuda C. dactylon
❖ Apresenta rizomas
❖ ... |
| cranial nerves |
| electricity exam |
| protien synthesis & cell structure |
| exam reproduction |
| diff imper/per |
| افشاریه |
| nervous system |
| imper/per |
| cos tan sen |
| bio cell |
| 1er parcial |
| medicina interna pruebas - copia |
| BoP equations |
