eschlechterbegriffe + Aufstrebende Schwellenländer - arabische Halbinsel
Welche Länder umfasst die arabische Halbinsel? Zu was gehören sie alle?
-Saudi-Arabien
-VAE
-Oman
-Katar
-Kuwait
-Bahrain
-Jemen
->bedeutendsten Wirtschaftsregionen der Welt
Warum bedeutende Wirtschaftsregionen?
Vorkommen von Erdöl und Erdgas.
V.a. Saudi-Arabien, VAE dadurch großen Reichtum
BIP pro Kopf
in einigen der Staaten zu den höchsten der Welt.
Warum Bezeichnungen wie "Rentierstaaten" oder "Rohstoffökonomien"?
Großer Anteil der Einnahmen nicht durch Industrie oder Produktion, sondern durch Verkauf von Rohstoffen (Erdöl)
Wirtschaftliche Entwicklung
Versuchen Wirtschaft breiter aufzustellen (Tourismus, Handel, Technologien, erneuerbaare Energien) Bsp: Dubai
->zeigt starke Veränderung in kurzer Zeit
Gesellschaftliche Entwicklung
-Spannungsfeld zwischen Tradition und Moderne.
-Leben stark von Islam beeinflusst (Kleidung, Rollenbilder, Regelungen, Strafen, Patriarchie)
-Familie, Herkunft= große Rolle
*In letzten Jahren Veränderungen: Frauenrechtsreformen(Berufsleben, öffentlicher Raum)
Soziales
-obwohl reich, große soziale Unterschiede
-Staatsbürger erhalten finanzielle Unterstützung (Energiepreise, Bildung, gute Jobs im öffentlichen Sektor)
-großer Teil: Gastarbeiter
Gastarbeiter
-v.a. aus Süd- Ostasien
-Bau, Haushalt, Dienstleistung
-oft schlechte Arbeitsbedingungen, weniger Rechte
Typisches Merkmal dieser Länder
Städte wie Bubai, Doha wirken wohlhabend, im Hintergrund jedaoch soziale Spannungen
S-A: Alltag & rechte von Frauen
-teilweise noch Vormundschaftssystem
-> wichtige Entscheidungen (Heirat) oft Zustimmung von männlichen Vormund nötig.
-Reformen brachten Freiheiten (Reisen ohne Zustimmung)
VAE: Alltag & Rechte von Frauen
-mehr Selbstbestimmung
-> eigenständiger leben, arbeiten, entscheiden
S-A: Kleidung
-Abaya in Öffentlichkeit erwartet
-Kleidung stak religiös und kulturell geprägt
VAE: Kleidung
-frei wählbar (besond.: Dubai, Abu Dhabi)
-traditionelle Kleidung verbreitet aber nicht vorgeschrieben
S-A: Bildung von Frauen
-guter Zugang zu Bildung (oft großer Anteil an Studierenden)
-> führt nicht immer zur entsprechender Berufstätigkeit
VAE: Bildung von Frauen
-sehr hoher Bildungsstand (stark in unis vertreten)
-> nutzen Abschlüsse beruflich
S-A: Arbeit & Wirtschaft (Frauen)
-Fraueneteiligung wächst, bleibt aber eigeschränkt
->bestimmte Berufe schwer zugänglich
VAE: Arbeit & Wirtschaft (Frauen)
-in vielen Branchen tätig (Führungspositionen)
-Staat fördert aktiv weibliche eschäftigung
S-A: Politik (Frauen)
-dürfen wählen und kandidieren aber unterrepräsentiert
VAE: Politik (Frauen)
-politisch sichtbarer (Ministerposten)
S-A: Mobilität von Frauen
Dürfen seit 2018 Auto fahren
VAE: Mobilität von Frauen
keine EInschränkungen
S-A: Diskriminierung von Frauen
-recht. Ungleichheiten (v.a. Familienrecht: Scheidung, Sorgerecht)
VAE: Diskriminierung von Frauen
-weniger ausgeprägt, trzd. gessell. Unterschiede weiterhin
S-A: Gewalt & Einschränkungen an Frauen
-Gesetze geg. Gewalt existieren
->Umsetzung teilweise kritisch
VAE: Gewalt & Einschränkungen an Frauen
-besserer rechtlicher Schutz, aber Herausforderungen
S-A: Fortschritte
Vision 2030 verbessern Frauenrechte schrittweise
VAE: Fortschritte
-aktive Gleichstellungspolitik und Integration von Frauen in Führungsrollen
Geschlechterrollen
-Typische Bilder
-> Erwartungen an (eigenschaften, Verhaltensweisen, Stärken/Schwächen), Werturteile
Diskriminierung
Benachteiligung, weil man bestimmter Gruppe zugehört/zugeordnet wird.
-> egal ob absichtlich/unabsichtlich
Gendern
Formulierungen, die alle Geschlechter beinhalten
Gender Mainstreaming
politische Konzepte, die darauf abziehlen bei Planung politischer Strategien beide Geschlechter zu berücksichtigen.
Hinterfragung der politischen Ansätze im Hinblick auf Auswirkungen auf Gleichstellung
Feminismus
Gleichstellung aller Menschen
gegen Sexismus & Diskriminierung von Frauen
Gender
eng. für Geschlecht
-> gelegbte Gefühlte Geschlecht
im Gegesatz zu "sex"
-> biologische Geschlecht
Gender Pay-Gap
Lohnlücke/Lohngefälle zwischen Geschlächtern
Gender-Budgeting
Finanzielle Instrument der Gender-Mainstreaming-Strategie.
-> Lebensrealitäten der Geschlechter berücksichtigt und systematisch in Budgetgebarung einbezogen.
->Ziel: gerechte Verteilung der finanziellen Mittel
!kein zusätzlicher Budgetposten!