Ovido
Idioma
  • Inglês
  • Espanhol
  • Francês
  • Português
  • Alemão
  • Italiano
  • Holandês
  • Sueco
Texto
  • Maiúsculas

Usuário

  • Entrar
  • Criar conta
  • Atualizar para Premium
Ovido
  • Início
  • Entrar
  • Criar conta

cranix

présentation

Je m'appelle Loubna, je suis en quatrième aide familiale j'ai 15 ans j'ai choisi d'autres cette option car j'aime le contact avec les gens, la qualité que j'ai être aide familiale, la patience, l'écoute et la tolérance

que veut dire la patience, l'écoute et la tolérance

La patiente, il faut avoir de la patience avec le bénéficiaire Pour l'aider, mais sans faire à sa place . Être à l'écoute, au cas où les bénéficiaires ne se sent pas bien pour qu'il puisse se confier et nous l'écouter. La tolérance se met à la place de la personne.

travail d'équipe

Important pour communiquer les informations relatives au bénéficiaire, exemple son état de santé et son état mental physique

accompagnement de la personne

L'idée dans cette tâche quotidienne, par exemple faire sa toilette, les repas, les médicaments, les déplacements et accompagnement psychologique être à l'écoute

préserver l'autonomie

Aider le bénéficiaire, mais ne pas faire à sa place fixer des objectifs et observer l'état de santé du bénéficiaire

stimuler la vie sociale et relationnel

Par exemple, organiser des évènements avec d'autres personnes pour pouvoir communiquer avec eux

assurer le confort de sécurité pour soi-même et le bénéfiques

Aménager l'espace de vie, du bénéficiaire pour qu'il prouve du confort et qu'il soit bien installé, mais faire attention à sa posture pour ne pas se faire mal au dos et au genou

l'importance de la communication

Pouvoir communiquer les informations importantes du bénéficiaire aux proches, aux collègues aux employés et à d'autres intervenants comme les médecins, la banque la mutuelle

Le rôle sanitaire

Faire les tâches ménagères, les courses, le linge d'activité extérieur

l'aide à la vie journalière

L'aider à faire son pull et documents administratives

rôle éducatif

Faire des jeux éducatifs et aider les enfants à faire les devoirs avec eux, mais sans faire leur place

rôle relationnel

Établir un lien de confiance avec le bénéficiaire

relais social

Communication avec la famille collègue, le personnel médical administrative

L'émetteur

Celui qui envoie le message

Le récepteur

Celui qui reçoit les messages

le message

Le but du message

le canal

Si c'est oral, visuel ou écrit

le code

C'est la langue

le bruit

Ce qui vient Déranger la conversation

le référent

Le sujet dont on parle

le feed-back

C'est la réponse du récepteur

le contact

Où cela se passe et comment ?

Quiz
tabarie
Preperations for the battle of hastings
English
vokabeln
The battle of gate fulford
چین
labai skanu- to like, ordering, asking
atmung/lunge
anatomie (bewegungssystem)
litauiska family de 3
NIK 400
anatomia locomotore
C2 Complexité du système climatique
Ukrainaka
Nederlands Se1
Stress
Robotic
Virituell production Robotic
T. 6. El sonido
T.5. El tiempo
RTE 003- roots, prefix, suffix- cell structures
RTE 003
PLMS 2
unit 3
patient care
Italienisch
excell
franska glossor 1
vocabulaire
inss banco do brasil
Physics 10-1 formulas
anatomia
verbes
Electromagnetic Induction
Cristallographie première
Italian
spanska - kopia
nl 1.3
spanska
Magnetic Fields
Bio-1030
derecho
Toca boca world
hge
litauiska del 2
Terminologie (Radicaux) (I-J-K)
Terminologie (Radicaux) (G-H)
litauiska
3
scuola scozzese del senso comune