gallego
que e a comunicacion
e o proceso social que ten por finalidade o intercambio de informacion.
comunicacion intencionada ej
un sinal de trafic
comunicacion non intencionada
as engurras no rostro
o proceso comunicativo
consiste na transmision dunha menxase desde un punto ata outro
2 momentos necesarios da comunicacion
codificacion e descodificacion
codificacion
elaboracion da mensaxe mdiante a selccion e combinacion de elementos do codigo efectuados polo emisor
descodificacion
recoñocemento e interpretacion da mensaxe por partedo receptor
emisor
elabora,trasmite y emite una mensaxe codificada
receptor
recibe e interpreta, descodifica unha mensaxe
mensaxe
informacion, conxunto de contidos transmitida
canle
via pola q se transmite o mensaxe
codigo
signos que facilitan a construccion do mensaxe
referente
remite o mensaxe
situacion
circunstacias no que o mensaxe e transmitido
reversibilidade
proceso no que os participantes no acto comunicativo adoitan intercambiar os seus papeis dependendo da forma de comunicacion pode non ser instantanea ou mesmo non ser posible
ruido
calquera pertubacion que impide ou dificulta a realizacion do acto comunicativo
redundancia
serve para contrarrestar o ruido, introducese na codificacion da mensaxe, e a parte da mensaxe prescindible para unha plena interpretaion. Son redundantes as repeticions que se dan en calquera dos niveis linguisticos hay 2 tipos
2 tipos de redundancia
esixdos polo propio codigo- repeticion dos morfemas na concordancia
introducidos discretamente polo emisor- reiteracion de palabras, emprego de voces e expresions sinonimas
para que se emprega a redundancia
antidoto do ruido pero en exceso pode afectar negativamente a eficacia da mensaxe
a linguaxe
e a facultade humana de comunicacion, isto e , capacidade que teñen os seres humanos para construir, aprender e utilizar sistemas de comunicacion de calquera tipo por medio de signos linguisticos
linguaxe verbal
caracteristica esencialmente humana que se manifesta a traves das linguas
funcions do linguaxe
a funcion principal e a comunicativa, as 3 funcions basicas son: representativa, exresiva e apelativa
tamen se deben considerar: fatica, poetica e a metalinguistica
representativa
funcion obxetiva mais empregada "son as once e cuarto"
expresiva
eminentemente subxectva " que ben! conseguichelo!"
fatica
avalia a operatividadedo medio de contacto
apelativa
interpelante, disuasoria "traeme un vaso de agua"
poetica
centrase na forma da mensaxe, propia pero non exclusiva da lingua literaria
metalinguistica
informa sobre o propio sitema
lingua
sistema de caacter social que pertenece a comunidade dos seus falantes, cada individuo fai uso do seu sistema linguistico mediante un acto de fala
fala
utilizacion individual concreta que cada un do membros da comunidade fai da sua lingua
a norma
e o modelo recoñecido e aceptado como correcto pola comunidade de falantes dunha lingua
a gramatica normativa
establece o modelo linguistico da fala , tenta fixar a correccion linguistica
nivel de lingua
destreza linguistica que por cultura posue un falante
nivel de fala
modalidade expresiva correspondente a cad situacion comunicativa concreta
o signo
todo aquilo perceptible polos sentidos qe representa ou evoca outra cosa.
plano material: a expresion, o que se percibe polos sentidos "acento"
plano mental: o contenido, o q representa ou evoca "cariño,hora de entrar a aula etc"
signo linguistico
teñen unha importancia capital na comunicacion humana, son privativos do ser humano. se representax dos planos
significante- imaxe acustica material (son)
significado-imaxe mental inmaterial
| Quiz |
|---|
| spaans leren |
| Irregulares distintos |
| PROTEÇÃO AMBIENTAL E MATERIAL RADIOATIVO |
| Irregulares iguales |
| Irregulares i/a/u |
| Reading 2 |
| Variado |
| Instrumentos/Muebles/Acciones cocina |
| Wh questions |
| La Materiada pag 14 a 19 |
| bioquimica |
| Spaans: cultura (fiestas y costumbes) |
| Reading 1 |
| Spaans: school en studie |
| Spaans: technologie |
| Spaans: beroemdheden |
| Spaans: natuur en milieu |
| Spaans: taal |
| Kroppen åk 8 Frågor på anteckningar |
| Spaanse functies van alinea |
| Spaanse toon |
| Spaanse absolute woorden of juist niet |
| Spaanse positieve en negatieve woorden |
| Spaanse signaalwoorden |
| Anthropology Test |
| Ecología |
| Biologi kroppen åk 8 kap Huden & Stamceller |
| SL Chemical bonding and structures |
| Mito |
| tabela periodica familia,nome. |
| Latijn 351-364 |
| Histología |
| voc 7 (Civil unrest) |
| BIG DATA |
| Diegos ListeListenhunde |
| algebra lez. 10 |
| Mission 3 et 4 chapitre 1 |
| Lês jours de la semaine |
| Francisco |
| tedescogli oggetti scolastici in tedesco, i giorni della settimana, le stagioni, i mesi, i colori, i saluti, i pronomi personali, gli interrogativi, i numeri da 1 a 20, gli articoli determinativi e indetermi... |
| Englisch |
| Vocabulario policial e. inglésvocabulario en inglés nivel b2 |
| rbot 5 |
| diritto |
| lac |
| chimica |
| Stratégie de com 2 |
| meu |
| anatomia generale |
| los 10 filosofos presocraticos |
| TD3 |
| anatomia oculare e fisiologica |
| CTM2 |
| K1 Test 1 |
| Darjia 1 |
| Spanish Test 1 |
| muscolimuscoli degli arti superiori |
| Darija |
| robot 3 |
| origine robot 2 |
| Electromag |
| Studio |
| Spaanse werkwoorden |
| Topic 9 |
| Bio chem, |
| math 20 dec exam |
| Clothes and adjetives |
| work |
| Skyddsvakt |
| Psychology Exam 2 |
| filosofia, logica |
| Geografia e Historia |Tema 2 |
| HL BIO - gene and division quiz |
| vocabulario básico. |
| socialpolitik |
| GAS 3 |
| biologia geral |
| GAS 2 |
| spanish (type of houses and where you live ) |
| spanish expressions |
| spanish(general) |
| spanish (places eg.shops) |
| spanish (chores) |
| ENGELS |
| spanish (house rooms) |
| GAS 1 |
| Construcontrucciones industriale |
| medicine |
| droits de la famille |
| vocabulaire anglais |
| Physics |
| energitekniku |
| El proceso patológico |
| contrarios |
| AfrikaansAfrikaans Words |
| vetenskapsteori och metoderfrågor med svars alternativ |
| KupuPapakupu |
| Química |
| physics |
| Vértigo |
| 1.2: Nationaliteit, taal, land |
| 1.1: Personalia |
| 7.6: Bezit en toebehoren |
| Lo2 |
| Lo1 |
| SCIN 2546 - Examen mi-sessionClasse 1-5 |
| election |
| was o were |
| 7.5: Sociale verhoudingen |
| roseles mutations |
| Rose |
| Fonctions grammaticales |
| verbes irréguliers |
| pneumologia |
| företagsekonomi |
| courants fondddateurs de la ensee economique |
| Mouvement naturaliste |
| animales |
| Typer av organisationer |
| тест на знание меня - copy |
| тест на знание меня - copy |
| тест на знание меня |
| Arbetsorganisation Grundläggande företagsekonomi |
| proportionnalité |
| endokrina/histoliga |
| Grundläggande företagsekonomi management del 2 HBÖva på management i kursen grundläggande företagsekonomi på Högskolan i Borås |
| CcccPara el 2do parcial |
| Glandulas salivales |
| moto rettilineo, moto accellerato, moto circolare, moto parabolicoformule fisica |
| Usufructo |
| civil posesion y prescripcion |
| bio 12 quiz osmosis |
| civil servidumbre |
| civil usufrutoexamne |
| nariz faringe laringe senos para nasalesqui, |
| Chapter 23 Respiratory |
| anglais |
| kms |
| Otorrino Ordi |
| teoria della mente |
| 7.4: Sociale contacten en sociale groeperingen |
| 7.3: Jeugdcultuur |
| traumatologia - copia |
| Disfonía |
| 7.2: Begroeting en afscheid |
| Bisatser |
| les 8 branches du yoga |
| les 8 branches du yoga |
| Fundamentet |
| 7.1: Individu en familie |
| dermaplaning |
| 5.8: Sieraden en accessoires |
| T2 questions 2 |
| parodontologie |
| 5.7: Materialen en eigenschappen |
| advanced tech |
| cosmec prt 2 |
| Ácidos Nucleicos |
| 5.6: Onderhoud en reiniging |
| Biology - 1.3 - lipids |
| Mesopatamia |
| 5.5: Kleding |
| 5.4: Restaurant en café |
| radiation |
| fisica 1 superiore |
| Test |
| Leta misstag i meningar |
| Passive Voice |
| Cores HistologiaIFM |
| Thermodynamics |
| A1 & A2 |
| Funktionen: Predikat |
| h |
| Verbkedjan |
| 5.3: Levensmiddelen en koken |
| Subjektet och Objektet (funktionen) och Positionen V och Typplatsen |
| tipos de multimédia |
| Prologos |
| las funciones de la comunicaciónsi |
| UTS 1 |
| Aitana |
| Vocabulaire |
| T2 Q3 |
| VROEDKUNDE |
| ccnp |
| traumatologia |
| Injuries to muscles and bones EMR |
| Unit 4 Vocab |
| terminos medicos |
| Rinosinusitis |
| salad and goblah blah |
| Unit 3 (Chapters 10-13) |
| cultivos celulares |
| Epistaxis |
| Ty Mat |
| Early America |
| Latinska och grekiska basmorfix med samma betydelse |
| 5.2: Eten en drinken |
| Grekiska Substantiv SuffixSuffixen uttrycker oftast sjukliga tillstånd och förändringar, ibland också behandlingar. |
| 5.1: Winkelen, boodschappen doen |
| edad media |
| Kana & systrar |
| Inna & systrar |
| Filosofos |
| dates |
| Vocab |
| Ordinaltal & tid |
| Marianna |
| Geografia |
| UNIDAD 2 |
| Esquema la contaminaciónEsquema de Popplet |
| Basformen, lätta att förväxla |
| Respiratory Vocabulary |
| Stylistique |
| ordlista |
| Relativa pronomen |
| Italien |
| CHAPTER 4: ATTENTION AND CONSCIOUSNESS |
| Droit administratif Galop Nov 2024 |
| droit amdinistratif |
| fai un riassunto |
| Direkta kostnader och omkostnader |
| Ideologier |
| le roman de renard |
| Tristan et Iseult |
| la litterature du moyen age en france |
| citología |
| geografiaexamen |
| geografia |
| chapter 10 |
| BiologyLife Processes at a cellular level |
| (NBCD) BIOCHEM 2 PT. 2 |
| skeletal system |
| math unit 1 quiz refresh |
| AndreaI i mparfait |
| Artículos - Bioquímica |
| maths chapitre 3 5Aconnaître les angles |
| vocab 0-3 |
| geografia |
| The Resilient Mind ⚡️ Quiz |
| metabolic processes |
| 6.4: Huishouden |
| the comp politics wrong |
| 6.3: Woning en inrichting |
| lavoro |
| 6.2: Koop, huur en bewoners |
| BIO Topic 8 |
| EinführungZentrale Begriffe, Konzepte etc. |
| Cyber Korean |
| Njurar& Urinvägar |
| Week 8 - Chapter 15: The ANS |
| la costituzione italiana |
| Emisor receptor |
| Vlake en ruimte figuren, getallen en rekenvolgorde en assenstelsel en coördinate |
| PDCA |
| haileystudy guide for bone histology |
| Examen 1 Edad Media |
| (NBCD) BIOCHEM 2 PT. 1 |
| GrundbegriffeSkalenniveaus
Merkmalsbegriffe und Merkmalseigenschaften |
