História teste
1.1 São Bernardo foi o responsável pela renovação espiritual da Ordem de
(A) Cister.
(B) Cluny.
(C) Cristo.
(D) Avis.
(A) Cister.
1.2 De acordo com o Texto A, São Bernardo defende que as ordens monásticas deviam
privilegiar
(A) a escolástica.
(B) a simplicidade.
(C) os bens terrenos.
(D) as artes decorativas.
(B) a simplicidade.
2.1 As pinturas de Leonardo da Vinci apresentam como característica comum a
(A) captação da dimensão psicológica das figuras.
(B) conceção verista das figuras sagradas.
(C) desvalorização do desenho como esboço da obra.
(D) representação desproporcionada dos corpos.
(A) captação da dimensão psicológica das figuras.
1.3 No final do século XV, Florença perdeu o estatuto de centro das artes do
Renascimento. Identifique a cidade que se tornou o centro das artes do Renascimento
no início do século XVI.
(A) Turim.
(B) Roma.
(C) Génova.
(D) Milão.
(B) Roma
3.1 «Os dez relevos narrativos» das Portas do Paraíso abordam uma temática
(A) mitológica, narrada na Odisseia, de Homero.
(B) poética, abordada na Divina Comédia, de Dante.
(C) política, teorizada no Príncipe, de Maquiavel.
(D) religiosa, descrita na Bíblia, livro do Génesis.
(D) religiosa, descrita na Bíblia, livro do Génesis.
1.1. Construído no século V a. C., o Pártenon é um edifício de arquitetura
(A) comemorativa, evocando a vitória de Atenas sobre Esparta.
(B) funerária, consagrando o local do túmulo de Péricles.
(C) política, dignificando o local onde se reunia a Eclésia.
(D) religiosa, dedicado à deusa Atena, protetora de Atenas.
(D) religiosa, dedicado à deusa Atena, protetora de Atenas.
1.1 De entre as condições que explicam o protagonismo de Florença no período
renascentista, destaca-se o facto de esta cidade
(A) beneficiar da prática do mecenato.
(B) constituir a sede do poder papal.
(C) dominar o comércio com o Oriente.
(D) dispor de grande capacidade militar.
(A) beneficiar da prática do mecenato.
3.2. O episódio mitológico representado em O Rapto de Proserpina é revelador da
preferência pela temática
(A) laica, antecipando a estética iluminista.
(B) exótica, prolongando o período maneirista.
(C) católica, dominante no período barroco.
(D) clássica, dando continuidade ao Renascimento
(D) clássica, dando continuidade ao Renascimento
3.1. A escultura de Bernini O Rapto de Proserpina (Figura 8) evidencia características
do Barroco, nomeadamente, a
(A) expressividade intensa e o gosto pelo inacabado.
(B) perícia técnica e a acentuação do movimento.
(C) rigidez
e o equilíbrio da composição.
(D) teatralidade e a serenidade clássica.
(B) perícia técnica e a acentuação do movimento.
2.1 Os «danos infligidos por Lutero» à Igreja Católica consistiram na
(A) criação de novas ordens religiosas.
(B) defesa do culto dos santos.
(C) evangelização da América.
(D)reforma protestante.
(D)reforma protestante.
2.2. O interior barroco da Igreja de // Gesù caracteriza-se por constituir
(A) um cenário depurado para a celebração individual da fé.
(B) um exemplo do predomínio da pintura sobre as outras artes.
(C)uma encenação que cativa os fiéis através dos sentidos.
(D) uma rejeição dos princípios da arquitetura renascentista.
(C)uma encenação que cativa os fiéis através dos sentidos.
3.1 Selecione a opção que completa a frase: A pintura espanhola do século XVII
distinguiu-se
A Pelas representações de caracter naturalista e forte misticismo.
B_Pela abordagem dos assuntos religiosos de modo simbólico ou alegórico.
C_Pelo aspeto imaterial das figuras, alongadas e desproporcionadas.
D_Pelas composições de rigor geométrico e racional.
A_Pelas representações de caracter naturalista e forte misticismo.
3.1. A ânfora grega representada na Figura 3 pertence ao período ou estilo
(A) arcaico orientalizante.
(B) das figuras negras.
(C) das figuras vermelhas.
(D) geométrico.
(B) das figuras negras.
2.1. Na escultura grega do período clássico, reproduzida na Figura 2, o naturalismo das
obras da oficina de Fídias concretiza-se na
(A) captação do movimento e da ação das figuras.
(B) estilização sem rigor anatómico das personagens.
(C) expressividade exacerbada dos rostos.
(D) representação abstrata de deuses e heróis.
(A) captação do movimento e da ação das figuras.
3.2. As personagens Aquiles e Ajax, que se observam na ânfora da Figura 3, estão
associadas à
(A) Batalha de Salamina.
(B) Batalha das Termópilas.
(C) Guerra do Peloponeso.
(D) Guerra de Tróia.
(D) Guerra de Tróia
3.1. A escultura de Bernini O Rapto de Proserpina (Figura 8) evidencia características do Barroco, nomeadamente, a
(A) expressividade intensa e o gosto pelo inacabado.
(B) perícia técnica e a acentuação do movimento.
(C) rigidez e o equilíbrio da composição.
(D) teatralidade e a serenidade clássica.
(D) teatralidade e a serenidade clássica.
3.1.2. Selecione a opção que apresenta corretamente o conceito de cosa mentale aplicado aodesenho por Leonardo da Vinci.
(A) O desenho é um instrumento intelectual ao serviço do conhecimento.
(B) O desenho é uma imitação intuitiva e espontánea da natureza.
(C) O desenho é uma simplificação geométrica das formas naturais.
(D) O desenho é um impulso do sentimento e da emoção.
(A) O desenho é um instrumento intelectual ao serviço do conhecimento.
4.1.2. Além de escultor, Miguel Angelo também se notabilizou como arquiteto. Selecione a opção que indica uma obra arquitetónica de Miguel Angelo.
(A) Cúpula da Catedral de Santa Maria das Flores, em Florença.
(B) Palácio Rucelai, em Florença.
(C) Cúpula da Basilica de S. Pedro, em Roma.
(D) Palácio Barberini, em Roma
(C) Cúpula da Basilica de S. Pedro, em Roma.
7.1 A prática teatral de Gil Vicente desenvolve-se na corte
(A) com o apoio mecenático do rei.
(B) com o apoio monetário dos burgueses.
(C) contra a ação inquisitorial do clero.
(D) contra os privilégios da nobreza.
(A) com o apoio mecenático do rei.
7.2 A cena entre Todo o Mundo e Ninguém revela
(A) uma reflexão sobre a condição da nobreza.
(B) um elogio moral à burguesia.
(C) uma critica à corrupção moral do clero.
(D) um comentário moral sobre a natureza humana.
(D) um comentário moral sobre a natureza humana.
2.2. A valorização do ócio, que caracteriza a sociedade romana do século I, manifesta-se
na construção de
(A) domus e insulae.
(B) basílicas e templos.
(C) anfiteatros e termas.
(D) insulae e basílicas
(C) anfiteatros e termas.