historia
modo de vida do poleolitico
os primeiros grupos humanos recolhiam o que a natureza lhas dava, praticando a recoleçao. este estilo de vida nao permitia a sua fixaçao, pois assima que os alimentos que recolhiam ou a caça e a pesca diminuiam, precisavam de procurar outros locais para viver. eram nómadas.
identifica o continente considerado berço da humanidade
é o continente africano pois foi ai que surgiram os primeiros hominideos
reconhecer a importancia do dominio e produçao do fogo
o dominio do fogo foi descoberto pelos primeiros hominideos e foi muito importante, para o desenvolvimento da linguagem, iluminarem as cavernas, aquecerem-se, cozinharemnos alimentos, degenderem-se de animais ferozes e o aperfeiçoamento das tecnicas de fabrico dos instrumentos
explicar a importancia da caça
a caça era importante por várias razões: era a sua fonte de alimento ou seja comiam os animais que caçavam e o resto dos animais, ossos e peles eram sempre aproveitados(faziam lã e tecidos...).
identificar os ritos mágicos e formas de arte poleolitico
os poleoliticos praticavam ritos magicos para controlar fenomenos naturais (como a morte, trevoadas e nascimentos). As artes existentes nessa epoca era a arte rupestre ou pariental, a arte rupestre encontra se em grutas, paredes ou tetos. é representado frequentemente por animais ou cenas de caça. a arte poleolitica tinha um sentido magico e releguiso. tbm existia a arte móvel, inclui pequenas estruturas de figuras femeninas facilmente transportaveis, tais como pulseiras e argolas.
caracterizar o modo de vida do ser humano no neolitico
o ser humano passou a ter um modo de vida produtor, isto é, começou a produzir os seus proprios alimentos: leite, carne, bens que necessita como lã e peles, e dispunha dos animais para os trabalhos agriculas. a pratica da agricultura e da domesticação dos animais obrigou as populações a fixarem-se em zonas mais ferteis, iniciando se a sedentarizaçao
identificar os ritos magicos no neolitico
o culto aos astros e os ritos funerários são outras das manifestações religiosas nas comunidades relisiosos do neolitico. estas comunidades construiram grandes monumentos com blocos de pedra, os megálitos. os monumentos megalíticos podem se dividir em antas ( monumento funerario constituido com pedras dispostas verticalmente cobertas por uma laje) menir ( pedra isolada com varios metros de altura enterrada verricalmente no solo) a tbm existia os alinhamentos e cromoletes (alinhamentos sao pedras dispostas em linhas e cromoletes pedras dispostas em circulos
identificar as formas de arte no neolitico
as pinturas neoliticas apresentavam as novas atividades humanas relacionadas com a economia reprodutora, como a agricultura e domesticaçao de animais
explicar a organizaçao economica do antigo egito
a principal atividade economica era a agricultura devido à riquesa do seu solo e da proximidade com o rio Nilo. didicavam se tbm à lecuaria atravez da domesticaças de bois, vacas e ovelhas, à lesca e à caça. outras atividades foi o arterzanato, a construçao naval, o vidro e a metalurgia. os exedentes agriculas contribuiram para i desenvolvimento do comercio.
caracterizar a sociedade egipcia
a sociedade egipcia era constituida por faraó e a sua familia, nobres, altos funcionarios, sacerdotes e escribas, comerciantes artesãos e camponeses, e por ultimo os escravos
caracterizar farao
era dele que partia toda a organizaçao politica do egito, todo o poder era dele e mais ninguem
caracterizar nobres, altos funcionarios, sacerdotes e escribas
Constituiam grupos previligiados, pois recebiam terras e beneficios do faraó. os sacerdotes dedicavam- se ao cultos dos deuses e mortos. os nobres esses guardavem funçoes militares. os altos funcionarios tratavam da admistraçao do pais e os scrivas dominavam a escrita egicia e o calculo.
caracterizar os comerciante, artesãos e camponeses
eram grupos nao priviligiados, pagavam impostos, os camponeses eram o grupo mais numeroso e com uma vida dificil. trabalhavam em terras do faraó, nobres ou sacerfotes
caracterizar escravos
a escravatura era comum na civilizaçao egipcia, a maioria dos escravos era propriedadde do faraó. eram normalmente prisioneiros prisioneiros de guerra e realizavam os trabalhos mais dificeis
| Quiz |
|---|
| CEJM |
| (NBCD) MNT 1 |
| algebra lez. 4 |
| infinitive |
| Población en el mundo |
| ser estar |
| Deutsch |
| algebra lez. 3 |
| algebra lez. 2 |
| neoclassicismo |
| algebra lez. 1 |
| T2 A |
| DemográficaLa población de un territorio esta formada por el número de personas que viven en un lugar en concreto.
Para estudiarla se usan los siguientes datos:
NATALIDAD= Número de nacidos en un año por 1000 di... |
| lingua |
| apparato digerente |
| Illuminismo |
| crimes |
| Assegno bancario assegno cicorlare mezzi di pagamento i rapporti creditizi e il |
| home |
| UESCA Running Coach Certification - copy - copy |
| Proteine |
| A vagina with a penis in it |
| Capas de la tierra |
| comp politics |
| CTN 100 - développement de lekip |
| Hiragana |
| Parmis |
| Espagnol interrogacion |
| Atomic Structure & The Periodic TableFlashcards. |
| Filosofie begrippen ethiek & Oosterse filosofie |
| ingles |
| scuola lirica sicilianaLA SCUOLA SICILIANA
Non sono i primi a fare uso del volgare.
Sono ispirati dai trovatori, a differenza dei quali trattano solo il tema
amoroso, il cosidetto amor cortese.
Nei trovatori è presente una... |
| Fisiologia respiratoria |
| UBUNTUmachine virtualisation |
| myth for 6th grade |
| NEURO CM2 |
| Duitse woorden |
| am kort |
| phrasal verbs |
| filosofia |
| toets |
| Midterms: PCM |
| prataique de la langue voc ang |
| italin phonetics |
| 18th century |
| Robinson Crusoe |
| QUIZ #1 ANSWER KEY REVIEWER |
| Ellära |
| DEV CM1 |
| Mitosis |
| CHAP 53 BLED |
| Health science |
| CHAPTER 4: ASSESSMENT AND DIAGNOSIS |
| CHAP 56 BLED |
| Japonés |
| welfare state |
| Maslow |
| mercados financieros internacionales |
| thai verbs |
| geografia UNAM |
| Endocrine System |
| Quimica |
| shdh |
| latino |
| anglais |
| biolo |
| Soci Midterm 2 |
| patologia toracica cardiovascular |
| éducation physique |
| Grunddaten der Gestirne des SonnensystemsWichtigste Grunddater der Erde, der Sonne und anderen Planeten in unserem Sonnensystem. |
| SI-EinheitenGeben Sie Basiseinheiten, das Einheitssymbol und das Symbol für die Formel zu der gegebenen Basisgröße an! |
| prefinal ITS |
| Test 2 |
| T2 part 2 |
| Genetics Bio |
| klamotten |
| Sostantivi |
| Procédés stylistiques |
| divorziconsiglio |
| alberialberi |
| fichaEstudar o past simple, o past continuous, present simple e o present continuos. |
| veganvegan |
| Duplicazione del dna |
| 1 Vocabulaire Prononciation |
| yogayoga |
| T2 industrial |
| naturadomande sulla natura |
| 1 Vocabulaire |
| mga gunitang Himagsikan |
| Lingüística tema 1Definiciones |
| Vocabulario |
| higiene - copia |
| Realidade virtual |
| Gaio Mario |
| O GUI e a Relação - Homem máquina |
| I tentativi di riforme dei Gracchi |
| Os ambientes gráficos |
| anglais vocabulaire eco |
| t20_Corriente electricaCorriente electrica, ley de ohm, resistencia,intensidad leyes de de kirchff |
| Dryckeskunskap |
| Micro midterm |
| Psychobiologie - L’audition |
| flashcards |
| Marketing and comunications |
| mouvements littéraires |
| classes grammaticales |
| T Shipping Industry |
| anglais |
| Works of Luna Y Novicio |
| CHAP 29 BLED |
| nov 2024 vocab part 2 |
| nov 2024 vocab |
| sto |
| transpo management ITS |
| engelska |
| ITS PRELIM |
| ITS AUTOMOBILE |
| act of proclamation of philippine Indipendence |
| infanticidio y abortof |
| EMBRIO B1ciclo c
mitosis
mieosis
gastrulación
espermiogénesis
ciclo sexual |
| oxidos basicoses un metal (+) mas no metal (o-2) |
| Science exam |
| h |
| higiene |
| Quiz lymphatic |
| Kartilya ng Katipunan |
| mm34 |
| Mr longs |
| Vocab words |
| Perfil do psicólogo nas intituições sociais é comunitárias |
| Derecho del Trabajo Parte Sustantiva Segundo ParcialUnidades 6 a 10 |
| Parcial |
| Trigonometria 11° ano |
| Otorrino Parcial |
| näringslära 1 och 2 |
| lifejacket pt2 |
| biologiabio |
| Prepositionsuttryck |
| Operationstermer |
| Endoskopitermer |
| Röntgentermer |
| BLED CHAP 57 |
| Sonam250-300 |
| Prepositioner |
| ord/fraserlite bra å veta vissa o är egentligen en lite udda o liknande bokstav |
| BIO Topic 7 |
| Weil Hotel Customer Servicemore about customer service of Weil Hotel |
| Glosor arbetsblad 3 och 4 med böjning |
| ord utan böjningnågra ord utan böjning bá |
| storianana |
| geografíaprimera guerra mundial |
| Get |
| filippa |
| ORG AND MANAGEMENT |
| laboratório de investigação |
| begrepp & betydelse |
| ciencias - copia |
| Cell biology |
| la molecola dell' acqua |
| Preistoria e umanizazione |
| Gli egizi |
| LO4 |
| umanesimo e rinascimento |
| problemi col tre sempliceproblemi con il tre semplice e circonferenza |
| Seances 1-3 |
| parte 2 |
| TOPIK IIorefubtqa del topik |
| Architectures des ordinateursles ordits |
| romanian |
| articles |
| MySQL |
| Midterm Arts Architecture |
| economiastudio |
| Midterm Arts - Sculpture |
| syrors namn |
| Ögon - diagnoser |
| Sociologie de la connaissance |
| Foodfood |
| Midterm exam Arts - Painting |
| Costos |
| English vocab quiz |
| 2 Parcial |
| ciencias |
| Patologías oído externo |
| ¿¿¿WARS??? |
| Flash cards Democracia Autoritatismo y Totalitarismo |
| 2513 Midterm 1 |
| Hipoacusia |
| biomateriales unidad 2 |
| Questions histoire de l'art partie 4-5-6 |
| the hungarian uprising causes, events, consequences and importance |
| Segundo parcial |
| medeltiden |
| Elise |
| tipos de rochas |
| Rode jaartallen geschiedenis par 1.1 tot 1.5 |
| Geschiedenis begrippen par. 1.4 |
| Geschiedenis begrippen par. 1.3 |
| objetivos del plan estratégico de oportunidades- igualdad entre hombres y mujeres.
- eliminar la discriminación por razón de sexo. |
| Solar system glosor engelska - svenska |
| glossor jag inte kunde |
| Bio Unit 1 Test |
| natuur |
| reserach chapter three |
| CELL BIOLOGY HL BIO - copy |
| Solar system vocabularySolar system vocabulary engelska/svenska |
| (CPHN) NUTRITIONAL ASSESSMENT/ RESEARCH |
| INTERNome e Cognome, Ruolo e numero di maglia |
| the cuban missile crisis |
| the cuban revolution |
| hungarian uprising |
| CPHN 2 |
| formule degli indici di posizione |
| indici di posizione |
| Biologi kroppen åk 8 kap 6.4 Skelett mm |
| antropologia della moda |
| tyska glossor, del 2 |
| Sciencei dont know what to write |
| reportaje, artículo de divulgación y mesa redonda |
| propiedades, textuales y marcas discursivas |
| texto y conectores , nexos |
| noticia y cronica |
| ENUMERATION |
| cuento |
| novela |
| IDENTIFICATION |
| TRUE OR FALSE EXAM! |
| Leyenda |
| history |
| chapter two |
| funciones linguisticasquestionario |
| elementos narrativosquizz |
| quimica |
| Anatomia |
| Storia romana |
| Introduction to Biology |
| research chapter one |
| ord |
| verb |
| No |
| GS HS 1 |
| Streetcar Named Desire |
| spanska prov |
| БіологіяТема 1 |
| Biology - 1.1, 1.2 - monomers and polymers, carbohydrates |
