Utilisateur
comprendre les comportements qui ne correspondent souvent pas aux attentes. permet à formuler de théories et d’hypothèses.
identifier le problème, recuillir les données, faire une hypothèse, concevoir et réaliser la recherche, analyser les donnnées pour faire un conclusion, recommancer le processus
faire un prédiction sur les liens entre variables. formuler une supposition éclairée en fonction de ce qui a été lu
faire/lire les recherches pertinentes sur le sujet. voire ce qui a déjas été faire sur le sujet
l’identification d’un problème basé sur des observations ou des théories antérieures, par exemple si les gens se comportent souvent de manière impulsive.
Après avoir mené des expériences, les chercheurs vérifient si leurs données correspondent à leur hypothèse.
reconsidère le problème initial. reproduit résulats et les élargir ou poser une questoin différente
un ensemble de participants dans une étude de recherche qui est exposé à la variable indépendante
un groupe qui ne subit pas l'influence de la variable indépendante.
étude de comportement d'un individue dans son environnement naturelle. les données sont observées et enrigustrées
une méthode de recherche qualitative qui consiste à examiner en profondeur un individu, un groupe ou une situation particulière
Phineas Gage, une barre de fer a endommagé les lobes frontaux de son cerveau, ce qui a provoqué un changement dans sa personnalité.
une recherche
Henry Molaison (H.M.), son hippocampe a été retiré pour traiter son épilepsie, ce qui l'a rendu incapable de former de nouveaux souvenirs à long terme.
permettent une collecte de données efficace mais peuvent être sujettes aux biais des participants et des chercheurs.
Bienfaisance et non malfaisance, fidélité et responsabilité, intégrité, étuité et le respect des droit et la dignité de la personne
de la philosophie
développé la méthode expérimentale dans l'étude de la mémoire.
la courbe de l'oubli et la répétition espacée
concepts qui illustre comment les informations sont perdues au fil du temps si elles ne sont pas révisées
concept qui montre que la révision des informations à intervalles réguliers améliore la rétention à long terme.
enquête, étude de cas et observation naturel
(rechercher des preuves qui confirment nos croyances)
(choisir un échantillon non représentatif).
Le consentement éclairé est essentiel. Les participants doivent être informés, leur vie privée respectée, et ils doivent pouvoir se retirer de l'étude sans conséquences. Des protections spéciales sont nécessaires pour les populations vulnérables.
Une corrélation mesure la relation entre deux variables (positive, négative ou nulle), mais ne démontre pas de causalité. Une corrélation peut être trompeuse (corrélation illusoire).
une amélioration due aux attentes des participants, et non à l’intervention elle-même.
chaque individu a une chance égale d'être sélectionné
les participants sont choisis en fonction de leur disponibilité.
somme des valeurs divisée par le nombre d’observations.
: valeur au centre.
valeur la plus fréquente
différence entre la valeur maximale et minimale.
: mesure la dispersion des données autour de la moyenne.
moyenne des écarts par rapport à la moyenne, au carré.
Le consentement éclairé est crucial pour protéger les participants. Les chercheurs doivent aussi veiller à minimiser les risques et garantir la confidentialité des données.
