história
a história da Grécia antiga se estende por quase 2000 anos. para facilitar o seu estudo, os historiadores dividem esse longo tempo em períodos ,quais são esses períodos?
período pré-homérico, período homérico, período arcaico, período clássico
o que aconteceu no período pré-homérico, e quando ele aconteceu?
o período pré-homérico é a boca de ancenção da sociedade cretense e da sociedade micênica, ele aconteceu em 1950 .a.c. a 1100 .a.c.
o que aconteceu no período homérico, e quando ele aconteceu
Período contemporâneo a homero. Após invadir Dóricas a população passou a se organizar em pequenas comunidades agrícolas e pastoris, liderados por chefes de família. Ele aconteceu á 1100 a.C a 800 a.C
o que aconteceu no período arcaico e quando ele aconteceu?
com o passar do tempo, as comunidades familiares se desenvolver e se tornar mais complexas, flores sem as cidades-estados ou polis em grego. e ela aconteceu há 800 a.c. 500 a.c.
o que aconteceu no período clássico e quando ele aconteceu?
é a época de maior prosperidade e Glória das cidades-estados gregas ele aconteceu a 500 a.c. a 338 a.c.
qual foi a atividade que mais se desenvolveu/destacou na Ilha de Creta
foi o comércio marítimo ,pela sua privilegiada a localização geográfica
onde se localizava o maior e mais importante palácio cretense
um dos maiores mais importantes planos dessa época ficava na cidade de que Cnossos
qual foi um dos primeiros provas a desenvolver o sistema de escrita, e qual o seu nome
foram os cretenses, e o nome desse sistema de escrita era chamado linear
por volta de 1450 a.c. a sociedade cretense entrou em declínio, explique o que foi os historiadores acham que aconteceu?
alguns acham que foi por causa de catástrofes ambientais como um terremoto, outros acreditam tio decreta foi provocado por invasões de povos vindos do continente, como os aqueus.
porque os cretenses tratavam todas as mulheres muito melhor do que os homens
porque os cretenses eram politeístas, suas crenças baseavam-se principalmente em elementos da natureza e suas principais divindades eram femininas, para eles a deusa mãe dominava e regia todo o universo e simbolizava a terra a vida e a fertilidade
o que são a Ilíada e odisseia
são poemas considerados Fontes históricas
o que acontece nos poemas de iliada e odisseia
no poema de Ilíada mas os acontecimentos da guerra de Tróia e descreva os feitos de famosos heróis gregos, como Aquiles. já odiou de senha conta a aventura do herói o Ulisses, após o fim da guerra de Tróia em sua viagem de volta para casa, na ilha de Ítaca.
porque os poemas de Homero são fontes históricas importantes sobre a Grécia antiga
porque eles relatam os acontecimentos de durante e depois de guerra de Tróia, logo seus poemas são registros de acontecimentos do passado
diferencie o lugar social das mulheres na sociedade cretense e da sociedade micênica
as mulheres da sociedade cretense tinha um papel mais pro eminente e direitos legais, enquanto as mulheres na sociedade micênica eram consideradas propriedade dos homens e tinham menos direitos.
com o declínio dos micênicos a organização política no período homérico foi se transformando gradualmente em algo mais simples. a população como um todo passou a se organizar em grupos menores. não havia mais uma administração complexa com funcionários que trabalhavam em palácios como dados por Reis. a maior parte das pessoas vivia em pequenas comunidades, em que todos se consideravam parentes. qual é o nome dessa comunidade?
Genos
qual era o nome do chefe que liderava genos
era páter,o seu nome verdadeiro era Brasileu, ele era a autoridade máxima e exercia a função de juiz, autoridade religiosa e líder militar, além de gerenciar o trabalho da comunidade.
por volta de 800 a.c. , os conflitos com os outros povos, o crescimento populacional das tribos e o retorno do comércio intensificaram-se, o que favoreceu a união de várias tribos, dando origem às cidades-estados, chamadas pelos antigos gregos de?
Pólis
ao longo do período arcaico, as cidades-estado se desenvolveram e a população aumentou ponto conteúdo, é importante recordar que o relevo da Grécia é acidentado, e seus solos, áridos e pedregosos. além desses obstáculos como as melhores terras estavam sob o controle da ?
aristocracia
apenas era uma monarquia governada por um brasileu(o rei) , que era auxiliado por um conselho de aristocracia ateniense, como esse conselho era chamado?
eles eram chamados de eupátridas
onde a persia estava localizada
a persia estava localizada na região da Mesopotâmia onde hoje é o Irã
quem fundou o império persa
quem fundou o império persa foi o Ciro, depois de dominar os demais polos da região
OS PERSAS OBRIGAVAM OS POVOS CONQUISTADOS A PAGAR TRIBUTOS E A SERVIR O EXÉRCITO, MAS PERMITIAM CONSERVAR SEUs:
costumes, língua, região e leis
O IMPÉRIO PERSA FOI DERROTADO 3 VEZES PELOS GREGOS, FAZENDO PERSA ASSINAR UM TRATADO DE PAZ COM OS:
Gregos
quais as consequências do império persa assinarar um tratado de paz com os gregos
FOI QUE AS CIDADES-ESTADO LOCALIZADAS NO MAR EGEU PASSARAM A SE SENTIR INSEGURAS, COM MEDO DE NOVOS ATAQUES ,ESSAS CIDADES SE UNIRAM, E SE COMPROMETERAM A DOAR NAVIOS, ARMAS, SUPRIMENTOS E DINHEIRO PARA UM TESOURO QUE AJUDARIA AS CIDADES CASO OCORRESSE OUTRA INVASÃO.
o que é delos
é uma pequena ilha é considerada sagrada pelos gregos, já que lá eles guardavam todos os seus tesouros para que se houvesse uma invasão esse tesouro não seria roubado
COMO AS VITÓRIAS FORAM OBTIDAS NO MAR, A SEGUNDA CONSEQUÊNCIA DAS GUERRAS MÉDICAS FOI :
O FORTALECIMENTO DE ATENAS COMO UMA GRANDE POTÊNCIA NAVAL SE TORNANDO LÍDER DA CONFEDERAÇÃO DE DELOS.
onde atende essa localizava
Atenas se localizava na região Ática, possibilitando sua expansão pelo Mar Egeu, proporcionando a construção de uma grande frota de embarcações.
Atenas foi fundada pelos Jônios, entre :
1000 e 900 a.C
Atenas era uma monarquia, governada por um BASILEU e auxiliado por um conselho aristocrata, chamados de :
EUPÁTRIDAS.
Por causa do sucesso do comércio marítimo, enriqueceu muitos comerciantes, mas não podiam assumir cargos na política.
Acontecendo muitas revoltas, e os Aristocratas fizeram as reformas que era solicitadas.
Já os camponeses exigiam o fim da escravidão por causa de :
dividas.
Cuestionario |
---|
CHAPTER 1: INTRODUCTION TO COGNITIVE PSYCHOLOGY (COGNITIVE PSYCHOLOGY) |
HISTOLOGÍA |
Barns språkutvecklingBarns språkutveckling |
dayanara ANATO |
Hematología |
H |
G |
F |
exam |
state written exam |
Ordinario Cirugía |
anatooanatomia |
Biologyabout biology |
Vocabulario 7 |
Grammaire |
Artsimage d'œuvre et questions dessus |
ArtsQuestions de culture sur les Artistes et leurs œuvres et leurs styles et leurs dates/époque. |
Franska |
kap 1 åk5 |
is matter around is pure |
prova de ciências |
korean vocabulary |
Correction_Quiz 2"When the time is right, I the LORD will
make it HAPPEN"
🫶🏻😇 |
dates hggsp- enjeu de la connaissance |
dates Hggsp - l'environnement, entre exploitation et protection : un enjeu plane |
origen de la biologia celular y su evolucion |
Serie V Aritmética o concentración.Escribe las respuestas lo más pronto posible (sólo el número). |
Hercules and nameab lion |
Correction_Quiz 1"When the time is right, I the LORD will
make it HAPPEN"
🫶🏻😇 |
flutter |
Manipulación de alimentos |
Biochimie |
Chemical Peels |
philosophy |
Earth Science (PRELIMINARY) |
CFAS |
Svenskaord |
prova de geografia |
Analyse filmiqueAnalyse filmique |
Skeletalquiz itech madam |
970G40barns språkliga utveckling |
Ion with -1 chargepolyatomic atom |
OWS Day 7 (286-337) |
French Revolution grade 9 |
1. Nutrición |
Renglones de la cabeza |
Puntos craneoencefalicos |
CSCMP Supply Chain Foundations: Procurement Professional - copyn |
bm |
Idioms - Communication |
Figure of speech under balance (scheme) |
Figures of Speech under Scheme |
GenBio Eukaryotic vs. Prokaryotic |
Rizal |
Human population dynamics |
vital signs |
Couple Relationship trivia questions |
fryyyyy |
vocabulario 6 |
digital Forensics Recovering Graphic Files |
Digital Forensics Analysis and Validation |
Current Digital Forensics Tools |
Digital Forensics Processing Crime Scenes |
kompan |
kom panwala |
DF WK 12 Mobile Device Forensics |
Gamit ng Pandiwa |
mitolohiya |
pronunciacion portugues |
Tx of CANCER/ ANTINEOPLASTIC (Drug Distribution Module 4) WK3 |
DIETARY SUPPLEMENTS(Drug Distribution Module 4)WK3 |
TMA24 Perenner, ståndort |
Figures of speech under Balance (scheme) |
Figures of speech under Wordplay and Pun |
Figures of speech under substitutions (tropes) |
Basic components of a computer/ classifications of computer / personal computers |
Fluids and electrolytes |
la cultura afrodescendencia en Costa Rica, sus raíces y origen |
Philo |
tectonic plates |
state written |
Julia |
Hggsp - le patrimoine |
Quizfrågor |
CONTEMPORARY ARTS |
E.A.P |
PER-DEV |
primer examen |
. |
corps humain et santé |
nourriture |
Anglais |
GE02-Reading in Philippine HistoryCovering:
-Concept of History
-Relevance of History
-Historiography
-Primary & Secondary Sources |
Transport 303 |
gene and chromsomes |
Human cardivascular system |
E |
HOTD QUIZ |
lymphatic and Immune systems |
brunanburh |
Expressions |
Expressions I |
UNDERSTANDING |
quimica caderno lewis,covalente e outros |
geography |
Histologia 1er examen |
battle of maldon |
ANAPHY |
organic chemistry |
CISSP Security Assessment and Testing |
CISSP Asset Security |
CISSP Security Risk Management |
CISSP ISM |
CISSP Architecture and Engineering |
CISSP Week 4 Architecture and Engineering |
CISSP Wk 3 Asset Security |
Ord |
KI Del 1 - Anteckningar |
EC 120 |
Español Modulo |
Filipino Yunit 3 Aralin 1,2,3,4 |
music of the renaissance |
ISO-koder 2 |
quiz |
ISO-koder 1 |
2 stroke petrol engine |
ISO-koder grund |
franska ord 1 |
P1 - Sistemas de Salud |
Parcial Cirugía |
Daily vicabularyvocabulario de cosas y situaciones cotidianas |
kinesiska |
skill test exam criditical things to do/say |
iata codes |
internal combustion engi e |
Afrikaans letterkunde mondeling |
Gen Bio Part 2 |
region andina peruanahola |
WORLD HISTORY |
korean alphabet |
D |
Examen didactica |
C |
B |
A |
Funcio 1er parcial |
Java 2 chapter 8 |
japanese |
m - copy |
mPersonal Effectiveness Defined
- Personal effectiveness involves utilizing personal resources like talents, skills, energy, and time to achieve life goals.
- Understanding self-management is crucial f... |
Hebreeuwse werkwoorden 5 |
UTS |
Histoire |
Salesforce Data Cloud 1 - copy - copy |
Salesforce Data Cloud 1 - copy |
Engelska |
How To Win Friends... Principles |
REVIEWER |
Histología 1. Introducción |
media information and literacy |
HEADACHE/ MIGRAINE (Drug Distribution Module 4)WK2 |
ANTIPSYCHOTIC(Drug Distribution Module 4)WK2 |
embrio 1er parcial |
test |
ciclo cellulareciclo cellulare |
God |
teatro |
EARTH SCI - copy |
EARTH SCI |
Em-Tech [quiz 1] |
Ordkunskap svenska |
dates Hggsp-Histoire, memoires, justice |
English Exam |
2400 chp 12 |
test |
21st Century |
English |
Lesson 1 Module 1 |
Phrasal Verb - 11.08.24 |
Emotions |
MATHEMATICS IN MW |
ART APP |
READINGS IN PHH |
ANAPHY |
BIOCHEM |
PATHFIT1 |
Highway |
2400 chp 11 |
11 aug |
Fil (AUG 10) akademiko |
Joong Goop Sohn Mohk SooMiddle Level Wrist grab |
Biology |
English |
Hemorragia digestiva altaleer |
Pre-OPC testverbatim |
Metodologia guiaOjala que este sea el examen :3 |
Guia computacion :)Manifestando que este sea el examen facil |
sentences |
procrastination |
Commerce Grade 11Business studies
microeconomics
Accounts
question should be based on this. |
PHILIPPINE HISTORY AND RIZAL |
goddess of isisgoddesses of isis |
Mental arithmetic |
Mental arithmetic |
打电话 |
道學 |
informatica 2 |
abv |
abv |
UT1 |
Anatomía dental 1. Conceptos básicos denticiones |
Sourah Al-Fatihah الفاتحة |
EMPO TECH |
abv 2 |
Farmacos antihistaminicosxd |