Minor - ontwikkeling tot 12 jaar
natuurlijke ontwikkeling
zou verlopen op genetische factoren 80%
normale ontwikkeling
20 procent omgevingsfacotren
verstoorde ontwikkeling
afwijking van de normale ontwikkleing
zuigeling cognitief
- sensomotorisch handelen (ervaringen opdoen)
- communiceren door huilen, ogen of mimiek
- begrip
- leren door herhaling
- leren door imiteren
zuigeling sociaal emotioneel
- hechtingsrelaties
- betrouwbare verzorger behoefte
- gehechtheid belangrijk
- onjectpermanentie
zuigeling seksuele ontwikkeling
- lichaamscontact
- lust gekoppeld aan mond (zuigen)
- orale fase (freud)
zuigeling lichamelijke ontwikkeling
- motoriek (van boven naar beneden, binnen naar buiten, grof naar fijn)
- gewichttoename (eind 1e jaar 10 kg)
- 25 cm gegroeid
- zwart-wit wazig na 1 maand en 5-6 maanden volledig ontwikkeld
- 21 weken in buik horen
peuter lichamelijke ontwikkeling
- minder eten
- tanden komen door met 1 jaar gemiddeld 4 tanden (3 jaar melkgebit compleet)
- zindelijk worden
peuter cognitief
- pre logisch denken
- ik besef
- exploratie
- nee -fase
- fantasie en werkelijkheid door elkaar
- begripsverogen
- gewetensvorming
- gebruik van taal ongeveer 200 woorden
peuter sociale ontwikkeling
- naast elkaar spelen, wel imiteren spelgedrag
- nee-fase
- egocentrisch
peuter lichamelijk
- oog hand coordinatie neemt toe
- kan zitten, staan , lopen
- grove motoriek neemt toe
peuter seksuele ontwikkeling
- ontdekken en onderzoeken via zintuigen
- vieze woordtijdperk (2-4)
- sociale normen leren en rolgedrag
kleuter lichamelijk
- lichamelijk gespierder
- grove en fijne motoriek goed ontwikkeld
- lengtegroei
kleuter cognitief
- prelogisch denken
- denk vanuit zichzelf veel fantasie
- 4 jaar 1500 woorden en met 5 jaar 5000 woorden
- gewetensvorming
kleuter sociaal emotioneel
- samenspelen
- emoties beheersen
- afhankelijk volwassenen
- gewetsnvermogen
- doodsbesef
kleuter seksuele ontwikkeling
- intresse in eigen lijf
- geslachtdelen aandacht
- besef andere sekse
- oediapel fase
schoolkind lichamelijk
- grove en fijne motoriek volledig ontwikkeld
- lengte 145-155
- 45-50 kilo
schoolkind cognitief
- realistishc denken
- vermogen tot abstrageren begint
- taal is communicatiemiddel
- spreken gaat vloeiend
- begripsvorming
- 8 jaar --> alle klanken
schoolkind sociaal emotioneel
- eisen vanuit omgeving
- sekse specifiek gedrag
- morele ontwikkeling
- vriendschappen
- angsten
schoolkind seksuele ontwikkeling
- doktertje spelen
- weinig intresse
-- geslachtkenmerken
- vriendschappen belangrijk
- angsten dokter tandarts