4. MEDI AMBIENT
4. Quin ODS fa referència a la salut i el benestar?
a) ODS 1
b) ODS 3
c) ODS 5
d) ODS 7
b) ODS 3
5. L’ODS 5 promou...
a) L’energia neta
b) La fi de la fam
c) La igualtat de gènere
d) El creixement econòmic
c) La igualtat de gènere
6. Quin d’aquests no és un principi fonamental de l’Agenda 2030?
a) Universalitat
b) Exclusió selectiva
c) Inclusió
d) Interconnexió
b) Exclusió selectiva
7. Quin ODS fa referència a garantir una educació inclusiva, equitativa i de qualitat?
a) ODS 4
b) ODS 8
c) ODS 10
d) ODS 2
a) ODS 4
8. L’Agenda 2030 va ser aprovada l’any...
a) 2012
b) 2015
c) 2020
d) 2023
b) 2015
9. Què promou l’ODS 12?
a) Consum i producció responsables
b) Ciutats i comunitats sostenibles
c) Vida submarina
d) Energia assequible
a) Consum i producció responsables
10. Qui ha d’implementar els ODS segons l’Agenda 2030?
a) Només els governs centrals
b) Només les Nacions Unides
c) Tots: governs, empreses, societat civil i ciutadania
d) Només les ONG
c) Tots: governs, empreses, societat civil i ciutadania
1. Què caracteritza l’època de l’Antropocè?
a) L’inici de la vida humana a la Terra
b) Els canvis geològics per erupcions volcàniques
c) L’impacte global de l’activitat humana sobre els ecosistemes
d) L’augment natural de la biodiversitat
c) L’impacte global de l’activitat humana sobre els ecosistemes
2. Quan s’ubica habitualment l’inici de l’Antropocè?
a) Durant l’Edat Mitjana
b) Amb la Revolució Industrial
c) A la prehistòria
d) A partir del 2000
b) Amb la Revolució Industrial
3. Què és la salut planetària segons The Lancet?
a) La salut del planeta Terra com a organisme viu
b) La salut només dels éssers humans
c) L’equilibri entre salut humana, benestar i sostenibilitat dels sistemes naturals
d) El sistema sanitari universal
c) L’equilibri entre salut humana, benestar i sostenibilitat dels sistemes naturals
2. Quina alteració NO forma part de les característiques de l’Antropocè?
a) El canvi en els fluxos del nitrogen i carboni
b) La millora natural dels ecosistemes
c) L’alteració del balanç energètic de la superfície terrestre
d) L’afectació del teixit biològic del planeta
b) La millora natural dels ecosistemes
3. Què significa "salut planetària"?
a) Una nova especialitat mèdica centrada en l’espai
b) La salut de les plantes i els animals salvatges
c) El màxim nivell de salut humana dins els límits ecològics del planeta
d) Un model de salut pública tradicional
c) El màxim nivell de salut humana dins els límits ecològics del planeta
4. Quin és un dels principals reptes per assolir la salut planetària?
a) Millorar la velocitat de connexió a Internet
b) Reduir el nombre de metges
c) Reptes d’imaginació, coneixement i governança
d) Eliminar la biodiversitat urbana
c) Reptes d’imaginació, coneixement i governança
9. Què vol dir “localitzar els ODS”?
a) Identificar quins països són més desenvolupats
b) Aplicar estratègies globals al context local i regional
c) Assignar ODS als polítics
d) Trobar els objectius amagats en mapes
b) Aplicar estratègies globals al context local i regional
Quins són els principis fonamentals dels ODS?
- Drets humans
- Universalitat
- Interconnexió i indivisibilitat
- No dexiar ningú fora
- Inclusió
- Cooperació entre múltiples parts interessades
10. Quin ODS té com a objectiu acabar amb la fam?
a) ODS 1
b) ODS 2
c) ODS 4
d) ODS 5
b) ODS 2
Quins són els límits planetaris?
- Canvi climàtic
- Acidificació dels oceans
- Utilització global d'aigua dolça
- Pèrdua de biodiversitat
- Canvis en l'ús de la terra
- Flux de nitrogen i fòsfor
- Canvis en els aerosols atmosfèrics
- Containació química i entitats noves
- Integritat de la capa d'ozó
5. Quin dels següents NO és un límit planetari identificat?
a) Canvi climàtic
b) Ús de l’aigua dolça
c) Educació ambiental
d) Pèrdua de biodiversitat
c) Educació ambiental
9. Quina institució va aprovar l’Agenda 2030?
a) L’OMS
b) L’OTAN
c) L’Assemblea General de les Nacions Unides
d) El Parlament Europeu
c) L’Assemblea General de les Nacions Unides
11. Quin és l’objectiu principal de l’ODS 13?
a) Protegir els oceans
b) Millorar la salut mental
c) Combatre el canvi climàtic
d) Potenciar l’educació per a adults
c) Combatre el canvi climàtic
1. A quin grup pertany una xeringa amb restes de sang?
A) Grup I
B) Grup II
C) Grup III
D) Grup IV
C) Grup III
2. Quins residus formen part del Grup I?
A) Restes de menjar i paper de despatx
B) Gases amb sang
C) Agulles i objectes tallants
D) Medicaments caducats
A) Restes de menjar i paper de despatx
3. Quin percentatge aproximat representen els residus sanitaris no específics (Grup I i II)?
A) 5-10%
B) 35-40%
C) 45-50%
D) 3-5%
C) 45-50%
4. Els residus citotòxics i agents químics perillosos es classifiquen com:
A) Grup II
B) Grup III
C) Grup IV
D) Grup I
C) Grup IV
5. On s’ha de llençar una agulla usada i contaminada?
A) A la brossa general
B) A un contenidor rígid amb tapa i símbol de risc biològic
C) En un contenidor de cartró
D) En una bossa de plàstic normal
B) A un contenidor rígid amb tapa i símbol de risc biològic
6. Quina característica té el residu del Grup III?
A) És un residu domèstic sense risc
B) És un residu reciclatge
C) Té risc biològic o d'infecció
D) És un residu inert
C) Té risc biològic o d'infecció
🔸 "Reduir significativament la generació de residus mitjançant la prevenció, reducció, reciclatge i reutilització."
A) ODS 12 – Producció i consum responsables
B) ODS 13 – Acció climàtica
C) ODS 7 – Energia neta i assequible
D) ODS 9 – Indústria, innovació i infraestructures
A) ODS 12 – Producció i consum responsables
5.
🔸 "D’aquí a 2030, protegir i restaurar els ecosistemes d’aigua dolça, incloent-hi muntanyes, boscos, aiguamolls, rius i llacs."
A) ODS 13 – Acció climàtica
B) ODS 6 – Aigua neta i sanejament
C) ODS 14 – Vida submarina
D) ODS 15 – Vida terrestre
D) ODS 15 – Vida terrestre
🔸 "Eliminació de les disparitats de gènere en l’educació i accés igualitari a tots els nivells d’ensenyament."
A) ODS 4 – Educació de qualitat
B) ODS 5 – Igualtat de gènere
C) ODS 10 – Reducció de desigualtats
D) ODS 16 – Pau, justícia i institucions sòlides
A) ODS 4 – Educació de qualitat
🔸 "Posar fi a la violència, tortura i explotació contra infants."
A) ODS 3 – Salut i benestar
B) ODS 5 – Igualtat de gènere
C) ODS 16 – Pau, justícia i institucions sòlides
D) ODS 1 – Fi de la pobresa
C) ODS 16 – Pau, justícia i institucions sòlides
Diga'm els passos per a la implementació de l'agenda 2030:
1. Sentando las bases
2. Diagnóstico local
3. Determinación del plan
4. Implementación del plan
Característiques de l'Agenda 2030 a Catalunya:
1. Viu
2. Integrat
3. Tranformador
4. Coherent
3. Quina relació hi ha entre les tempestes de pols i la salut?
A) No tenen impacte perquè són fenòmens naturals
B) Només afecten l’agricultura, no la salut humana
C) Poden provocar asma, malalties respiratòries i fins i tot meningitis
D) Només provoquen molèsties visuals temporals
C) Poden provocar asma, malalties respiratòries i fins i tot meningitis
Principals dimensions de la nova agenda urbana:
- Sosteniilitat medioambiental
- Sostenibilitat espacial
- Sostenibilitat social
- Sostenibilitat econòmica
Objectius específics de l'Agenda Urbana Espanyola:
1. Territorio, paisaje y bosfera
2. Modelo de ciudad
3. Cambio climático y resiliencia
4. Gestión de recurosos y economía circular
5. Transporte y movilidad
6. Cohesi´pon social y e igualdad de oportunidades
7. Economía urbana
8. Vvienda
9. Era digital
10. Governanza e instrumentos
Sectores y formas urbanas que tienen que cambiar:
- Sector de la alimentación
- Edificios
- Agua y saneamiento
- Energía
- Transporte
- Forma urbana
Guía para planificar ciudades saludables:
- Ciudades pensadas para caminar
- Introducción de la naturaleza en la ciudad
- Lugares de encuentro y convivencia
Procés i passos per augmentar al resiliència i sostenibilitat:
1. Reunir y capacitar un equipo operativo multifactorial
2. Determinar el plan de partida
3. Definir y priorizar intervenciones a corto y a largo plazo
4. Estableces plan de mejoramiento
5. Vigilar y evaluar las mejoras
Diga'm els tipus de sistemes que hi ha:
- Sistemes de salut sostenibles:
Sistemes de salut resilients:
Malalties relacionades amb mercuri:
- SNC
Sistema renal
- De mare a fetus
Informació de Arsènic:
Es troba a:
- Aigua potable, arrós, cereals, peix i marisc
Malalties:
Sistema respirtaori, sistema cardiovascular, càncer, pell, neuro
PCBS
Als aliments i altres materials
Afectacions:
Sistema nerviós, sistema immune, càncer, sistema respiratori